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文档简介

,青岛版小学数学二年级下册教材研说,王利州城街道孙岗小学,说课流程,数学思考,课程目标,解决问题,情感与态度,知识与技能,内容标准,七、混合运算,四、万以内数的加减法（一）,六、图形与拼组,三、千米、分米、毫米的认识,一、有余数的除法,奇妙的动物世界,五、万以内数的加减法（二),二、万以内数的认识,九、统计,户外活动,八、时、分、秒的认识,20以内的加减法,知识结构,100以数的认识,方位与图形,100以内数的认识,上下、前后、左右,鞋码统计,方向辨认,平面图形,20以内数的认识,100以内数的加减法,优化单元知识结构,由“情景串”引发“问题串”,对学生进行问题意识的培养,学习方式多样化，重视个性发展,教材编排特点,解决问题与数学基础知识、基本技能相融合,素材生活化，新颖有趣,说建议,教学建议,注重动手操作，培养学生自主探索的能力,充分利用、挖掘教材资源，促进学生知识学习的迁移,注重学科间的整合,评价什么,如何评价,课程资源开发与利用,课程资源的开发与利用,充分利用网络、多媒体课件，使数学问题直观化,充分挖掘适合学生学习的素材，增强学习的兴趣,开发制作简便实用的教具和学具，培养学生的实践能力,重新整合教材，降低知识的难度,谢谢大家，再见！,谢谢大家，再见！,工作范文，仅供参考
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