我读书我快乐实施方案

“我读书 我快乐” 读书活动实施方案为了更好的实施新课程，提高学生的综合实践能力，营造“书香校园”。我校计划以形式多样的读书活动为载体，引导学生遨游书海，增强文化底蕴。塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，促进学生文明，和谐发展。构建师生读书的长效机制，营造“教与书相伴，行与文相随”的浓郁读书氛围。现决定在全校范围内开展师生读书活动。 一、活动目的： 读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理。通过读书活动，激发师生读书的兴趣，养成博览群书的好习惯。让每一位学生爱读书、会读书，促进学生个性和谐发展让学生快乐读书，让书成为孩子的朋友，从而享受学习的快乐，生活的快乐。鼓励每一位教师率先垂范，使读书成为自身发展的需要和生活方式，从而提高自身的人文素养。 二、活动主题：我读书，我快乐 宣传口号： 1、我读书，我快乐。 2、书籍是人类进步的阶梯。 3、好书，你是我们的朋友。 4、爱读书，会读书，读好书。 5、与好书做伴，与文明同行。 6、获取知识，三分在课内，七分在课外。 7、与经典同行，打好人生底色。8、与名著为伴，塑造美好心灵。9、相约好书，牵手美文。10、营造书香校园，好书伴我成长。 三、活动安排： 1、以班级为单位，指导学生选好书、读好书，养成爱读书、会读书的好习惯。 2、定期展评读书记录评选活动。班主任设计班级的读书笔记，用于摘抄佳句佳段，编写阅读提纲、写体会等。以班级为单位定期举办读书笔记展评、交流。 3、举行“书香校园”读书征文比赛 。题材可以是学生自己的读后感，也可以是读书之后的收获，还可以写读书给自己的生活带来的乐趣等等，展示学生的读书成果。 4、表彰优秀学生，评选出 “读书大王”和“书香班级”。 四、活动要求： 1、学校要提高图书室的使用率。建好学校的报廊，每天更换报纸，营造良好的阅读环境。 2、加强阅读指导。改革课堂教学，保证课外阅读正常、有效地开展。结合语文教学上好阅读指导课，教给学生读书方法或组织读书交流活动。 3、每周有专门的时间（周四下午第2-3节课）开展读书活动。 4、要建立激励机制，促进活动的开展。要通过多种方式激励学生积极参加读书活动，要通过“我读书，我快乐” 征文活动和“读书大王”评选等活动，激发学生的读书兴趣。 5、长效管理 读书活动是新课程标准实施下学校教学的延续和补充，希望老师们积极参与并出谋划策，在读书活动的内容和形式上加大创新力度，让阅读走进学校、走进学生家庭，进一步推动“书香班级”、“书香校园”的建设，使读书成为孩子的习惯，为孩子们的健康成长创造良好的环境。 五、活动步骤：第一阶段：活动策划（3月5日3月15日） 、教导处制订读书节总体活动方案。、印发北洼子小学2010年“我读书，我快乐”活动倡议书。第二阶段：组织实施（3月16日12月30日）三月份： 、国旗下讲话宣传读书活动的重要的意义。、在校园悬挂读书标语（3月15日16日完成，教导处负责）、推荐学生读好书，教师自订班级读书计划。、发告家长书，宣传买书，读书。发动亲子共读（由各班班主任主负责，三月底完成）。、完善班级图书角的建设工作。（告家长书上要提出建议，要求每人购买好书25本。贫困学生向学校图书室借书；发动家境好的同学献书。）四月份：、各班开展“至少读好一本书”活动(选一本好书,读完,读懂,读透彻)。、4月23日“世界读书日”，学校举行“我读书，我快乐，我成长”读书征文比赛。五月份：、各班开展“每人做好一件事”活动(边读书边记,做好读书笔记)。、每人设计一张小书签活动(选择名言、警句、格言、配插图)，在班板报中展出。六月份：、各班开展“认识一个人”活动(认识书中人,认识作者与他们交谈,感悟他们的思想)。、每位同学向其他同学传递一本好书（换一本书,交一个友)。全校进行图书漂流活动或以书换书活动。七、八月份：、每天保证1小时的自由读书时间，和半小时的亲子共读时间。、每位同学保证上交一份读书作业（可以是一份有质量的摘抄，一篇读后感,一张读书报等。这些只是建议,当然更希望各班有所创新,最终要求每班活动结束在学习园地中展出或出一本成果集）九月份：、组织学生开展暑假读书征文比赛。、教师写一篇读书心得上交学校教导处。十月份：、每班组织一次古诗背诵赛或读书知识竞赛。、各班再充实一下图书角。11月份：、评比班、校两级 “读书明星”。各班进行“读书明星”评比，推荐两名选手参加全校的“读书大王”评比。、“书香教室”验收评比（看教室布置、板报、学习园地及读书活动开展情况为评比依据）。第三阶段：总结表彰阶段（12月1日12月30日）、评选“读书明星”、“书香教室”。、评选读书活动“最佳组织奖”。六、活动要求:、请校大队部报道组及时报道信息，把读书节活动搞得轰轰烈烈。、教师是学生的表率，用我们老师的读书去影响学生，用自己的爱好去潜移默化地感染学生。、语文教师和班主任要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书活动的基础上，创造性地开展一些小型的班级读书活动。“快乐读书，快乐成长”读书活动倡议书尊敬的老师、亲爱的同学们：“书是人类进步的阶梯”，“读书是治疗愚昧的最有效的良药”，一个人不读书，她会变得无知，一个民族不读书，她会变得落后。读书的多少成了一个人、一个民族素质高低的象征，在这春天的大好时节，我们北洼子小学迎来了新学期读书活动。本次读书活动的主题是“我读书我快乐”。为了让同学们在读书活动中增长知识，开阔眼界，陶冶情操，使我们的校园处处飘逸书香，学校向全体同学郑重发出如下倡议：1、人人献出自己的一本好书。希望每一位同学至少奉献一本好书，进一步充实完善各班自己的图书角，把自己的书本跟别人分享，享受助人为乐的快乐。2、认真读好每一本书。每位同学在每个月里读好一本书。在读书的同时，进一步了解我们的历史。我们要与书为伴，做爱国爱校的文明人。3、人人设计一张书签。书签是我们的好朋友，书签既可以提醒我们书读到哪里，又可以督促我们该读书了。4、认真