电功.电功率经典题型总结PPT课件

初中电功（电能）、电功率经典题型总结,电能电功率及其测量,中考解读,考点聚焦,冀考探究,豫考解读,电能电功率及其测量,考点聚焦,冀考探究,豫考解读,电能电功率及其测量,考点聚焦,冀考探究,豫考解读,消耗电能,电能电功率及其测量,考点聚焦,考点1电能及其测量,考点聚焦,冀考探究,豫考解读,焦耳(J),千瓦时(kWh)或度,3.6106,电,电压,电流,通电时间,UIt,Pt,UIt,I2Rt,电能电功率及其测量,考点聚焦,冀考探究,豫考解读,注意电能表的几个参数,220V,20A,接在电能表上的用电器每消耗1kWh的电能，此电能表的转盘转2500转,电能电功率及其测量,考点2电功率,考点聚焦,冀考探究,豫考解读,电功率,快慢,P,瓦特,W,103,1s,电能,UI,1kW,1h,电能电功率及其测量,考点聚焦,冀考探究,豫考解读,2额定电压和额定功率,正常工作,额定电压,220V,60W,电能电功率及其测量,考点3测量小灯泡的电功率,考点聚焦,冀考探究,豫考解读,UI,不同,大,亮,电能电功率及其测量,中考探究,类型一电能及其测量,例12013河南小明家的电能表月初的数字是，月末表盘的示数如图191所示。若按0.5元/(kWh)的标准收费，他家本月应缴纳电费_元。若电能表的转盘在10min内转过400转，则接在该电能表上的用电器总功率为_W。,考点聚焦,冀考探究,豫考解读,图191,42,1200,电能电功率及其测量,命题角度：(1)电能、电功的概念及意义；(2)电能的测量方法；(3)电能表参数的含义及有关计算。,考点聚焦,冀考探究,豫考解读,电能电功率及其测量,点评本类型题目可能涉及电能表读数与电费计算、表盘参数含义的理解，有时也会考查利用电能表和停表测用电器的实际功率，通常以选择题或填空题的形式出现。,解析,考点聚焦,冀考探究,豫考解读,电能电功率及其测量,类型二电功率及其测量,例2为了测定额定电压为“2.5V”的小灯泡的电功率，小明同学设计了如图192甲所示的电路图，实验中各元件完好，电源电压保持不变。,考点聚焦,冀考探究,豫考解读,图192,电能电功率及其测量,(1)连接电路的过程中开关应_。请你在图乙中用笔画线代替导线，帮小明同学将电路连接完整。(连线不得交叉)(2)小明同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，接下来他首先应进行的操作是_。(选填字母序号)A检查电路是否断路B更换小灯泡C移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光,考点聚焦,冀考探究,豫考解读,断开,如图所示,C,电能电功率及其测量,(3)为了测量小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器，当电压表的示数为_V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，则通过小灯泡的电流为_A，小灯泡的额定功率为_W。(4)实验过程中，有些小组的小灯泡先由暗变亮，然后发出耀眼的光后被烧坏。为了避免灯丝烧断，请提出在调节滑动变阻器的过程中应注意的事项：_。,考点聚焦,冀考探究,豫考解读,2.5,0.28,0.7,调节滑动变阻器，保证电压表的示数低于或等于或略高于小灯泡的额定电压，防止小灯泡烧坏,电能电功率及其测量,命题角度：(1)电功率的测量方法；(2)电路图的设计以及实物电路的连接；(3)电表的读数、数据的记录和处理；(4)实验过程、方法的评估；(5)用电器电功率的比较。,考点聚焦,冀考探究,豫考解读,电能电功率及其测量,点评电功率的测量是电学部分重要的实验之一，也是中考命题的热点，一般涉及电路设计与连接、额定功率计算、表格设计等内容。,考点聚焦,冀考探究,豫考解读,电能电功率及其测量,解析(1)连接电路时，开关要断开，然后根据滑动变阻器“一上一下”的接入原则连好电路。(2)分析题意知，连好电路后，闭合开关，灯泡不亮，可能是滑动变阻器分得的电压太大，使得小灯泡两端电压太小，实际功率太小不足以发光，所以接下来应当移动滑片，观察小灯泡是否发光，然后再作出具体的判断。(3)小灯泡在额定电压下正常工作时所消耗的功率为额定功率，所以应当移动滑片使电压表示数等于小灯泡的额定电压，同时记下电流表示数，然后根据PUI计算出其额定功率。(4)分析题意知，造成小灯泡最终烧坏的原因是其两端电压太高，所以为了避免灯丝烧断，在调节滑动变阻器时保证灯泡两端电压不要太高，低于、等于、略高于其额定电压即可。,考点聚焦,冀考探究,豫考解读,电能电功率及其测量,考点聚焦,冀考探究,豫考解读,点评灯泡亮度巧比较,灯泡的亮暗取决于灯泡的实际功率，灯泡的亮度比较是中考命题的热点，具体情况有以下两种：(1)对于同一灯泡：U实U额，P实P额，较亮；U实U额，P实P额，正常发光；U实U额，P实P额，较暗。(2)对于两个灯泡：正常发光时，P实P额，故额定功率大的灯泡亮；不正常发光时，串联时根据“电功率分配与电阻成正比”的规律可知，灯泡的电阻越大，灯泡实际功率越大，灯越亮(可记为“串大亮”)，并联时根据“电功率分配与电阻成反比”的规律可知，灯泡的电阻越小，灯泡的实际功率越大，灯越亮(可记为“并小亮”)。,电能电功率及其测量,考点聚焦,冀考探究,豫考解读,例3把标有“36V15W”的甲灯和标有“36V5W”的乙灯串联后接在电压是36V的电路中，则()A.因为甲灯额定功率较大，所以甲灯较亮B.因为通过它们的电流相等，所以一样亮C.因为甲灯的电阻较小，所以甲灯较亮D.因为乙灯实际功率较大，所以乙灯较亮,D,电能电功率及其测量,解析根据铭牌计算出两灯的电阻，然后根据“串联电路中，电阻越大，实际功率越大，灯越亮”的规律，分析得出结论，故选D。,考点聚焦,冀考探究,豫考解读,电能电功率及其测量,类型三电能、电功率的有关计算,例42013郑州模拟小明学习了电功率的知识后，想利用家里的电能表(如图193所示)和手表测一些家用电器的有关数据。(1)当家里只有一台冰箱在正常工作时，他测出电能表的转盘1min内转3圈，求电冰箱在这段时间内消耗的电能是多少焦耳？(2)当电冰箱和电热水壶同时工作时，他测出电能表的转盘1min内转33圈，求此时电热水壶的电功率是多少瓦？(3)如果用此电热水壶把1kg的水由20加热至沸腾，则需要的时间是多少？不考虑热量的损失，气压为一个标准大气压，水的比热容