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文档简介

过氧化钠的化学性质,知识储备,钠的化合物有很多,用途也很广泛.在初中已学过NaOH和NaCl,其中NaCl是食盐中的主要成分。在一定条件下钠跟氧气可以分别生成氧化钠和过氧化钠。,过氧化钠的化学性质一、知识储备二、物理性质三、化学性质1.跟水反应(1)预测产物(2)实验探究(3)实验结论2.漂白性3.与CO2反应四、用途保存五、练习,退出,Na2O与Na2O2,?,过氧化钠的物理性质,颜色:淡黄色状态:粉末状固体,思考:溶解度,钠的另一个含氧化合物Na2O与水发生化学反应,已经是属于Na2O的化学性质。Na2O2是否也会表现出类似的性质呢?,退出,过氧化钠的化学性质一、知识储备二、物理性质三、化学性质1.跟水反应(1)预测产物(2)实验探究(3)实验结论2.漂白性3.与CO2反应四、用途保存五、练习,过氧化钠的化学性质,1、跟水反应(1)预测产物,-1,不是,有,-2价,(从化合价入手),0价,Na2O2中氧元素的化合价是多少?,是常见的化合价吗?,有化合价改变的可能吗?,会变成多少价呢?,那么反应的可能产物又是什么呢?,退出,过氧化钠的化学性质一、知识储备二、物理性质三、化学性质1.跟水反应(1)预测产物(2)实验探究(3)实验结论2.漂白性3.与CO2反应四、用途保存五、练习,1、跟水反应(1)预测产物(从化合价入手),过氧化钠的化学性质,产物应该通过什么来检验呢?,O2和NaOH,可能产物检验现象O2使带火星的木条复燃,NaOH使无色的酚酞变红,退出,过氧化钠的化学性质一、知识储备二、物理性质三、化学性质1.跟水反应(1)预测产物(2)实验探究(3)实验结论2.漂白性3.与CO2反应四、用途保存五、练习,过氧化钠的化学性质,(2)实验验证视频,1、取一支装有Na2O2的试管,打开试管胶塞,缓慢加入少量水,并用拇指堵住试管口。(观察到有什么现象?)(用手摸一下试管,有什么感觉?)2、用带火星的木条伸入试管。(观察到什么现象?)3、向试管中加入几滴无色酚酞。(观察到什么现象?)(振荡后又是什么现象?),退出,过氧化钠的化学性质一、知识储备二、物理性质三、化学性质1.跟水反应(1)预测产物(2)实验探究(3)实验结论2.漂白性3.与CO2反应四、用途保存五、练习,过氧化钠的化学性质,反应生成有O2;,反应放热;,反应生成NaOH;,Na2O2具有漂白性;,(3)实验结论:,退出,过氧化钠的化学性质一、知识储备二、物理性质三、化学性质1.跟水反应(1)预测产物(2)实验探究(3)实验结论2.漂白性3.与CO2反应四、用途保存五、练习,过氧化钠的化学性质,(3)实验结论:,2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2,既是氧化剂,又是还原剂。,那么Na2O2在这个反应中充当了什么角色呢?,有哪些元素发生了化合价的变化了呢?,只有氧元素;,退出,过氧化钠的化学性质一、知识储备二、物理性质三、化学性质1.跟水反应(1)预测产物(2)实验探究(3)实验结论2.漂白性3.与CO2反应四、用途保存五、练习,过氧化钠的化学性质,(3)实验结论:,2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2,所以过氧化钠跟水的反应是氧化还原反应。,方程式有化合价的升降,且根据第一章所学过的知识,有元素化合价升降的反应叫氧化还原反应。,退出,过氧化钠的化学性质一、知识储备二、物理性质三、化学性质1.跟水反应(1)预测产物(2)实验探究(3)实验结论2.漂白性3.与CO2反应四、用途保存五、练习,过氧化钠的化学性质,2、漂白性,Na2O2可以用来漂白织物、麦杆、羽毛等。因为Na2O2中-1价的氧元素具有强氧化性,所以能够使色质褪色。,退出,过氧化钠的化学性质一、知识储备二、物理性质三、化学性质1.跟水反应(1)预测产物(2)实验探究(3)实验结论2.漂白性3.与CO2反应四、用途保存五、练习,一个魔术?!,向脱脂棉吹气竟然能使其燃烧?!,视频,与二氧化碳反应,在吹气(大量气体存在)的情况下脱脂棉燃烧,显然是生成了_;,脱脂棉起火燃烧,说明反应是_热反应;,生成了白色固体:Na2CO3,O2,放,2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,过氧化钠的化学性质一、知识储备二、物理性质三、化学性质1.跟水反应(1)预测产物(2)实验探究(3)实验结论2.漂白性3.与CO2反应四、用途保存五、练习,退出,作为碱性氧化物还可以与酸发生反应,用途与保存,漂白剂:常用来漂白织物、麦杆、羽毛等。,供氧剂:用于呼吸面具和潜水艇的氧气来源。,保存:密闭保存。,过氧化钠的化学性质一、知识储备二、物理性质三、化学性质1.跟水反应(1)预测产物(2)实验探究(3)实验结论2.漂白性3.与CO2反应四、用途保存五、练习,退出,过氧化钠的化学性质,退出,过氧化钠的化学性质一、知识储备二、物理性质三、化学性质1.跟水反应(1)预测产物(2)实验探究(3)实验结论2.漂白性3.与CO2反应四、用途保存五、练习,练一练1、用双线桥法标识出下列方程式中电子转移的方向和数目,指出谁是氧化剂?谁是还原剂?,2Na2

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