苏教版三年级语文全册按课文内容填空解读

.按课文内容填空第一单元 :1、 让 我 们 , 小 船 儿 , 海 面 , 四 周 。 小 船 儿 , 凉爽的风。2、 “红领巾迎着太阳”一句中, “红领巾”指 。 “谁给我 们安排下幸福生活” 一句中, “谁”指 。3、 “水中的 鱼儿 我 们 , 地听我们愉 快 ”这句诗表达了我们内心的 。4、爸爸 地对聪聪说:“看来要想 一个词语的意 思, 要会查有字的词典, 要学会查身边的无字词典哪! ” 其中:“有字词典”是指 , “无字词典”是指 。5、聪聪和爸爸来到大海边看到 , 听 到 。 爸 爸 想 起 了 “ ”这个词语。6、 “ 你 看 , 烈 日 当 空 , 连 树 上 的 叶 子 都 晒 蔫 了 , 这 不 就 是 对 最好的解释吗?”7、 山行 :远上寒山 , 有人家。停 车 , 二月花。其中:“坐”是 的意思; “于”是 的 意 思 。 这 首 诗 描 绘 了 一 幅 由 、 、 、 构成的山林秋景图,表达了作者对自然美景的 之情。8、 枫桥夜泊中“泊”的意思是 。诗句是 霜满天, 对 愁 眠 。 , 。 其 中 :“ 啼 ” 是 的意思; “愁”是 的意思。这首诗写诗人看到的景 物有 ,听到的声音有 。诗中 的一个“ ”字,表达了诗人当时的心情。9、从山行中的“ 。 ”这句诗和枫 桥夜泊中的“ , 。 ”这 句诗,可以看出这两首古诗都是写秋天景色的,但前一句诗让我们体会到的是诗人对自然景色的 之情,后一句诗让我们体会到的却是诗人内心 的 。10、无数片 的叶子做着 的工作,把 变成 的 乳汁 给大树。11、绿叶为 而生。春天的时候,叶子 ;夏天的时候,叶 子 ;秋叶 ;冬日 大树地下的根。12、我们每个人都像 ,为 输送着, 让它 、葱翠。大树站在 和 之间。13、为了我们的大树,做 吧! “我们的大树” 是指 。这句话让你明白了 。14、远远望去,那棵大树很美,就像 ,从 升起。走 近看,叶子很美,因为 。其实,叶子的 心灵更 美, 它们为 而生, 把 变成 奉献给大树。15、 萧萧梧叶 , 。 , 篱落 。 (夜书所见 第二单元:16、 原 野 。 摇 动 着 豆 荚 , 发 出 了 , 高粱,扬起 脸庞,像是 在 。 , , ,榛 树叶子 ,红得 , 。 17、 北大荒秋天一课中第四自然段是围绕“ ”这句 话写的,具体描写了原野上的 、 和 ,表现了北大荒秋 天的原野的美。18、 北大荒秋天 描写了北大荒秋天的 、 和 的 景色,表达了作者 的感情。19、这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道 、一道 、 一道 、一道 ,就像是 在空中抖动 着 。20、 生活在这里的人, 喜欢用 “ ” 来赞美 的 九月,这里的 、 、 ,连同那茫茫的 ,都会 在这个季节里用双手捧出 来。21、小河清澈见底,如同 , 躺在大地的 怀抱里。一群小鱼 , 顿时漾起 了 。22、站在 的西湖边放眼远眺, 是层 层 叠 叠 、 的 山 峦 , , , , , 真 像 一 幅 。 , 一面硕大的 银镜。 白鸥掠过 , 在阳光下 , 。 23、明净的湖水晃动着 ,仿佛 。在 这 的西湖边 , ,怎能不令人 呢! 24、孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条 , 在碧水之上。25、月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂, , , 湖水荡漾。岸边的华灯 在湖中,宛如 在游动。 26、在拉萨,人们说话的声音 ,伸出手来 。有人说“ ” ,这话真是 。有贴着 山顶的 ,湛 蓝的 天空 显得 越发 ;有 拉萨河 畔 ,湛蓝的天空显得 。27、拉萨的天空蓝得 ,它把你的视线 ,让 你 。在藏语中,拉萨是 的意思,那么,这湛蓝的天就 是 了 。 拉 萨 的 天 空 特 点 是 、 。第三单元:28、太阳公公看见了,亲切地 :“ ,别落 在 ,那是 。也不要 , 那是 。只有 ,才是你们 。 ”29、第二年春天,落在沙漠里的蒲公英种子 ;落在湖泊里的 种子 ;只有落在 ,他们 在 ,把大地 。30、蒲公英的种子对太阳公公的嘱咐态度不同。大多数的“小降落伞”们 斗认为一定要到 去生长,结果 。