安徽省皖南八校2020届高三数学上学期第一次联考试题 文(含解析)_第1页
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文档简介

安徽省皖南八校2020届高三数学上学期第一次联考试题 文(含解析)考生注意:1.本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。满分150分,考试时间120分钟。2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。第卷每小题选出答案后,用2b铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;第卷请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。3.本卷命题范围:集合与常用逻辑用语、函数与导数、三角函数与解三角形、平面向量、复数。第卷(选择题 共60分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设集合,则( )a. b. c. d. 【答案】d【解析】【分析】用列举法写出b集合,再求交集。【详解】,故选d【点睛】集合的运算-交集:取两个集合共同的元素。2.若复数,则( )a. b. c. d. 【答案】b【解析】【分析】复数的除法法则化简复数z,再根据复数的模长公式求解。【详解】。故选b【点睛】对于分数型的复数,首先采取复数的除法运算法则进行化简,化简成的形式,再求模长。3.已知,则( )a. b. c. d. 0【答案】a【解析】【分析】利用诱导公式和,进行变形,再代入求值。【详解】,。故选a。【点睛】诱导公式口诀,“奇变偶不变,符号看象限”。4.设,且,则( )a. b. 4c. 5d. 【答案】c【解析】【分析】由,确定未知量取值,再求模长。【详解】解得故选c。【点睛】平面向量数量积的基本应用,垂直数量积为零,模长公式。5.若,则( )a. b. c. d. 【答案】c【解析】【分析】利用指数函数、对数函数性质,逐个分析abc取值范围,进而比较大小。【详解】,且,则故选c【点睛】对数式和指数式比较大小题型,通常将数与0、1、2或-1等比较,确定范围,再比较大小。6.函数的部分图象大致为( )a. b. c. d. 【答案】b【解析】【分析】图像分析采用排除法,利用奇偶性判断函数为奇函数,再利用特值确定函数的正负情况。【详解】,故奇函数,四个图像均符合。当时,排除c、d当时,排除a。故选b。【点睛】图像分析采用排除法,一般可供判断的主要有:奇偶性、周期性、单调性、及特殊值。7.为了测量铁塔的高度,小刘同学在地面处测得铁塔在东偏北方向上,塔顶处的仰角为,小刘从处向正东方向走140米到地面处,测得铁塔在东偏北方向上,塔顶处的仰角为,则铁塔的高度为( )a. 米b. 米c. 米d. 米【答案】c【解析】【分析】应用举例问题,注意分析角度,设所求为未知量再利用余弦定理列方程,解方程。【详解】设,中,中,中,由余弦定理解得,故选c8.在平面直角坐标系中,角的顶点为,始边与轴正半轴重合,终边过点,且,则( )a. b. c. d. 【答案】b【解析】【分析】通过三角函数定义求y,并且一定注意终边所过点的取值范围。再利用两角和余弦公式进行化简,求值。【详解】由终边过点,得,解得即终边过点,故选b。【点睛】使用三角函数定义,需注意,其中。9.关于复数,下列命题若,则;若为实数,则;若是纯虚数,则,y=0;若,则.其中真命题的个数为( )a. 1b. 2c. 3d. 4【答案】c【解析】【分析】对于复数,考察:模长公式复数分类复数除法【详解】对,则,。正确对,若为实数,则虚部为零,即y=0。正确对,若是纯虚数,那么。正确对,则。错误故选c【点睛】本题考查复数的有关概念及运算,考查学生对基本知识的理解与运算,属于基础题.10.若曲线在点处的切线过点,则函数的单调递增区间为( )a. b. c. d. 【答案】a【解析】【分析】利用导数的几何意义求解,取切线斜率列方程,求解参数,再求解单调区间。详解】,求导解得,则当时,。则的单调递增区间是。故选a【点睛】导数几何意义:函数在某点处的导数等于切线的斜率。已知两点坐标也可求斜率。本题还考察了导数在研究函数性质中的应用。11.已知函数,则下列说法正确的是( )a. 函数的图象关于直线对称b. 函数在上单调递增c. 函数的图象关于点对称d. 函数的值域为【答案】a【解析】【分析】分情况讨论,去绝对值,再讨论函数性质。详解】分类讨论:当时,当时,周期,图像关于直线对称,故a正确。函数在上单调递增,在上单调递减,故b错误。函数无对称中心,故c错误。函数值域为故d错误。故选a。【点睛】对于绝对值函数应分类讨论,形成分段函数,必要的时候可以画出简图,简要判断。12.已知函数,若函数与函数的图象有且只有3个公共点,则实数的取值范围是( )a. b. c. d. 【答案】d【解析】【分析】对参数a进行分类讨论,分别讨论分段函数的交点问题。【详解】当时,有两个实数解,则即只有1个非正数解,不合题意.