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第5单元周长,三年级数学上新课标北师,1什么是周长,第2课时求一般多边形的周长,复习准备,返回目录,描出下列图形的边线。,2404102001905601600（米）,190410600（米）,560240800（米）,6008002001600（米）,学习新知,一条小路环绕着一个公园，小公园的周长是多少米？,120120120360（米）,或1203360（米）,（11090）（12486）400（米）,或754100400（米）,75757575100400（米）,求出下面图形的周长。,返回目录,3.笑笑在动物园里沿着右面这条路走了一周，她一共走了多少米？,（170230）（140160）200900（米）,教材第47页练一练第3题。,随堂练习,4.计算下面图形的周长。,1781540（分米）,（1822）2636102（米）,8252935（厘米）,教材第47页练一练第4题。,6.估一估，量一量。,教材第47页练一练第6题。,返回目录,返回目录,让我们一起做一做吧！,作业设计,7.4只小蚂蚁分别绕着下面的图形走一周，他们走的路线一样长吗？,教材第47页练一练第7题。,走的路线一样长。,走的路线一样长。,基础巩固,1.（基础题）用彩笔描出下面图形的边线。,2.(重点题)计算下面图形的周长。,2,3,5,4,基础巩固,4,4,3,3,(1)2+3+4+5=14(厘米),(2)3+3+4+4=14(厘米),（1）,（2）,3.(重点题)下面图形的周长是()厘米。,20,提升培优,1厘米,1厘米,4.(操作题)量一量,算一算下面图形的周长。,提升培优,17mm,10mm,9mm,17mm,(1)17+10+17+10=54(mm),(2)93=27(mm),(3)174=68(mm),(1),(2),(3),5.(情景题)小亮家有两块菜地,中间有一条小路。,提升培优,7+10+9+9=35(米),(1)小亮绕白菜地走一圈,走了多少米?,(2)小亮绕萝卜地走一圈,走了多少米?,(3)哪块菜地的周长大?,6+10+8+9=33(米),3533,白菜地的周长大。,白菜地,萝卜地,9米,9米,10米,7米,10米,9米,8米,6米,思维创新,6.(探究题)下面每组中的两个图形周长一样吗
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