但有一颗 种子却认为 ,结果 。还有一颗种 子也想错了,它认为 ,结果 。31、小牛捧起 ,看了又看,心想:, 我 ,等 ,再 。为了 发霉和虫蛀,小牛经常把那袋麦子搬到屋 外 , 。32、在土地爷爷的眼里,小猪是 的,因为 ; 小牛是 的,因为 ;小猴是 的, 因为 。33、 “东海龙王父子 ,经常 ,害得人们不敢下海 捕鱼。 ”这句话中 、 这两个词语写出了东海龙王父子的胡 作非为。34、小哪吒可 啦, , 这一斧头, 取下 乾坤圈,向夜叉 。35、 “ 哪 吒 闹 海 ” 中 “ 闹 ” 的 意 思 是 。 哪 吒 闹 海 的 原 因 是 。哪吒先用 掀起滔天巨 浪 , 使 得 水 晶 宫 也 摇 晃 起 来 ; 接 着 用 打 死 了 ; 最 后 用 使三太子 。36、 龙王听说以后, 气得嗷嗷直叫, 就派他的 。 三 太 子 , 地 对 哪 吒 说 :“ , ?”说着, 。哪 吒 , 趁势 。 那 立刻 喷 出 , 把三太子 裹住。 三太子只好 。 37、晨雾 ,似 。谁家的孩子, 唿哨,甩几竿响鞭,。 晨雾中, 皆不见。 只闻 呱 呱叫, ,清悠悠, 。 (晨牧 第四单元:38、 蜘 蛛 扯 起 细 丝 , 又 被 风 吹 断 了 , 就 这 样 , ,一连结了七次,都没结成。39、 他 四 处 奔 走 , , 。 经 过 , 苏 格 兰 军 队 。 布 鲁 斯 的 第 八 次 抵 抗 。40、布鲁斯王子看见一蜘蛛一连 次结网失败,第 次才结成功, 他 极了,带领人民 ,终于在第 次取得成 功。这个故事告诉我们 。41、勾践夫妇来到吴国,穿上了 ,住进了 ,给吴 王 ,舂米推磨,受尽了 。42、回国以后,越王勾践 。白天,他; 晚上, 。 他还在屋子里 , 饭前,总要尝尝 ,提醒自己 兵败会稽的耻辱。 43、 1816年,法国巴黎流行着 。有位名 叫 的医生, 看到许多病人 地死去, 心里 。 他想:一个人如果有了疾病,他的 。?他整日 。44、以后,雷奈克又发现 听诊效果更好。于是他把 做 成 ,这就成了 。45、 “一天,雷奈克缓步 ,突然被两个正玩 跷跷板的 吸引住了。 ” “缓步”说明他连走路都在思索着。46、 “原来,通过木板,在另一头 的声音!雷奈 克 ,声音果然 。 ”这里的感叹号 和“果然”表现出 。47、 “ 他把 一本 笔记 簿卷 成筒 儿 , 一头靠 着 病人的 胸腔,另一 头凑近 。啊! 、 都听见了! ”两个感叹号说明雷奈 克 。48、长江后浪推前浪, 。若使年华虚度过, 。三百六十行, 。冰生于水而寒于 水, 。书到用时方恨少, 。 (古今贤文劝学篇(上 第五单元:49、 、 和煦的浅水湾,是 、 的好 地方。每逢节假日,人们 ,漫步 在 , 沐浴 着 ,倾听着 ,真是 。50、 一 到 夜 晚 , 整 个 香 港 就 成 了 。 港 湾 里 , 像 溅 落 人 间 。 马 路 上 ,如同 。51、在碧波荡漾的人工湖上,几只海豚和海狮正在 。它 们 有 的 , 有 的 , 有 的 , 有 的 嬉 水 ,游客不时被逗得 。52、香港是我国通往世界的 ,那里有迷人的 、著名的 和 的街市。53、 黎 明 的 时 候 , 小 动 物 们 纷 纷 和 小 露 珠 打 招 呼 。 “ 早 哇 , 像 的小露珠。 ” 大荷叶上的 对小露珠说。 “早哇, 像 的小露珠。 ” 草秆上的小蟋蟀对小露珠说。 “早哇, 像 的小露珠。 ” 花朵上的 对小露珠说。 54、大家多么想把小露珠留住呀。向日葵 ,白杨 树 , 喇 叭 花 。 小 露 珠 笑 盈 盈 地 说 :“ 。 ”小露珠要变成水蒸气了,大家 心里都 。55、一会儿,太阳公公 云霞,爬上了 ,染红了 ,照亮 了 。 霞光中, 光彩熠熠,把 , , ,还有 的鲜花嫩草,都像 ,显 得 。56、热闹了好一阵的石榴花渐渐谢了,树上 。 一天天 ,一天天成熟。它的外皮先是 ,逐渐变 得 , ,最后变成 , 。熟透了 的 石 榴 , 有 的 , 有 的 ,露出了 。这些石榴娃娃,向人们 。57、春天来了,石榴树 了新的枝条, 了嫩绿的叶子。 58、 石榴这篇课文按照“春天 ”的时间顺 序,描写了石榴“长叶 ”的生长过程。在写果实的 时候,写了石榴的 和 ,以及石榴子儿的 和 (填特点词59、爱人者人恒爱之, 。