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文档简介

劳动实践活动方案设计意图:随着社会经济的不断发展,人们的生活水平有了进一步的提高。但是,浪费现象也在不断地增多。在学生中间,学习用品的浪费,水、电、粮食的浪费,时间的浪费,都不难发现。本课意在通过调查、采访、搜集、学习、表演等实践活动,让学生来体验中华民族的传统美德-勤俭节约,从而,教育学生从小养成勤俭节约的良好习惯。活动目标:基础目标:1、通过活动使学生懂得勤俭节约的重要性。2、懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起。3、使学生从小养成勤俭节约的好习惯。发展目标:1、培养学生合作、调查、搜集、组织、表演能力。2、弘扬中华民族传统美德。活动形式:调查、采访、搜集、学习、文艺汇报演出活动准备:1、分组搜集资料,向长辈了解,去工厂调查。2、计算器,照相机。3、制作头饰,小品排演,整理资料,编写儿歌。活动过程:起动阶段:1、分组、分工,确定活动时间。2、准备、筹集活动用具。实践阶段:1、小队分组合作,走出校园,走进家庭,走上社会,寻找一粒米,一滴水,一度电的来历,把它们用文字记下来,用录音机录下来,用照相机、摄象机拍下来。2、寻找人们的生活中间的浪费现象,也用文字记下来,用录音机录下来,用照相机、摄象机拍下来。汇报阶段:一、说一说,我们的生活中存在哪些浪费现象?主持人:勤俭节约是我国劳动人民的传统美德。党和政府号召全国人民广泛开展增产节约、增收节制运动,这是利国利民的长期任务。我们少先队员应该发扬勤俭节约的美德,从小做起,从身边做起,从现在做起。小记者:感谢班长给我提供了这一个采访和学习的机会。怀着向大家学习的心情赶来参与机会,谢谢大家。班长:下面请来看一组小品,你肯定会发现,原来在我们身边还真有这样的事呢?小品A:队员甲站在会场中央,伸出右手做水龙头状。队员乙肩扛书包,大汗淋漓,在龙头上洗手。队员丙踢着小足球上。乙和丙同时洗用一个水龙头,争抢起来,互不相让,后来干脆用手打仗。忽然传来上课铃声,乙和丙欲走,水龙头将他俩拉住,定格班长:请看,这属于什么行为?小记者:不象话,这不是浪费水吗?小品B:一队员带着春游的食品、水壶、面包等,边饮边磕上长,吃不下,摇摇头。把半个面包扔了,定格。班长:请看,像这样的行为你见过吗?看了有什么想法?(队员自由交流)小品C:一个化妆成铅笔的队员上来,叹息着:生在森林野山,长在工厂车间,为小学生服务,咱心甘情愿。谁知主人无聊,削铅笔当作好玩。三毛钱一支铅笔,几分钟剩下半段。随手扔进垃圾里。如此浪费现象,实在令人心酸。班长:这就是一支铅笔的自述,听得叫人脸红。铅笔头到处乱扔,练习本撕下一张又一张,就是丢失一分钱,也是不愿意伸手捡,这种浪费现象十分普遍。班长:请大家想一想,现在国家还不富裕,勤俭节约的传统不能丢。所以,我们少先队员要开展一字节约活动。从自己身边做起,节约一分钱,一粒米,一张纸,一滴水。小记者:你说得对!一中有百,有千,有万积少成多,聚沙成塔。二、看一看,我们的劳动果实来之不易。1、听各小队调查采访的录音。2、看相关的图片。3、说调查采访中的小故事。4、队员谈感想。三、听一听,一点一滴是多么的重要。班长:最近我们中队分工对一粒米、一滴水进行了算帐,下面,请队员说一说。第一小队小队长:我们小队里的队员都在校吃午餐,可是有人经常吃不完,把许多剩菜剩饭倒掉。有人还说这有什么稀奇,小意思。今天,我带来了50克大米,请大家数一数,(小队队员分了米粒,然后加起来)第一小队长:如果全国十亿人口,每人每天节约一粒米,有多少千克?(队员拿出计算器计算)第一小队长:一年呢?中队长:小记者。如果把这些粮食全部给你吃小记者:啊,大概可以吃上千年吧!第二小队队员:我们学校里有一个自来水龙头,每天有许多同学在那里洗手,洗抹布,有时,水白白的流掉。总共能流掉多少立方米?让我们也来学学第一小队,算一算用水帐。如果每人浪费50克水,就这些水,全国有一亿三千万少先队员,每人如果浪费50克水,要浪费多少水?队员甲:我们也算算,啊,有6500吨水。班长:这些水如果让你喝小记者:哈,你干脆叫我在里面游泳得了。班长:作为一名学生,心中应该时刻有一字。第三小队长:现在就让我们的队员做个汇报:一度电可以做些什么?小记者:对对对,现在全国各地都在闹电荒,这个问题提得好!第三小队长:如果每家没户每天节约一度电,我们的生活会变得怎么样?(小队成员一个一个描绘)第四小队齐声朗诵:节电倡议书小记者:太好了!这则倡议短小精悍,内容扎实,我举双手赞成。(鼓掌)齐:我们坚决响应。班长:下面,让我们一起来聆听邓奶奶的话:我希望你们热爱祖国,热爱党,珍惜劳动成果,以艰苦朴素、勤俭节约为荣,以追求奢侈豪华、铺张浪费为耻,并把我的希望变成你们的行动,形成良好校风,这对国家、人民和你们自己都是有益的,你们说对吗?小记者:太好了!你们牢记老一辈无产革命家的教导,并把它付诸于行动。班长:队员们,让我们勤俭节约,从现在做起,从我做起,从一做起。齐:对,勤俭节约,从现在做起,从我做起,从一做起。四、辅导员讲话赵场中学开展课外劳动实践活动4月4日下午,伴着和煦的阳光,赵场茶园迎来了一批特殊的客人赵场中学的学生们。学生们是在老师的带领下,来这里开展课外劳动实践活动。孩子们的到来,给寂静已久的茶园带来了欢乐的笑声。学生们在认真聆听了茶园工作人员采茶要点的介绍后,就争先恐后地拿着采茶工具三五成群地跑到茶园里采起了茶。他们个个兴致浓厚,场面热烈。0九级1班的李梦学同学在采茶时,手不小心被茶树枝划破了,但她仍然兴奋地说:“划破了手,有什么关系!以前,只看过别人采茶,今天自己来采了,才知道原来采茶也不是一件容易的事啊!采茶虽然很辛苦,但我从中学到了很多!”校长袁显明告诉记者,学校开展劳动实践基地活动,旨在提高学生的劳动能力,促使学生树立正确的劳动观,牢固树立“劳动最光荣”的思想,培养热爱劳动人民的思想感情,形成刻苦耐劳、艰苦奋斗的优良品质。从而也让学生们在劳动中体会到劳动的艰辛和快乐!简 报(第三期)宜宾市翠屏区赵场初级中学校 2008年4月25日赵场中学组织团员清扫街道4月25日,赵场中学组织部分团员同学开展劳动实践活动到赵场街道附近“山门口”清扫垃圾,为我市卫生工作出一份微薄之力。在此之前,我镇街道附近的“山门口”一直以来都是卫生死角,附近居民总是将生活垃圾倒往这个地方,久而久之,垃圾堆得像小山,行人皆捂鼻而过。

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