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文档简介

第一节水污染及其防治,环境保护,学习目标：1.理解水污染的概念、水污染带来的危害。2.掌握水污染产生的原因及防治措施。3.能够针对某类水污染事件，分析其形成的原因、过程及危害。,一、水污染概述,1.什么是水污染,水污染是某些物质介入，超过水体自净能力，失去了利用价值，危害人类健康或者破坏生态环境，造成水质恶化的现象。,2.水体污染物的类型,一、水污染概述,化学性污染物理性污染生物性污染,3.水污染的危害,一、水污染概述,危害人体健康危害农作物生长水生生态系统改变,4.水体的富营养化,一、水污染概述,是指在人类活动的影响下，生物所需的氮、磷等营养物质大量进入湖泊、河口、海湾等缓流水体，引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖，水体溶解氧量下降，水质恶化，鱼类及其他生物大量死亡的现象。,太湖蓝藻,原则：预防、治理、管理,二、水污染防治,预防,二、水污染防治,治理,二、水污染防治,管理,生活的地理,日常生活中应该怎样尽量少产生污水？,小组探究,阅读材料，完成下列问题。材料一据水利部门对全国约700条大中河流近100000千米河长检测的结果表明，我国现有河流近一半的河段受到污染，1/10的河流长期污染严重，河水已失去使用价值。我国将面临资源性缺水和水质性缺水双重压力，水资源问题将成为21世纪制约我国社会经济发展的重要因素，因此，保护水环境已成为我国的当务之急。,小组探究,(1)我国七大水系中，水污染最严重的是_。从空间分布看，_地区的水质较好，主要的自然原因是_。(2)导致我国河流水质下降的污染物主要来源于_。(3)改善我国河流水质的有效措施有哪些？,材料二我国七大水系水质差别对比图(2011年)。,海河,西南,降水多、多山区、植被覆盖率较高,生产和生活,见教材总结,学以致用,阅读图文资料，完成下列要求。右图示意环太湖地区六大名泉分布。历史上六大名泉都以水质优而著称。周围山区是这些名泉的水源补给区。近年来，泉水受到污染，部分污染物指标超出国家饮用
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