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文档简介

数学广角,(例1),同学们在全长100米的小路一边植树,每隔5米栽一棵(两端要栽)。一共需要多少棵树苗?,同学们在全长100米的小路一边植树,每隔5米栽一棵(两端要栽)。一共需要多少棵树苗?,公路一边植树,两端都要栽,1,2,2,3,3,4,5,6,总长间隔距离=间隔数两端要栽时:棵树=间隔数+1间隔数=棵数-1,同学们在全长100米的小路一边植树,每隔5米栽一棵(两端要栽)。一共需要多少棵树苗?,100520(个),21,20+1=21(棵),关于植树问题,间隔数=总长间隔距离;1、两端要栽:棵数=间隔数1;间隔数=棵数1,点击生活,点击生活,点击生活,工人叔叔要在路的一边安装路灯,一共安装了6座。从第一座到最后一座一共有()个间隔。,5,一排同学之间有7个间隔,这一排有()个同学。,8,点击生活,三、巩固练习,提升认识,1.5路公共汽车行驶路线全长12km相邻两站之间的路程都是1km。一共设有多少个车站?,问题:,1.用你喜欢的方法,解决这个问题。,2.你读懂他想表达什么意思了吗?请你说一说。,3.还有不同的想法吗?,2.在一条全长2km的街道两旁安装路灯(两端也要安装),每隔50m安一盏。一共要安装多少盏路灯?,问题:,1.用你喜欢的方法,解决这个问题。,2.你读懂他想表达什么意思了吗?请你说一说。,3.最后一步为什么要乘2呢?,20005040(个)40141(盏)41282(盏)答:一共要安装82盏路灯。,三、巩固练习,提升认识,3.园林工人沿一条笔直的公路一侧植树,每隔6m种一棵,一共种了36棵。从第1棵到最后一棵的距离有多远?,问题:,1.用你喜欢的方法,解决这个问题。,2.你读懂他想表达什么意思了吗?请你说一说。,3.这道题和前面的题目有什么不一样?,36135(个)356210(米)答:从第1棵到最后一棵的距离有210米。,三、巩固练习,提升认识,笔直的跑道一旁插着51面小旗,它们的间隔是2米,现在要改为只插26面小旗,间隔应改为多少米?,BACK,3.广场上的大钟5时敲响5下,8秒敲完。12时敲12下,需要多长时间?,8(51)2(秒),2(121)22(秒),答:需要22秒。,1,2,3,4,5,8秒,第三关:我能解决,数学广角植树问题,植树问题例2(两头不种、一头种),一、创设情境,回顾旧知,2.一共要栽多少棵树?你是怎样想的。,3.揭示课题:上节课我们一起研究了植树问题中两头都种的情况,今天我们继续研究“植树问题”中的其他情况。,马路一边栽了25棵梧桐树。如果每两棵梧桐树中间栽一棵银杏树,一共要栽多少棵?,问题:1.你都知道了些什么?,问题:1.你都知道了什么?,2.你认为一共要栽多少棵树?,大象馆和猴山相距60m。绿化队要在两馆间的小路两旁栽树(两端不栽),相邻两棵树之间的距离是3m。一共要栽多少棵树?,组合:1.你读懂他们的意思了吗?,2.你同意谁的意见?你是怎样想的。,梳理:问题主要集中在两点:一是求单边棵树时到底是“1”还是“1”,二是最后一步是否需要2。,聚焦:我们求单边棵树时到底是“1”还是“1”,最后一步是否需要2?你是怎样想的。,60320(个)20121(棵),小力,60320(个)20-119(棵),小强,60320(个)20+121(棵)21242(棵),小华,60320(个)20119(棵)19238(棵),小红,60320(个)20121(棵),小力,60320(个)20-119(棵),小强,60320(个)20+121(棵)21242(棵),小华,60320(个)20119(棵)19238(棵),小红,问题:1.哪组同学说一说你们组是用什么方法,怎样想的。,2.你同意他们组的想法吗?,3.今天研究的植树问题和前面有什么不同?,二、交流辨析,探究新知,问题:1.在两头都不种的情况下,棵数为什么会比间隔数少1呢?,1,2,3,4,5,19,18,(二)小组合作,研讨辨析。,2.少的“1”在哪呢,请你到图中指一指。,60m,二、交流辨析,探究新知,(三)对比反思,提升认识,问题:1.比较两种情况,有什么相同?有什么不同?,2.如果你忘记结论,可以怎样做呢?,两头种,棵数间隔数1,棵数间隔数1,100米,60米,二、交流辨析,探究新知,(四)完善类型,巩固方法,小明家门前有一条35m的小路,绿化队要在路旁栽一排树。每隔5m栽一棵树(一端栽一端不栽)。一共要栽多少棵?,2.这道题跟前面的题目有什么不同?,3.借鉴前面的经验,用你喜欢的方法解答。,问题:1.你都知道了些什么?,二、交流辨析,探究新知,(四)完善类型,巩固方法,小明家门前有一条35m的小路,绿化队要在路旁栽一排树。每隔5m栽一棵树(一端栽一端不栽)。一共要栽多少棵?,问题:4.谁听懂他的想法了,指着图说一说就更清楚了。,1,2,3,4,5,7,6,5.你发现了什么规律?,6.为什么一头种的时候,棵数和间隔数同样多?,35m,二、交流辨析,探究新知,(四)完善类型,巩固方法,小明家门前有一条35m的小路,绿化队要在路旁栽一排树。每隔5m栽一棵树(一端栽一端不栽)。一共要栽多少棵?,3557(棵)答:一共要栽7棵树。,二、交流辨析,探究新知,问题:1.植树问题有哪几种情况?每种情况中棵数与间隔数之间是什么关系?,2.我们是通过什么方法得到这些结论的?,(四)完善类型,巩固方法,3.如果你忘记或者混淆了这些情况,可以怎样做?,两头种,棵数间隔数1,100米,三、巩固练习,提升认识,1.一条走廊长32m,每隔4m摆放一盆植物(两端不放)。一共要放多少盆植物?,问题:1.用你喜欢的方法,解决这个问题。,2.你读懂他想表达什么意思了吗?请你说一说。,3.为什么要减1呢?,三、巩固练习,提升认识,问题:1.用你喜欢的方法,解决这个问题。,2.你读懂他想表达什么意思了吗?请你说一说。,3.为什么要减1呢?,514(次)4832(分)答:锯完一共要花32分钟。,2.一根木头长10m,要把它平均分成5段。每锯下一段需要8分钟。锯完一共要花多少分钟?,三、巩固练习,提升认识,问题:1.用你喜欢的方法,解决这个问

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