当时,函数显然有3个解,当时,函数有1个解,则要有2个非正的实数根,综上.【点睛】一次函数与对数函数交点问题可以使用图像解法,分析出在特定范围的解的情况。令二次函数解的个数问题,需注意解的正负情况。第卷(非选择题 共90分)二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.已知集合,若“”是“”的充分不必要条件,则实数的取值范围是_.【答案】【解析】【分析】确定b集合范围,由充分必要条件,可得出条件推结论、结论不可推条件,从而解题。【详解】因“”是“”的充分不必要条件,,故实数的取值范围是【点睛】充分不必要条件的应用,转化成集合的从属关系。14.已知,则_.【答案】【解析】【分析】用两角和与差的正弦公式拆解两个已知条件,分别求出和的值,比值即为最后所求。【详解】 +得: -得: 两式相除:故填【点睛】两角和与差的正弦公式,解得和并构造所求式子。15.当时,函数的最大值与最小值的和为_.【答案】【解析】【分析】利用导数求解最值问题,即可求解。属难题。【详解】,当时,;当时,在,上都是增函数,在上是减函数,的最大值为,最小值为,它们的和为.【点睛】导数在研究函数中的应用,可求单调性,分析最值,进而求解最大值与最小值的和。16.已知四边形是平行四边形,点在的延长线上,.若,则_.【答案】2【解析】【分析】平面向量线性运算表示,平面向量基本定理以与为一组基底,进行化简。【详解】由,得,.【点睛】平面向量的平行四边形法则,以两条邻边为基底,表达其他向量。是解题的关键。三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤.17.已知:函数在上是增函数,:,若是真命题,求实数的取值范围.【答案】【解析】【分析】本题是组合命题真值判断,先分别求解p真和q真时的参数取值范围,再由简单的逻辑联结词判断p,q的真假。进而求参数取值范围【详解】解:真时,真时,为真时,或,为真,与都为真,即【点睛】且命题:全真为真,一假即假。非命题:与原命题真值相反。18.已知,.(1)若,求的值;(2)若,将函数的图象向右平移个单位长度后,得到函数的图象,求函数的表达式及的最小正周期.【答案】(1)(2),最小正周期为.【解析】【分析】(1)由向量平行求解,再求,利用齐次式求解。(2)平面向量数量积运算求得解析式,经过图像平移,求解析式及周期。【详解】解:(1)由,得,.(2),最小正周期为.【点睛】(1)利用齐次式解决问题时候注意1的妙用。(2)平面向量数量积运算,满足实数的乘法分配律,可直接进行化简。19.在中,内角,的对边分别为,且.(1)求角的大小;(2)若,求的面积的最大值.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1),再利用正弦定理即可解出来(2)运用余弦定理解题,均值不等式确定最值问题。【详解】解:(1)由,及正弦定理,得,又中,.(2),当且仅当时,取等号.,的面积,面积的最大值为.【点睛】(1)解三角形问题,一般需要注意三角形内角和180,各个内角均为正。(2)已知对角和对边,则另两边为未知量,运用余弦定理列方程,再结合均值不等式求解。20.已知函数,分别是曲线上的一个最高点和一个最低点,且的最小值为.(1)求函数的单调递增区间和曲线的对称中心的坐标;(2)若不等式对恒成立,求实数的取值范围.【答案】(1),对称中心坐标为.(2)【解析】【分析】(1)先化简整理成的形式,再根据周期及最值求解。(2)用给定的x的取值范围,求的取值范围,再根据恒成立,比较端点值。【详解】解:(1),的最小值为,由得,函数的单调增区间为,由得,曲线的对称中心坐标为.(2),对恒成立,.【点睛】(1)巧用两点间距离公式确定周期,解出参数取值。(2)给定范围恒成立问题,转化成比较端点大小问题。21.已知函数,.(1)讨论函数的极值;(2)若函数存在极小值,且极小值小于零,求实数的取值范围.【答案】(1)答案不唯一,见解析(2)【解析】【分析】(1)三次函数参数未知、讨论其单调性,需分析取值范围。(2)由第一问结论可直接判断参数a取值范围,再求解。【详解】解:(1)定义域为,当时,或;,单调增区间为,单调减区间为,的极大值为,极小值为,当时,在上是增函数,没有极值;当时,或;,的单调增区间为,单调减区间为,的极大值为,极小值为.(2)由(1)知时,的极小值为,时,的极小值为,由得,即的取值范围是.【点睛】(1)含参数的函数讨论极值的问题,需分类讨论,根据参数的不同取值范围逐步判断单调性及最值。(2)通过对极值取值范围分析,进而确定参数的范围。22.已知函数.(1)求函数的零点个数;(2)求证:.【答案】(1)有两个零点,(2)证明见解析【解析】【分析】(1)抽象函数判断零点的个数,需要综合考虑导数,单调性,极值最值等等,还有特殊值的分析。(2)构造新函数,求新函数的最值,即可证明。【详解】解:(1)定

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