




已阅读5页,还剩25页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1,第八讲人口预测动态模型,2,人口预测的方法第一节人口动态模型的基本思想和主要参数人口动态模型原理图解人口动态模型的数学表达式第二节人口动态模拟预测举例小结,人口预测动态模型,3,人口预测的方法,劳动平衡法基本人口、服务人口、被抚养人口劳动构成法生产性人口、非生产性人口、被抚养人口,只能预测城市入口发展的总趋势和总的人口规模,不能揭示人口内部年龄结构,劳动力数量和质量的变化规律而为规划提供更多的信息。,回归分析法,人口动态模型,能具体地模拟城市人口发展变化的过程,4,一人口动态模型的基本思想和主要参数,人口处于不断变动的状态之中。表达这种状态特征主要是不同年龄、性别的人口数。如果我们在这不断运动的过程中取某一瞬间(t),则可以相对地看作是一个静止的状态。,5,人口动态模型原理图解,育龄妇女,迁移人口,男,女,男,女,生育,生存,P1,P2,P3,P4,P5,P6,P7,P8,年龄,(a),(b),影响人口状态变化的主要因素有三个:人口死亡率(或生存率)、人口出生率和人口迁移率。,一人口动态模型的基本思想和主要参数,6,人口动态模型的数学表达式,式中:PiM人口数,下标i为年龄,上标M表示男性人口,F表示女性人口;Di(t0+Dt)表示第i年龄组从(a)状态到(b)状态,在Dt时间内的变化值。,一人口动态模型的基本思想和主要参数,7,1城市人口死亡率,死亡率是指某年内死亡人数与年平均人口数之比。,一人口动态模型的基本思想和主要参数,8,各年龄死亡率统计表,表8-1,一人口动态模型的基本思想和主要参数,9,2人口生育率,城市人口生育率是影响人口自然增长的重要因素。而生育率直接和城市人口的年龄构成、计划生育的控制措施有关。,一人口动态模型的基本思想和主要参数,育龄妇女人数越多,生育率越高育龄妇女人数越少,生育率越低,统计规律:生育年龄母亲年龄幼儿年龄。,生育的高峰和低谷将通过育龄妇女多寡反映到下一代生育率的波动上,10,各年龄生育率统计表,表8-2,一人口动态模型的基本思想和主要参数,11,育龄妇女生育曲线,育龄妇女年龄区间为20一40岁,育龄高峰在2526岁之间。出生的女婴略多于男婴。,一人口动态模型的基本思想和主要参数,12,3迁移人口年龄分配率,影响城市人口增长变化的另一重要因素可以用抽样统计方法,求得男女不同年龄的迁移比重,一人口动态模型的基本思想和主要参数,13,人口迁移百岁图,1825岁迁入最多男性3035岁迁移出现负值男性5363岁又出现负值,一人口动态模型的基本思想和主要参数,14,4升学率,升学率是指低一级教育毕业生人数中有多大的比例升入高一级教育机构学习,而不是各级教育学生数与适龄青少年总人数之比。,一人口动态模型的基本思想和主要参数,这些升学率因地区、因年代有所不同。,15,二人口动态模拟预测举例,北非某国人口动态模拟预测实例。,1死亡率,16,2生育率,年龄,生育率,二人口动态模拟预测举例,17,3迁移人口年龄分配率,二人口动态模拟预测举例,18,4升学率,用生长曲线进行内插求得各年各级数育的升学率。,二人口动态模拟预测举例,19,5人口百岁图,20,二人口动态模拟预测举例,6输出的主要信息,城镇人口概况表,年份总人口男性人口女性人口平均年龄总增长率自然增长率机械增长率,妇女平均受教育年限平均胎数迁移人口05岁人口比重611岁人口比重1215岁人口比重1618岁年龄人口比重1960岁,女55岁人口比重男大于60岁,女大于55岁年龄人口比重,21,育龄妇女受教育年数,二人口动态模拟预测举例,22,二人口动态模拟预测举例,有关城市公建设施及住宅的人口信息,年份新生婴儿数幼托年龄人口数小学适龄儿童数在学儿童数入学率初中年龄人口数初中学生数初中入学率高中年龄人口数,普通高中学生数技术教育学生数新婚男青年人口数老年人口数,23,二人口动态模拟预测举例,有关劳动人口的信息,年份总劳动人口数男劳力人口数女劳力人口数,年净增男劳力人数男劳力中文盲人数男劳力中受过中小教育的人数男劳力中受过中等技术教育人数男女劳力中受过高等教育的人口数,24,二人口动态模拟预测举例,7根据上述数据形成图,25,各年龄组比重变化曲线,二人口动态模拟预测举例,26,总人口及劳动力的发展,二人口动态模拟预测举例,27,总人口及劳动力的发展,二人口动态模拟预测举例,28,劳动人口文
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 护理部副主任竞聘
- 思想政治教育前沿
- 控烟知识讲座2
- 管理体系审核首次会议
- 给绿植浇水课件
- 2025年中医院护士节活动方案
- 2025年中学校本工作方案
- 银行工作方案和支配2025年
- 教师节主题2025年活动方案设计
- 气质形体美学
- 劳动教育与工匠精神(修订版)
- 《冠心病病人的护理》课件
- 完整版2024年注安法规真题及答案(85题)
- 红楼梦阅读单选题100道及答案解析
- 2024-2030年中国转子发动机行业市场深度调研及发展趋势与投资前景研究报告
- 牧场物语-矿石镇的伙伴们-完全攻略
- 汽车营销知识竞赛题库及答案(295题)
- 医学教材单克隆抗体药物在肾脏疾病中的应用
- 肾病综合征的实验室检查
- 实习护生社会焦虑情况调查量表
- SL-T+712-2021河湖生态环境需水计算规范
评论
0/150
提交评论