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文档简介

,Loading,Click,1,.,邶风静女,乌拉特前旗职业中专语文组吴旺林制作,2,.,一,二,三,教学目标,掌握与诗经相关的基础知识；,培养结合注释，初步读懂诗歌的能力；,了解古人对爱情的向往,关照当下的爱情，自由表达你对于爱情的认知；,3,.,旷世之作,4,.,诗经的地位,诗经是我国文学史上第一部诗歌总集。“五经”之一：诗、书、礼、易、春秋。,5,.,诗经的内容,共305首，又称“诗三百”，反映西周至春秋中期近500年间的古代社会生活。诗经分为“风”“雅”“颂”。风：即“国风”，大多为民间歌谣；雅：分“大雅”“小雅”，宫廷乐曲歌词；颂：宗庙祭祀乐歌；,6,.,诗经的手法,诗经是中国现实主义诗歌之源。主要有“赋”“兴”“比”三种表现手法：赋：铺陈叙事。比：借物托情。兴：先言他物以引起所咏之辞。,“诗经六义”：风、雅、颂、兴、比、赋。,7,.,诗经诗歌形式,题目：题目取自于句首。句子：基本句式是四言，朗读时一般读成“2-2”节拍。结构：采用叠章叠句的形式，反复咏唱。语汇：大量使用了双声、叠韵、（连绵词）叠字（重言）。,8,.,声情并茂,9,.,请同学朗诵，注意节奏及情感,邶风静女静女/其姝，俟我/于城隅。爱/而不见，搔首/踟躇。静女/其娈，贻我/彤管。彤管/有炜，说怿/女美。自牧/归荑，洵美/且异。匪/女之为美，美人/之贻。,10,.,说文解字,11,.,解题邶，周代诸侯国名，在今河南汤阴东南。静女，闲雅的女子。,12,.,13,.,学者余冠英先生对此诗曾作了极为达情传神的今译，现录如下供您参考：幽静的姑娘撩人爱，约我城角楼上来。暗里躲着逗人找，害我抓耳又挠腮。幽静的姑娘长得俏，送我一把红管草。我爱你红草颜色鲜，我爱你红草颜色好。牧场嫩草为我采，我爱草儿美得怪。不是你草儿美得怪，打从美人手里来。,14,.,披文入情,15,.,1.这是一首什么题材、什么内容的诗歌？,16,.,17,.,2.第一章主要描写什么内容？,18,.,19,.,3.第二章主要描写什么内容？,20,.,21,.,4.第三章主要描写什么内容？,22,.,23,.,我注六经,24,.,如何理解“彤管”、“荑”在诗歌表达上的作用？,集思广益,25,.,26,.,象征：指用具体、形象的事物来表情达意。（多为浪漫主义的色彩）,彤管：红色是心的颜色，是火的颜色，象征着爱情的真挚和热烈。,荑草：白色是云的颜色，是雪的颜色，象征着爱情的纯洁和无暇。,比：借物托情。(多为理性现实主义）,27,.,六经注我,28,.,一.您认为本首诗描写的爱情美吗？不妨说一说，我很在乎你的观点。,29,.,30,.,二.你相信爱情吗？你渴望的爱情是怎么样的？你觉得当下我们应该追求爱情么？（期待你的精彩回答）,
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