人教版2020版八年级第二学期期末语文试题C卷

人教版2020版八年级第二学期期末语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、字词书写1 . 给加着重号的词语注音，根据注音写出相应的词语。（1）历史赋予（_）昆明的任务是争取民主和平。（2）不要被拙劣（_）肤浅的世界观所束缚。（3）我们拾级（_）而上，威严的穹顶也随之愈升愈高（4）岩石的年龄为6500万年，因此可以（zhu s）_到恐龙灭绝的年代。（5）除了扑面而来的水汽，（zhn r y lng）_的涛声，什么也看不见。二、现代文阅读阅读下文，完成后面小题留住心中那团火焰刘良军在交流中，一位年轻人道出心中困惑：刚迈出校门不久，有理想也不缺激情，渴望成就一番事业；但胸中的那团火焰，时常会遭遇斜风冷雨。在通向远方的路途上，难道只能一步步向现实低头，眼看着内心的冲动一点点被消解？困惑的背后，是如何处理自我与环境关系的深刻命题。人是社会关系的总和，不论主观上是否情愿，人们难免受到人际关系和周围环境的影响。由于人群、环境多元多样，对个体来说，有些外在因素未必都能转化为正能量。因此，当社会分工日益细密，面对复杂多变的人际交往，想要呵护初心、彰显个性，殊为不易。其实，一个人选择与周围环境“和解”并不难，重要的是怎样留存一份定力，始终保持内心的热度。不甘平庸、追求卓越，需要砥砺“再坚持一下”的意志。刘备求贤若渴、三顾茅庐的故事，众所周知。试想，倘若他当初连续被拒两次就打道回府，可能就没有后来诸葛亮匡扶蜀汉的历史传奇。又如“光盘行动”，唯有驰而不息地倡导、一以贯之地践行，才显其价值与意义。俗话说，有志者立长志，无志者常立志。始终不渝、持之以恒，为心中的一团火不断添柴，才能蓄积韧劲，用实际行动深挖一眼泉，撒播青春的光和热。让心灵保温，贵在不动摇、不懈怠、不折腾。为什么有的人走得再远，也牢记着原点，而有的人刚迈开步子，就忘记了为何出发？这很大程度上取决于内心是笃实沉稳，还是游移不定。保持心中的热度，并非简单地一味往前冲，找准定位、耐住寂寞更为重要。干事创业，往往需要突破利益藩篱、闯出创新之路，在这个过程中，难免有种种杂音、噪音。但无论如何，不能被压力浇灭了劲头，向所谓的“现实”屈膝。太行山上扶贫，李保国不知道吃过多少苦，遇到过多少挫折，各种风言风语也没少听，但他认定一条：“我是农民的孩子，最见不得农民穷！”每当此时，他就仿佛有了用不完的力量。相似的经历，相近的条件，一些青年人在患得患失中手忙脚乱、顾此失彼，最后甚至意志消沉、斗志涣散，相比之下，我们从李保国那样的沉潜者身上可以学到很多很多。年轻人的身上洋溢着一个时代的群体风貌，刻印着不凡的价值追求。面对世俗的压力，不庸俗、不媚俗；面对方方面面的诱惑，不松懈、不贪恋；保持自己心中的热度，咬定青山不放松，有一分热发一分光，“不以物喜，不以己悲”；尊重彼此心中的光亮，赏其所长、容其所短，见贤思齐、见不贤而自省，“各美其美，美人之美”。惟其如此，才能让一腔热血汩汩流淌，始终传递心灵的温度，让梦想悄然生长。有人说，生活仿佛一槽冷水，人若是一块冷铁，浸进去就会生锈，若是一块热铁，不仅能锻造出好钢，还会让水沸腾。让心灵保持热度，持续为内心的“小宇宙”注入正能量，那么不管走到哪里、身在何处，一个人总能让生活绽放出绚烂的光彩。2 . 请分析文章第段有何作用？3 . 文章第段运用了什么论证方法？有何作用？4 . 请根据括号中的要求，赏析下面的句子。（1）在这个过程中，难免有种种杂音、噪音。（分析加点词所指代的内容）_。(2)有人说，生活仿佛一槽冷水，人若是一块冷铁，浸进去就会生锈，若是一块热铁，不仅能锻造出好钢，还会让水沸腾。（分析加点词的表达效果）_。5 . 请分析本文的论证思路。阅读下文，完成下列小题。礼物我的儿童时代是在孤儿院中度过的，这里面的生活非常单调。记得有一次，孤儿院里的一个大孩子从春园学校大楼里偷着拿来了一本男孩生活杂志，并把它带到了我们的宿舍，我们太激动了！当看到杂志里的一张张图片和介绍的外面世界时，我惊讶极了。以前我总以为，所有的孩子，甚至包括那些有爸爸妈妈的孩子，都是整天待在家里，和我们一样。但看看杂志照片里的孩子们，他们外出旅行、游泳、露营，还能参加各种各样的娱乐活动。我在生命中第一次认识到，假如住在孤儿院的栅栏外面，儿童可以做很多有趣的事情。当翻到这本杂志的最后几页时，我感到很悲哀。我一页一页慢慢地翻着，以便能尽情地看够所有这些有趣的图片。有时，我还会翻回前几页，只是想多看几眼那些孩子们在玩游戏时欢笑叫喊的神情。当看到最后一页时，上面全是广告。我注意到一则特殊的广告，因为它占了比较大的篇幅，字体也更黑。“美乐卡片公司”，上面写着，“所有的男孩子在空闲时都能挣钱或收到本公司赠送的礼物。”