任务6收集物证、缮制查勘记录_第1页
任务6收集物证、缮制查勘记录_第2页
任务6收集物证、缮制查勘记录_第3页
任务6收集物证、缮制查勘记录_第4页
任务6收集物证、缮制查勘记录_第5页
已阅读5页,还剩34页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

情境三:一般事故车的查勘与定损,任务6:收集物证、缮制查勘记录,细心观察是为了理解,透彻理解是为了行动。要想工作不一般,就要学会在细节上下功夫。我要从细节做起,力求更加完美。无论做什么事情,都不要着急。不管发生什么事,都要冷静、沉着。我要从细节做起,冷静练就一双慧眼,识别事情的真相。把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。,宣言:我要从细节做起,冷静练就一双慧眼,本次教学任务,任务6:收集物证、缮制查勘记录,学习任务:收集物证、缮制查勘记录学习目标:1.掌握收集物证的基本环节、及物证的种类;2.学会缮制查勘记录,确保准确定损和理赔。教学重点:缮制查勘记录教学难点:收集物证教学条件:现场图片或模拟事故现场、相关单证、多媒体等教学学时:4学时,【案情】小轿车撞坏电动三轮车任务:收集物证、缮制查勘记录,2008年8月某日9时25分许,陈某驾驶小轿车行驶至交叉路口时,与魏某驾驶的电动三轮车发生交通事故,造成魏某重伤。交警部门首先到达处理事故现场,疏导交通,进行现场拍照、丈量绘制现场图。,资讯,交警现场询问时,陈某陈述:小轿车右转弯后停车等人时,电动三轮车从右侧超车并冲撞小轿车车身后,侧翻在路面上,造成电动三轮车驾驶人重伤的交通事故。保险公司接险后,查勘定损人员到达的是第一现场,因此定损人员根据交警的分析,对事故的原因、过程、责任都比较明确。,计划,1.收集物证,(1)勘查痕迹物证的基本原则冷静观察,有一个大致印象;根据实际情况运用合理的搜寻方式仔细勘查;不能轻易放过任何可疑物与痕迹;要有目的,有根据的收取痕迹物证。,决策,存在于交通事故现场的路面、车辆、人体和其他物体上的能够证明交通事故真实情况的一切物品、物质和痕迹。物证是证据的一种,交通事故物证是以实体物的存在对事故事实发挥证明作用的。具体来说,物证是以其外部特征、物理性质和存在形式等证明事故真实情况的。不受主观因素的影响。,交通事故物证?,交通事故物证的基本性质:事故物证的客观性、关联性、合法性交通事故物证的特征:(1)物证的表现形式是实物或者痕迹;(2)物证具有较强的稳定性和较大的客观性;(3)物证只能对案件事实起间接证明作用;(4)交通事故物证既可能是原始证据,又可能是传来证据。,交通事故物证种类:地面轮胎痕迹;车体刮擦痕迹;油漆片、油漆粉末;轮胎橡胶粉末;车体撞击痕迹;人体痕迹。交通事故物证的作用:确定交通事故案件的性质;揭露交通事故真相;用来审查、判断言词证据的真实可靠性;物证有助于交通肇事逃逸案件的侦破。,如何收集物证?,检查肇事车辆接触部位粘附的物体,以便分析、判断事故的真实情况。,现场痕迹的固定和提取:(1)对发现的各类痕迹在测量或提取前,要采用照相的方法固定(照相方法祥见道路交通事故勘验照相),直接提取和间接提取(2)应测量各类痕迹的长度、宽度、高度,注明痕迹的部位、形状及形成方向。(3)在现场勘查笔录中,必须对所有痕迹做文字描述和测量数据记录。(4)衣着上的轮胎花纹印痕用固定剂固定。(5)土路上轮胎印痕采用石膏灌注方法固定。(6)提取驾驶人员的指纹,车体上指纹采用金属粉粉刷,再用透明胶带粘取的方法提取。(7)衣着上轮胎花纹印痕用静电吸附的方法提取。,(2)现场勘查和取证程序事故现场情况了解,实施,事故路段位于城市街道的丁字交叉路口,主干道为水泥路面,双向6条车行道;与主干道垂直的支线为混合车道,沙土路面,进入支线的路口处设置有水泥减速坎。,勘查寻找事故痕迹和物证,路面遗留一条长为4.30m的黑色印迹,起点距小轿车行驶方向右侧的隔离花带1.40m,至电动三轮车左后轮止。印迹说明驾驶人采取了转向的措施。,小轿车右侧车身可见大面积的擦拭状和碰撞痕迹印迹。印迹说明该车与其它物体发生了碰刮。,电动三轮车左后轮胎的胎侧及钢圈可见不规则刮擦痕迹。印迹说明该车处于倾翻状态。,对事故痕迹物证进行测量电动三轮车驾驶人座椅的靠背蒙皮被撕脱。印迹说明该车在倾翻过程中与其它物体发生碰刮。,事故痕迹物证保护与提取,在座椅的靠背上部边缘检见擦拭状的刮痕,表面遗留有与小轿车车身相同的黑色油漆印迹。印迹说明该车与小轿车发生碰刮。,各类物证及提取,现场测量,收集物证,痕迹提取,(3)痕迹鉴定对路面黑色轮胎印迹的确认根据路面轮胎印迹宽度明显窄于电动三轮车轮胎断面宽度的外部特点,痕迹鉴定民警首先确定此印迹为电动三轮车轮胎遗留的侧滑印迹。根据该印迹向右转角斜率几近45的特征,痕迹鉴定民警分析认为,电动三轮车此时处于行驶过程中向右大角度转向的状态。,从路面轮胎印迹中,痕迹鉴定民警读出如下信息:1.