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文档简介
教学目标1、学习手工针缝的平针、回针和卷针三种针法,并能利用提供的材料设计制作简单的沙包,增强动手能力。2、对手工缝制、设计制作沙包具有浓厚的兴趣,培养创新意识。3、增强劳动意识、团队协作意识、培养认真、细心的习惯和自信心。教学重、难点通过缝沙包的练习,让学生掌握最基本的一些针法,培养学生的动手操作能力。设计思路在本节课中,让学生掌握最基本的针法是教学的重点,也是教学的难点。在教学中,为了激发学生主动参与教学活动,根据项目教学的精神,设计了4个活动:第一个是让学生看玩沙包的视频,激发学生兴趣,提出项目任务;第二个活动让学生练习三种基本针法,做好技术准备;第三个活动是让学生利用准备好的材料,自己设计制作沙包,并与其他同学做的沙包进行自评、互评;第四个活动是让学生玩自己做的沙包,让他们体会到劳动的乐趣。这样,让学生“做”与“玩”相结合,一节课从头到尾都能保持浓厚的兴趣。工具和材料课件、针线、剪刀、布块、沙子、顶针箍等。教学过程:一创设情景,导入新课。播放录像:学生在操场上兴致盎然的玩掷沙包的游戏。他们玩的是什么游戏,开心吗?大家想亲手做个沙包玩游戏吗?板书:巧手缝沙包二练习针法,熟练技巧。1提问:你知道做沙包需要哪些材料吗?2提问:那你知道怎样用针线把布缝合起来吗?3学习三种基本针法。现在,请同学们看大屏幕。边看边思考:录像中一共介绍了哪几种针法,分别是怎样缝的?(播放课件。)学生观看录像。看后组织交流:同学们,刚才大家看得都非常认真。下面谁来说说录像中一共介绍了哪几种针法,分别是怎样缝的?4看来同学们已经知道了手缝的三种基本方法。接下来,我们拿出针线和小布练习一下,看看谁缝得又快又好。练习要求:1每种针法各练56针。2针脚要紧密,针距要匀称。(放音乐,学生开始练习,老师巡视指导)5展示、评议学生练习作品(选择几个学生作品用投影展示)。三自行设计、制作沙包。1同学们,通过刚才的练习,大家已经学会了这几种针法。学会了针法,你能否把你们面前的一块布和沙子变成可爱的小沙包了?老师呀,也做了一个沙包,请同学们仔细看,我是怎么做的,我们还要注意些什么呢?2、学生观看录像。看后学生回答,老师相机板书注意点:折要对称 剪要平整缝要均匀 翻要细致装要适量 封要严密3、知道怎样做沙包了,那么你们想做什么样的沙包呢?老师再给你们提供一些样品,仅供参考!(课件展示形态各异,五彩缤纷的沙包)这些各色各样沙包漂亮吗?待会儿大家也要动动脑筋,发挥想象,设计一个自己喜欢的形状,做一个沙包。(放背景音乐)学生以小组为单位人人动手制作,小组内互帮互教,老师巡视指导解答。四评价成果,放飞沙包。1小组评议。我看有很多同学已经做好沙包。下面,就请大家以小组为单位,评选出你们小组里面做得最美观的作品,拿上来比一比,展示展示。学生评出小组里的最佳作品。2全班展示交流。(由各组派代表向全班同学展示,并交流缝沙包的经验。)3那你们心目中的最佳沙包是哪一个呢?谁来说说。学生提议,评选,最后宣布结果4、学生用亲手做的沙包做自己喜欢的游戏放出欢快的乐曲,学生分小组玩耍,体会劳动的乐趣。五、课堂延伸,走进生活同学们,今天这节课我们学习了手缝的三种基本方法,亲手制作了沙包,还用自己缝制的沙包玩了有趣的游戏。快乐需要分享,课下请同学们多加练习,缝出一个漂亮的沙包和
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