已阅读5页,还剩14页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
,钟子期和俞伯牙一次偶然的相逢,成就了“高山流水”的千古传奇;伦琴一个偶然的发现,开创了科学史上崭新的局面;个偶然的事件改变了一个人乃至几代人的命运列车上的偶然相遇。,学习目标,1.掌握从文中寻找关键段落和语句的方法,正确理解、阐释课文内容要点,通过品味重要语句理解故事揭示的主题。2.思考如何把握人生中的机遇,培养执著、认真的品质,树立积极、健康的人生态度。3.从“父亲”的经历得到启发,认识到把本职工作做得更好些,就是实现理想的开始。,阿历克斯哈利,即亚历克黑尔,黑人作家。生于纽约州伊萨卡,作为奴隶于1767年被运到安纳波利斯。哈利以大量的史实作基础,写成了根一书。这部黑人家史获得1977年普利策特别奖,在美国被改编成电视连续剧,上演后曾轰动一时。,作者简介,回顾美国文学,以最敏感的黑人问题为题材的作品已形成了一个专门的类别,其中以汤姆叔叔的小屋、飘和根影响最大,最有代表性。其实前两部作品还不能和根相比。完全以黑人的生活为主要情节且以黑人为主人公的作品,根是有开创意义的。它以独特的叙述方式,“从头道来”,从“根”挖起,以一代代黑人的命运以及他们的苦难和追求,雄辩地展示了主题,赋予了根以史诗的光辉。,检查预习,地位低下而渺小。,(dinb):上下震动。,(jzn):把零散的少量的东西一点一点地积存起来。,(tnt):形容心神不定,胆怯。,(zhu):原为佛教用语,指对某一事物坚持不放,不能逃脱,后来泛指固执或拘泥。也指按既定目标坚持不懈。,积攒,执着,颠簸,卑微:,忐忑不安,列车上偶然相遇的双方是谁?他们的身份是什么?,父亲列车临时服务员博西先生列车上的乘客,整体感知,父亲为什么去应聘临时服务员?,父亲无力继续负担学业,为了攒够回农场的路费,才无奈去应聘。,这次“偶遇”给父亲带来了什么?,在列车上“偶遇”的博西先生为他整整一学年的伙食、学费以及书费捐赠了500美元。,整体感知,为什么无论何时兄弟姐妹相聚在一起,总免不了谈论起“父亲”和“那位神秘的先生”?,正是博西先生的帮助,使父亲能够顺利地完成了学业,成就了事业,是博西先生改变了我们一家的发展轨迹。,整体感知,“神秘先生”为什么会给父亲捐赠整个一学年的伙食、学费、书费500美元?,父亲体现了一个人的真正价值。,领会理解,清晨两点钟,车厢内拥挤闷热,忠于职守的父亲穿着白色的工作服,仍在颠簸的车厢里缓缓巡回。,父亲不一会儿就在银色的托盘里放了两杯热牛奶与餐巾,穿过拥挤的车厢,极为规范地端到这位男子面前。,认真,揣摩语句,敬业,“你从哪来?”“田纳西州的大草原,先生。”“这么晚了,你还工作?”“这是车上的规矩,先生。”“太好了。你这工作之前你干什么?”“我是格林斯堡大学的学生,先生。但我如今正准备回家种田。”这样交谈了半小时。,父亲想,这点积蓄已够整整一学期的学费,何不再试一学期,看看究竟能取得什么样的成绩?他又回到了格林斯堡大学。,执着求学,揣摩语句,礼貌坦诚,这位神秘的博西先生之所以给“父亲”一次机会,是因为“父亲”首先显示出了一个人的真正价值执著、认真。,文章主旨,如果没有“列车上的偶然相遇”,“父亲”的人生将会怎样?你的看法如何?为什么?,例:如果没有这次“偶然相遇”,父亲还是会成为一个“很有学问、受人尊敬的人”。因为他具有认真、执着的品质,吃苦耐劳的精神,即使失去了这次机遇,以后也一定还会有别的机遇。只要他的价值存在,就会抓住机遇。,延伸拓展,父亲的成功对你有什么启示?,(1)要以认真、执着、不马虎的精神去生活、学习。(2)要积极、健康地面对人生。,延伸拓展,偶遇博西先生受到资助,偶然,因果,必然,执着认真的人生态度,改变了父亲及一家人的命运,课堂小结,文章是一篇精致的写人散文。讲述了父亲年轻时由于一个偶然的机遇,得到了一位素不相识的先生的资助,从而改变了人生的故事。给我们的启示是:人生总是会有机遇的,关键是依靠自身的努力,把握机遇,才能获得成功。,课堂小结,1.陶行知先生说:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”这“真人”中,肯定包含课文中“父亲”的那种“执着、认真”的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 强化基层执法队伍建设的几点思考
- 漓江导游词(34篇)
- 高中技术 《必修一 技术与设计1》知识点串联
- 2024年新离婚协议书撰写指导
- 建筑工程合同样本
- 大学毕业生就业协议书格式示例
- 2024年维修房屋漏水协议书
- 教育机构讲师兼职合同
- 代收款委托协议书样本
- 全面工程机械租赁合同模板
- 四川省成都市2024-2025学年八年级上学期期中考试英语试卷(四)
- 大学生就业指导(第2版)教学课件10
- 2024秋期国家开放大学本科《国际私法》一平台在线形考(形考任务1至5)试题及答案
- 2024-2025学年高一上学期期中考试动员主题班会课件
- 【课件】跨学科实践:探索厨房中的物态变化问题+课件人教版(2024)物理八年级上册
- 2022-2023学年北京市海淀区七年级(上)期中数学试卷【含解析】
- 当前台海局势分析课件
- GB 6514-2023涂装作业安全规程涂漆工艺安全及其通风
- 江苏开放大学2023年秋《马克思主义基本原理 060111》形成性考核作业2-实践性环节(占过程性考核成绩的30%)参考答案
- 小学道德与法治课评分表
- GB/T 324-2008焊缝符号表示法
评论
0/150
提交评论