“我有的是空闲时间。”我大声对自己说。我一字一句地看着这则广告，还有一行图片，这是他们赠送的礼物。我以前给电影明星伊斯特威廉姆斯写过一封信，后来我收到了一张她寄回来的签名照片。但我不知道那张照片到哪儿去了，我想是哪个大男孩把它偷走了，锁在了他的橱柜里。也许这次孤儿院会允许我给美乐卡片公司卖卡片，那样我就会得到公司赠送的礼物或挣一些钱。我填好了表格，把它装进信封，又从一位每天下午在孤儿院外巡逻的老警察那里要来一张邮票贴在上面，然后寄了出去。两个星期后，文特斯夫人把我叫到了她的办公室。我看到在她的桌子上放着一个棕色的大盒子。我高兴极了，跑过去就开始撕盒子的包装。文特斯夫人抓着我的头发冲我喊了起来，她让我把这只盒子拿到餐厅后面打开它。她从这只大盒子里倒出了装着卡片的12只小盒子，并命令我把这些卡片倒在地上。然后，她用火柴去烧这些卡片。她气得要命，因为这堆卡片冒起了浓烟，但就是不起火。不到一个小时后，地上的卡片全不见了，只剩下一堆冒烟的灰烬，还有那只大盒子。我给美乐卡片公司去了封信，和他们诉说了这一切，并告诉他们，我没有钱赔偿这些漂亮的卡片。一个多月后，我又被叫到了办公室。文特斯夫人旅行去了，此时接替她的院长对我说，有人给我寄来了一个盒子。我知道又有大麻烦了，所以我转过身飞也似的逃出了办公室，穿过餐厅，跑回了宿舍。我顺着洗手间屋顶上的天窗爬到了楼顶，在那儿藏了好几个钟头。晚上，院长让我坐在原处。她就文特斯夫人安在我们桌子上的响铃对其他所有的孩子道歉，然后走出餐厅。几分钟后，她拿来了一只棕色的大盒子，并让我打开它。我打开盒子后，发现里面有一封信，上面写着：“谢谢你，罗杰，你是个诚实的孩子。请收下我们的礼物。”落款是“美乐卡片公司”。信纸下面是一顶漂亮的露营帐篷，院长让我保存好它。在以后的很多年里，这顶帐篷都是孩子们的宝贝。这个“礼物”，使我受益终生。（选自悦读）6 . 概括本文的主要内容。7 . 文中的“我”两次给美乐卡片公司写信，其目的有何不同？8 . 文章在写文特斯夫人和院长时主要采用了什么写作手法？这样写有什么作用？9 . 文章以“礼物”为题，有何作用？三、句子默写10 . 默写填空。（1）_，百般红紫斗芳菲。（韩愈晚春）（2）谁家玉笛暗飞声，_。（李白春夜洛城闻笛）（3）可怜夜半虚前席，_。（李商隐贾生）（4）_，柳暗花明又一村。（陆游游山西村）（5）杜甫的望岳中表达了诗人渴望登上绝顶的愿望的诗句是_，_。（6）己亥杂诗中表达诗人辞官离京与朋友分别的依依不舍之情的诗句是_，_。（7）观沧海中_，_。展现出一幅波澜壮阔的画面。四、课内阅读阅读下面文言文，完成后面小题。幼时记趣 沈复余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。11 . 解释下列加下划线的字。鹤唳云端（ ） 私拟作群鹤舞空（ ）徐喷以烟（ ） 鞭数十（ ）12 . 加下划线字意义或用法相同的一项是（ ）A心之所向昂首观之B徐喷以烟以丛草为林C又留蚊于素帐中于土墙凹凸处D拔山倒树而来13 . 翻译下列句子。心之所向，则或千或百果然鹤也。舌一吐而二虫尽为所吞。14 . 用自己的话说说作者幼时为什么会有这么多的趣事？15 . 在你的生活经历中曾经有过“物外之趣”吗？说一件事给大家听听。五、名著阅读16 . 名著阅读。外祖父家里，弥漫着人与人之间炽热的仇恨，大人都中了仇恨的毒，连小孩也热烈地参加一份。后来从外祖母嘴里我才知道，母亲来到的时候，她的两个弟弟正在坚决地要求与父亲分家。母亲突然回来，使他们的分家愿望更强烈了。他们害怕我的母亲讨回那份本来给她预备的，但是因为她违背外祖父的意愿“自己做主”结婚而被外祖父扣留了的嫁妆。舅舅们认为嫁妆应当分给他们。此外还为了谁在城里开设染坊，谁到奥卡河对岸库纳维诺村去，彼此早就无情地争吵不休了。（1）上面这段文字节选自名著，其作者是前苏联著名的作家（人名）。（2）这部名著中，在外祖父这个家庭里，“我”，也就是阿廖沙，看到人与人之间弥漫着仇恨。在这艰难困苦、令人窒息的环境里，阿廖沙为什么没有被压垮或变坏，反而成长为一个坚强、勇敢、善良的人？请谈谈你的理解。六、综合性学习17 . 按要求修改下面语段。最近，文化节目经典咏流传在浮躁的泛娱乐化包围中脱颖而出。将传统经典诗词与新时代流行元素相结合，此档栏目，和诗以歌，让诗文与音乐“金风玉露一相逢”，为古雅的字句注入时尚新鲜的旋律血液。在音乐竞演节目大行其道、传统文化节目屡遇瓶颈之时，这种结合的尝试无疑是一次颇具巧思的突破。传统文化因与时俱进的创意融入，发挥出新的生机与活力。因此，当某些传统文化走入困境，陷入迷惘，我们不必束手无策，只需要一双创意的翅膀，便能飞跃阻挡的高墙，奔向新的远方。(1)语段中划横线的句子前后不连贯，正确的语序应是。（只写序