苏科版初中物理第一章《声现象》复习ppt课件

.,声现象复习,复习课,.,知识框架,声现象,利用,传递能量,传递信息,声音与众不同的原因,.,声音的产生与传播,声音是由于物体的而产生。声音的传播需要，它可以在中传播，不能传声。声音以的形式传播，它具有。,振动,介质,固体、液体、气体,真空,声波,能量,通常情况下，声音在空气中的传播速度约为。声音在金属中和液体中的传播速度比它在空气中的要。,340m/s,大,.,乐音的特征（乐音的三要素）,响度表示声音的，是由声源振动的决定的。,音调表示声音的，是由声源振动的决定的。,音色与发声体的材料和结构有关。音色不同，声波的也不同。,强弱,振幅,高低,频率,波形,.,令人厌烦的噪声,乐音与噪声的区别,乐音通常是指那些的声音。乐音的波形是的。噪声通常是指那些的声音。噪声的波形是的。从环保角度看，凡_的声音都属于噪声。,动听的、令人愉快,有规律,难听的、令人厌烦,杂乱无章,影响人们正常学习、工作和休息,.,令人厌烦的噪声,噪声的危害,人们用为单位来表示声音的强弱。人耳刚刚能听到的声音为dB；为了保证休息和睡眠，应控制噪声不超过_dB；为了保证工作和学习，应控制噪声不超过_dB；为了保护听力，应控制噪声不超过dB。,分贝（dB）,0,50,70,90,.,令人厌烦的噪声,噪声的控制,减小噪声对人们干扰的主要途径有：；。,在声源处减弱,（改变、减少或停止声源振动）,在传播过程中减弱,在人耳处减弱,（隔声、吸声和消声）,（戴耳塞、头盔等）,.,人耳听不见的声音,人耳能听到的声波的频率范围通常在之间。,2020000Hz,频率比可听声高的声波叫。它具有、等特点，用于等。,频率比可听声低的声波叫。监测与控制它有助于减少它的危害，并可用来。,超声波,定向性好,穿透能力强,测距、成像、测速、清洗、焊接、碎石,次声波,预报地震、台风和监测核爆炸,能成像,.,探究活动,发声体在振动。,.,气体、液体和固体可以传声。,探究活动,.,真空不能传声,探究活动,.,声音以声波的形式向外传播,探究活动,.,声音具有能量,探究活动,.,声音的响度跟振幅有关。,探究活动,.,声音的音调跟振动的频率有关。,音色不同，声波的波形也不同。,探究活动,.,估测声音传播的快慢。,量出一段300m以上的距离，当你看到发令枪冒烟时，按下秒表；听到发令枪声时，按停秒表。,探究活动,.,（1）探究音调与频率的关系；,用刻度尺设计实验,（2）探究响度与振幅的关系。,探究活动,.,比较材料的隔声性能,某探究小组同学想探究围巾、报纸、塑料三种材料隔声性能的差异。现有围巾、报纸、塑料袋、小闹钟、刻度尺等器材，请你帮助这位同学设计一个探究以上三种材料隔声性能差异的实验。,探究活动,.,为什么凭听觉能发现飞行的蜜蜂而不能发现飞行的蝴蝶？,.,例题选解,例1.下列的实验和实例中，能说明声音的产生和传播条件的一组是()在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同；锣发声时用手按住锣，锣声就消失了ABC.D,B,.,例题选解,例3挑选西瓜时，用手指在西瓜上弹几下，就知道是生瓜还是熟瓜医生常用叩诊术来检查胸腹内器官是否正常(如图1一2所示)，脏器不正常与正常的叩诊声音是不同的有趣的是300多年前，一个奥地利人用敲击酒桶的方法来判断桶中酒的多少(如图1一3所示)上述实例中都是根据声音的哪一个共同特征来判断的?()A.音调B响度C音色D声速,A,.,例题选解,例4.图1一6中，老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，他在研究声音的()A响度与吸管长短的关系B音调与吸管材料的关系C音调与吸管长短的关系D.音色与吸管材料的关系,C,.,例题选解,例5.一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱寂究其原因，你认为正确的是()A可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小B可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射C.