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文档简介
灵武市第一小学杨玲,快乐小律动,XXXX0XXXXXX嘎嘎嘎嘎同学们你们好！,节奏一,四分休止符：0（遇到我要休息一拍哦）,XXXX0XXXXXX嘎嘎嘎嘎大白鹅你也好！,XXXX0XXXXXX嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎！,让我们用大白鹅的叫声打招呼吧！,X0XXXX0XXX嘎同学们嘎你们好,节奏二,X0XXXX0XXX嘎小白鹅嘎你也好,X0XXXX0XXX,让我们用小白鹅的叫声打招呼吧！,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎,听一听，唱一唱,两只鹅又进行了怎样的对话？试一试。,思考：这首歌讲了一个什么故事？,跟我唱一唱：,什么是轮唱？,同一旋律先后演唱，形成此起彼伏、连续不断的模仿效果，称作轮唱。,我能改：,唱着自己的耳朵听着别人的。速度要一致，节拍要准确。不能喊唱，不能比谁的声音大。抓住强拍，每声部要整齐。,大家唱,小演员们，快来演一演吧！,有个老爷爷，进城赶群鹅，听到有人喊，要买一对鹅，爷爷回答说：“我的老大哥”给我跳个舞，送你一对鹅。“嘎嘎嘎嘎嘎嘎,小结：,今天，老师带我们去了美丽的（），见到了很多小动物，还会唱了罗马尼亚歌曲，重点练习用（）的形式演唱这首歌曲，课后我们还可以用其他形式演唱这首歌曲，
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