老吾老以及人之老, 。 ( 孟子 60、因为昆明 ,所以我们称它为春城。 61、因为广州有五羊衔谷的传说,所以我们称它为 。62、我们称哈尔滨为冰城,是因为 。 63、 ,因此我们称重庆为山城。64、我们称济南为泉城,是因为 。 65、 ,因此我们称潍坊为鸢城。66、 ,因此我们称重庆为山城。67、关爱别人的人将会得到人们永远的关爱,尊敬别人的人将会得到人们 永远的尊敬。着句话用孟子的一句格言来说,就是。第六单元:68、 “有哇,你们来看,这是雨点留下的 ,叫 ;这是波 浪留下的 ,叫 ;还有那些 ,黄的,黑的, 红的,闪光的,透明的叫 。这些都是石头书上的 。 ”69、石头书上的字是指 、 和 。画是 指 。 “我们也要学会读这 本书”中的“读”在这儿的意思是 。 70、石头书里的学问真不少,它里面不仅有 ,而且 还有 。它还会告诉我们 。71、 一 天 , 水 稻 田 里 发 生 了 。 一 群 杂 草 把 小 稻 秧 ,气势汹汹地嚷道:“ ! ” 小稻秧望着 这 群 的 杂 草 , 说 :“ 我 刚 搬 到 大 田, , ?”这群杂草 , , 地 跟 小 稻 秧 抢 。 小 稻 秧 气 的 ,当场就 。72、小稻秧遇到的“险”是指 , 帮小 稻秧脱了险。73、 一 声 呼 啸 , 一 个 庞 然 大 物 。 只 见 他 , , ,转眼间 便飞得 。飞机想:“ ?”74、一架飞机在天空 地飞着。他一会儿 ,一会 儿 ,一会儿 ,觉得很 。75、航天飞机的特点是外形 ,飞得 ,本领 。 76、咬定 , 破岩中。 还 坚劲,任尔 。竹石第七单元:77、沃克医生擦着汗,对年轻人说:“我真 你会晕过去。 ”年轻 人 , 勉强 :“我一直在 。 ” 沃克医生 :“ ?” “ 。 ”沃克医生不禁 :“ !你 是 ,一块 ! ”78、手术中,一向 的 ,这次却双手微微 。他对 说:“你要是挺不住,可以叫出声来。 ”年轻人 ,双 手 抓 住 身 下 的 白 色 床 单 , 。 手 术 结 束 , 崭 新 的 床 单 。79、 “会说话的钢板”是 赞叹 的话。这句话把 比作 ,表现了刘伯承 。80、是啊,人人都 ,特别是 。 让我们 ,同时,。81、小英犹豫了一会儿,最后 地站了起来。在 下, 终于 走上讲台。82、当小英 的时候,教室里又响起了 的掌声。小 英向大家 地鞠了一躬,然后, 走下讲台。 83、雨后,彼得走出小木屋,发现 :地方 已被 , 长出了绿茸茸得小草。彼得若有所悟地 说 :“ , 但 , 我 可 以 用 来 种 花 , 人 们 一 定 会 。 如 果 , 我 就 会 ”84、五年以后,彼得终于 了他的梦想。他 地对人说:“我是 !我的 。 ”85、 ,脑怕不用。手越用越巧, 。 三天打鱼, 。三心二意, 。师傅领进 门, 。 熟能生巧, 。 (古今贤文劝学篇 (下 第八单元:86、 王维想:以前 , 每逢 , 总要和兄弟们 茱 萸, 远眺。大家欢聚在一起,!如今我们却 ,不能 , 兄弟们一定也在 聚会, , 思念着我呢。87、 每逢佳节倍思亲这篇课文主要讲了 代大诗人 写 这首诗的故事。这首诗诗他 岁时写的。诗中写到的“佳节”指 ,在每年农历的 月 日。表达了作者的 思 想 感 情。 请 默 写 这 首 诗:, 。, 。88、 一 年 一 度 的 到 了 。 诗 人 王 维 不 由 思 绪 万 千 , 写 下 这首诗。 “ , ” 表达了王维远离家乡,思念亲人的心情。89、 孙中山破陋习一文中的“陋习”是指 。后来,孙中山 领导的辛亥革命成功了,他首先废除的就是这个陋习。90、孙中山小时侯很喜欢自己的姐姐。当是孙中山的家里 ,他的 姐姐 , 、 、 、 , 样样活儿都干。 时,姐姐就 。孙中山最爱 ,姐姐也 。91、一天,孙中山从外面回来,看见妈妈 , 。姐姐痛苦极了, 。 92、沾衣欲湿杏花雨, 。 ,西出 阳关无古人。 ,非是藉秋风。忠 , 无辜铸佞臣。93、身怕不动, 。手越用越巧, 。 , 两天晒网。三心二意, 。 师傅 , 。熟能生 巧, 。94、 梅花的作者是 ,全诗是:, 。, 。95、读了本学期的课文,我们知道:年轻的刘泊承有“ ”的美 称,著名城市杭州有“ ”的美称,济南有“ ”的美称,香 港有“ ”的美称,连山间的化石也有“ ”的美称。此外, 你还知道 有“ ”的美称。、读了掌声这篇课