可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢D可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用,D,.,例6.大军和小欣在鱼缸边玩耍，鱼儿被吓跑了(如图所示)。小欣认为是他们的动作吓跑了鱼儿，大军却提出是他们发出的声音惊走了鱼儿。请你设计一个实验方案帮助他们作出判断。,例题选解,.,1、把门窗关闭后，传入室内的噪声明显减弱，这是否与“墙壁是固体，传声性能比空气好”相矛盾？,声音在空气中传播时，如果遇到墙壁等障碍物，大部分声音会反射回去，正因为这样，来自窗外的声音不能直接传入室内，大部分被墙壁等反射回去，传入室内的噪声明显减弱了。,分析：,练习选解,.,2、声音在传播的过程中，下列说法正确的是（）A、音调会逐渐变低B、响度会逐渐变小C、音色会逐渐变差D、以上说法都有可能,B,练习选解,.,3、噪声严重影响着人们的生活和工作以下防治噪声的办法中可行的是（）A、通过科学研究，使噪声不发生B、将所有噪声源隔在真空中，以免噪声干扰C、城市里穿过住宅区的高速公路两旁建隔音墙，一般道路两旁植树种花D、建筑工地不允许使用大型机械,C,练习选解,.,4、有一闹钟正在响铃，将闹钟用泡沫塑料垫起，使其响铃声音减弱，这是（）A、在发声处减弱噪声B、阻断噪声的传播途径C、在人耳处减弱噪声D、为了使闹钟的使用寿命延长,A,练习选解,.,5.在雷雨来临之前，电光一闪即逝，但雷声却隆隆不断，这是由于()A雷一个接一个打个不停B双耳效应C雷声经过地面、山岳和云层多次反射D电光的速度比雷声传播速度大,c,.,6、据报载：1960年，美国空军一架新问世的喷气式飞机在俄克拉荷马城上空做超声速飞行实验，在飞机的轰鸣声中，一个农场10000只鸡有6000只死亡了。请你用学过的声现象知识来解释这一现象。,练习选解,7、给你一支小试管，不增加其他器材，设计两个发声的实验，并简述其发声的原因,.,6、下表列出了相同条件下不同物质的密度及声音在其中传播的速度,根据上表提供的信息，可以得出的结论是（）A、声音传播的速度随着物质密度的增大而增大B、声音传播的速度随着物质密度的增大而减小C、声音在金属中传播的速度大于它在气体中传播的速度D、声音在金属中传播的速度随着金属密度的增大而增大,C,.,7、声音在15的空气中传播速度是米秒。北宋时代的沈括，在他的著作梦溪笔谈中记载着：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声。这是因为,340,声音在固体中传播比在空气中效果好，而且箭筒还可以起到共鸣箱的作用。,.,8、针对以下四幅图，下列说法正确的是（）,A甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度B乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高C丙图中，随着向外不断抽气,手机铃声越来越大D丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染,D,.,9、当火车进站时，工人师傅总是用铁锤敲打火车轮上的部件，听了发出的声音，便分辨出部件间是否有松动，他主要是依据声音的()A.响度B.音色C.音调D.频率,C,.,10、水牛“哞哞”的叫声和蚊子“嗡嗡”的叫声相比较，_叫声音调高，_叫声响度大。,11、老黄牛的叫声和蚊子的嗡嗡声从声音的三个特性进行比较，老黄牛发出的声音_大，蚊子发出的声音_高.,水牛,蚊子,响度,音调,.,物体(钟)振动产生声音（钟声）,12、唐诗枫桥夜泊中的“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”诗句中体现出的物理知识有：，。（写出两点）,根据声音的音色可以判断是钟声,.,13、敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