已阅读5页,还剩8页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
分数的基本性质,北京版五年级数学下册,学习目标,掌握分数的基本性质,进一步认识分数;利用分数的基本性质比较分数的大小。,动手操作:,分组:把准备好的纸条分成,再涂上颜色。,讨论:你发现了什么?,分数的分子和分母同时乘以或者除以相同的数(零除外),分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。,6,3,(),(),3,5,3,5,2,2,9,9,在下面的()里填上适当的数,在里填上“”号或“”,使等式成立。,9,4,2,3,请你当法官(说明理由),(),(),(),(),12,15,(),在下面的括号里填上适当的数,3,4,3,18,27,10,4,2,把相等的分数写在同一个圈里,4,3,5,2,把下面的分数化成分母是12而大小不变的分数,72,12,把下面的数化成分子是1而大小不变的分数,20,5,36,6,63,7,6,3,把下面的分数化成分子是18而大小不变的分数,并按照从小到大的顺序排列进来。,7,6,76,54,38,36,13,9,4,3,(),(),(),(),(),小结,本节课学习分数的基本性质,利用分数的基本性质可以比较分数的大小,同学们课后多多练习!,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 合作办学的协议书(标准版)
- 广东省茂名市重点中学2025年高三下学期期初联考物理试题试卷含解析
- 广东省揭阳市榕城区一中学2025届初三3月7号月考生物试题试卷含解析
- 广东省江门市恩平市2024届英语八下期末综合测试模拟试题含答案
- 水利工程验收规范对民生改善和社会福祉的影响
- 新职工入场安全培训考试题附参考答案(巩固)
- 公司员工安全培训考试题及参考答案【突破训练】
- 生物素公司员工培训
- 年度总结 再次攀登高峰
- 第一次月考(一)【知识范围1-2单元】-【中职专用】2024-2025学年高一语文基础下册月考模拟卷解析版
- 高中地理必修一教学计划
- JGJT420-2017聚苯模块保温墙体应用技术规程
- 分包质量管理协议
- 华为招聘的7原则
- 药物外渗的护理
- 第四章积分变换法
- 一年级暑假实践作业(课堂PPT)
- 缺8数(课堂PPT)
- (施工方案)地基处理(砂卵石换填)专项施工方案
- 基于证据的课堂观察PPT课件
- 方案设计构思思维模式的基本概念与论述方法 201539
评论
0/150
提交评论