电动三轮车在行驶中,驾驶人采取了向右急打方向的措施;2.大角度转向是电动三轮车产生侧滑现象的直接原因。,对小轿车车速痕迹的确认在小轿车右侧车身前门距地高56cm57cm处,痕迹鉴定民警检见了与电动三轮车车身颜色相同的绿色印迹,经辨认,该印迹新鲜,未见错动、重叠等异常现象,印迹面积较小,呈现出前重后轻、减层处未见车体凹陷变形,为刮擦痕迹。,将小轿车与电动三轮车靠近比对,痕迹鉴定民警发现,电动三轮车在侧翻过程中,与小轿车右侧车门的痕迹在高度上可以形成一致,在刮擦形态上可以互为造型主体。,从小轿车刮擦印迹中,痕迹鉴定得出如下结论:1.发生刮擦瞬间,两车处于同向行驶状态;2.发生刮擦瞬间,小轿车处于平面运动状态,电动三轮车处于侧翻运动状态;3.发生刮擦瞬间,小轿车的行驶速度大于电动三轮车的行驶速度。,【案情分析】,痕迹鉴定结论完全推翻了小轿车驾驶人的陈述,办案民警重新讯问了小轿车驾驶人,面对几乎还原了交通事故发生过程的痕迹鉴定新证据,小轿车驾驶人如实交代了事故过程:小轿车在临近交叉路口前超越了电动三轮车,由于小轿车行驶速度极快,对紧靠道路右侧行驶的电动三轮车动态观察不足,且小轿车超越电动三轮车后立即实施了右转弯行为,挤占了电动三轮车前方活动空间,为避免发生追尾碰撞,电动三轮车驾驶人被迫随小轿车急速向右转向,导致车辆失控侧滑而翻车。,练练看:收集物证,请收集物证,并做好记录!,各小组根据收集物证的原则,讨论制定收集物证的计划,2.缮制查勘记录,查勘报告的内容应全面准确。其内容为:出险时间、地点、原因、施救过程、损余物资处理、损失情况、定损和修理意见、善后措施等。查勘报告必须由现场查勘人员缮制,一人缮制,另一人复核,两人签章上报。,(1)根据查勘情况,认真填写查勘报告,肇事司机或报案人应在查勘报告上签字确认。(2)涉及人员伤亡的,要登记分别登记保险车辆车上人员和三者车辆、车外人员的死亡、受伤人数。(3)对于多车互碰的案件,应对所有三者车辆的基本情况逐车进行记录。,(4)重大、复杂或有疑点的案件,应在询问有关当事人、证明人后,在车险事故查勘询问笔录中记录,并由被询问人签字确认。(5)重大、出险原因较为复杂的赔案应绘制事故现场草图。,07年十一重庆特大交通事故现场草图,机动车火灾出险询问笔录,现场访问?,调查人员在进行现场实地勘验的同时,向事故当事人、被保险人、报案人、现场附近的知情人和参与抢险人员进行调查访问,通过现场访问可以及时、迅速了解事故的发生及经过等相关情况,为快速判断事故的性质、保险责任及造成的损失提供依据,避免时过境迁而失去宝贵的证据材料和线索。,1、现场访问的对象和内容:访问报案人、发现人。了解他们发现事故的时间、地点,发现事故的详细经过,当时事故现场的情况,当时采取了哪些措施,还有谁在现场,现场有无发生变动,变动的原因和变动前后的情况等。访问被保险人、事故当事人。了解发生事故的时间、地点,事故的发生过程和财物损失情况。,访问知情人、见证人。向那些亲自听到或亲眼见到事故发生前后经过的人了解他们所听到或看到的详细内容,并注意他们反映情况的真伪及视力、听力如何。访问事故现场周围的群众。向事故地点附近的群众了解事故发生前后群众是否看到、听到可疑情形或声响,群众对事故的舆论和反映,有关被保险人、当事人的思想品质、工作表现、生活作风、经济收支、平时结交人员以及事故前后的言行和来往人员等。,2、现场访问的方法:对有关群众在做好思想工作,打消顾虑的基础上,开门见山提出问题,对记忆力差的群众,要耐心启发回忆。对当事人或被保险人访问时,应先安定情绪,再慢慢提问,对受伤的当事人或被保险人,应根据医院的安排进行。在对儿童或小学生访问时,最好请家长和教师在场,鼓励他们谈话的勇气。,对单位内的干部、职工,应通过有关组织、行政负责人一起做思想工作,鼓励他们讲出实情。对值班或保管财物有失职行为的责任人员,应宣传政策、法律,讲明利害关系,促使其讲出实情。对有保险欺诈的违法犯罪嫌疑人或与案件有牵连的人,应讲究工作方法,运用攻心策略,讲明法律责任及可能的后果等利害关系,促使其中止犯罪或讲出实情。,3、现场访问时应注意的问题:a、不论找哪种人进行调查访问,都必须是二人进行。b、询问证人时,须讲明证人应如实地提供证据、证言,如果有意作伪证或者隐匿罪证,应负法律责任。c、被询问人、检举人如不愿意公开自己的姓名,在调查期间,应当为他们保密。,d、访问女性时,要有女调查员或者有其他女同志参加。(现场查勘中对女性进行询问时,严禁与当事人在车内进行询问)e、要认真做好询问笔录,客观准确地记录被访问人所谈的内容。并写明被访问人所谈情况的来源,当时的条件,以及还有谁知道此情况等。最后让被访问人在笔录上签名或盖章。对笔录涂改过的地方要被访问人加摁手印。记录时要忠实于被访问人的原意完整记录,无论其是否真实。对被访问人

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论