2017高考英语北师大版一轮复习Unit17夯实训练含答案

2017 高考英语北师大版一轮复习 7 夯实训练含答案 高考题型提能练 (十七 ) 7 (2016四川绵阳市 高三二诊考试 )on is _1_(to A of in to _2_ ( a _3_ of _4_( a S. _5_( in a 95 of at 15， 000 to a to _6_(in s _7_ (to go up，in on to a a 13 _8_ of 激光 )， to of an is of _9_ 20 a to . _10_(to He of 【语篇导读】 本文通过事实证明：亲 身的实践经验是学习的最好方法。 1 考查形容词最高级。此处表示 “亲身的实践经验是学习的最好方法 ”，故用 2 考查副词。副词修饰动词 状语，故用 3 考查介词。 示 “在 的底部 ”，故用 4 to 考查动词不定式。在这里 to 动词不定式作目的状语，表示 “制造这个机器人是为了回应美国国防部的一项挑战 ”。 5 考查过去分词。此处应用过去分词作后置定语，表示 “被叫作 ”，故用 6 考查代词。由后面的 知，应用形容词性物主代词作定语。 7 考查 动词和时态。分析句子结构可知，主语是 语是设空处，故应用动词 示 “使发生 ”。且此处是一般性的描述，故应用一般现在时。 8 a 考查冠词。 a 示 “一系列 ”，故用 a。 9 考查固定短语。 up 示 “达到 ”，故用 10 考查固定短语。 to 示 “从头到尾 ”。 A 3 to a A is so is a of as a in a s on a 简历 ), of to eb “I of to ” to by is of a of an of s 009, 实施 ) of of to is of a s to to s to as as s is on _”. of of of of of s to C. to _. to s we 语篇解读：本文主要讲述了哈佛大学与波士顿共同协作的教育项目使当地居民受益。 1解析：选 B 词义猜测题。根据画线词后的 “可知，她担心她的计算机技能 “过时 ”了。 2 解析：选 B 态度观点题。根据第三段中的 “I of to 知， 为学习了该项目的课程，变得很自信，可推断她对这一协作项目心存感激。 3 解析：选 A 细节理解题。根据最后一段中的 “a s to 知，该项目使波士顿当地人受益。 4 解析：选 D 文章出处题。根据最后一段中的 “a s to 知，本文最可能出现在哈佛大学网站中与社区有关的板块里。 B (2016日照市校际检测 )“ ” as a of to be 使 变得模糊不清 ) of “ as or to by ” “ It as a 38 肿瘤学家 ) 0, 9 it to to of if to it a s “ is a be is to of a 预断 ), of of of “ in to to “ if if to by is as a a I to re to it to be t to at it to be to do to as a in be to at a _. a of of of of of is a it to s to 1 解析： 选 C 细节理解题。根据文章第一段中的 “of to be 最后一段中的 “it to be 可知，三分之二的年轻医生很难对他们喜欢的病人讲实话，他们很难客观地对待病人，这样对患者的治疗不利，故选 C 项。 2 解析： 选 D 细节理解题。根据文章的第三段可知，医生应该避免在脸谱网上添加患者为朋友，他们也不应该拥抱病人或让病人直呼他们的名字，即医生应该和病人保持适当的距离，故选 D 项。 3 解析： 选 A 细节理解题。根据倒数第三段中的 “to . 可知， B、 C、 D 三项表述正确；年 轻的肿瘤学家需要掌握如何对待面临生命威胁的焦虑病人， A 项 “ 处理很多威胁生命的疾病 ” 表述错误。故选 A 项。 4 解析： 选 B 推理判断题。根据倒数第二段中的 “. 可推知，网络使得医生更容易模糊与病人之间的职业分界线，故选 B 项。 C 声的 ) to in If an is in a of of to or to 分解，使溶解 ) in 造商 ) to do a of by of a 量的 ) of to is a of so is is a of in a so is by as as is a In is of 均匀，使匀质 ) 无菌 ) it at If at a it is up of of in a In to to 粒 ) be up by is is up in by to (1. a to do a of A. it is to to B. so it or in C. by of D. 2. A. B. C. D. 3. in A. of B. C. D. 4. is A. In B. In C. In D. In 1. B 事实细节题。根据其上句 to or to 分解，使溶解 ) in 知，答案选 B。 2. D 事实细节题。根据文章最后一段的第 1 句 a so 知，答案选 D。 3. C 事实细节题。根据文章最后一段的内容，特别是最后一句 is up in by to 知，答案选 C 4. B 推理判断题。根据文章第 1 段最后提到的 造商 )以及 两句排除选项 A、 C，根据第 3 段第 5 句的 In is 排除选项 D，从而得出答案是 B。 (2016河北省邯郸市高三质量检测 )is to in of is as as it is to or to he or t on of a of t on It 同情 ). t of is So t it if t a to is an to a a 按摩 ), to a or a of to a or If re a an be of to 自定义 ) to a of on a of t on of to a of of to re to an 假设你是新华中学的高三学生李华 ， 看到很多同学因为学习而忽略了体育锻炼 ， 打算给学校英语报社投稿 ， 鼓励同学们加强体育锻炼 ， 注重身体健康 。 请按照