一年级语文上册期末复习计划92446

精品教育一年级语文上册期末复习计划一、教材分析及复习目标本册书包括“入学教学”“汉语拼音”“识字”“课文”“语文园地”“口语交际”几部分。教材的开头是入学教育，用四幅图，帮助学生了解学校生活，了解学习常规。然后是汉语拼音部分，共13课，在学习拼音的同时认识70个常用字。而后是识字(一)、10篇课文，识字(二)、又10篇课文。两个识字单元各4课，每课认字1214个。20篇课文分4个单元。全册设6个口语交际话题，安排在每个单元后面，使学生在创设的情景中进行口语交际的训练。1、全面复习本册书要求会认的300个生字，要求会写其中的100个生字，并能用常用字组词或者说话。2、复习巩固拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。包括：23个声母，24个韵母，16个整体认读音节。3、掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。4、结合语文园地中出现的思维训练，针对性地对学生进行知识梳理和扩散练习，达到举一反三的目的。二、复习形式：以归类复习为主，单元复习为辅，渗透学生的思维训练。不让学生硬性抄写和机械记忆，培养学生复习的兴趣。让学生比较轻松的度过复习阶段。三、复习内容：1、打实语文基础知识，加强拼音(声母、韵母、整体认读音节)的复习，看拼音写词语和生字组词的训练。2、以课文为本，对每篇课文内容进行梳理概括，了解阅读的基本方法。3、对学生进行字词句的训练，并能根据句子表达的内容填出相应的词语。4、抓住语文园地的练习特点，以归类的形式激发学生复习语文的兴趣，让学生主动阅读课外书籍，培养良好的阅读习惯。四、复习类型：1、复习拼音：23个声母，24个韵母，16个整体认读音节。2、看拼音写词语或者简单的句子。3、区别形近字、音近字、多音字，并能用其组词。4、结合课后练习和日积月累的内容，变换形式进行填空练习。5、填空练习。6、重点课文的理解和阅读练习。五、复习措施：1、紧扣课后练习和综合复习，对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。2、对学生易错易忘的字词进行比较，增强学生的记忆力。3、根据学生掌握知识的情况，布置自主性作业，满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性，体现循序渐进的认知规律。4、阅读训练的内容多样，帮助学生建构最基本的阅读概念，培养学生的阅读能力。5、以看图写话为核心，鼓励尝试大胆想象，旨在培养学生各异的思维方式。六、复习资料的准备：第一部分：汉语拼音掌握23个声母，24个韵母，16个整体认读音节。 分清生字表中的生字的平翘舌音、前后鼻音;看拼音写词句;用普通话朗读课文、回答问题及对话。第二部分：字词的复习掌握本册400个生字、7个多音字;辨析形近字、音近字;掌握词语表中的词语;搭配词语;将词语分类;辨析近义词与反义词;填上适当的词、选字填空。第三部分：句子的复习认识句子;认识标点符号。会把词语排列成句子。第四部分： 阅读的复习。7、 复习进度表时间复习内容备注12月9日复习生字，生字笔顺，笔画及名称12月10日复习字的结构偏旁12月11日复习形近字组词12月12日一年级统一测试12月13日复习多音字八、具体复习计划如下：12月9日：复习生字，生字笔顺，笔画及名称。上午教师重点讲解常用笔画及名称：下午进行习题测试及讲解：一、写出下列笔顺：横( ) 竖弯( ) 横折( ) 点( )竖弯( ) 捺( ) 竖 ( ) 提 ( )撇( ) 竖钩( ) 竖折( ) 卧钩( )横钩( ) 撇折( ) 竖提( ) 横折钩( )横折( ) 竖弯钩( ) 竖折折钩( ) 横折弯钩( )二、按要求填空。1、“禾”共有( )笔，第四笔是( )。2、“上”共有( )笔，第二笔是( )。3、“下”共有( )笔，第三笔是( )。4、“个”共有( )笔，第一笔是( )。5、“天”共有( )笔，第四笔是( )。6、“火”共有( )笔，第二笔是( )。7、“六”共有( )笔，第四笔是( )。8、“七”共有( )笔，第二笔是( )。9、“儿”共有( )笔，第二笔是( )。10、“九”共有( )笔，第一笔是( )。11、“无”共有( )笔，第三笔是( )。12、“口”共有( )笔，第二笔是( )。13、“日”共有( )笔，第二笔是( )。14、“中”共有( )笔，第四笔是( )。15、“了”共有( )笔，第二笔是( )。16、“子”共有( )笔，第一笔是( )。17、“门”共有( )笔，第三笔是( )。18、“月”共有( )笔，第一笔是( )。19、“不”共有( )笔，第三笔是( )。20、“开”共有( )笔，第三笔是( )。21、“四”共有( )笔，第四笔是( )。22、“五”共有( )笔，第三笔是( )。23、“目”共有( )笔，第二笔是( )。24、“耳”共有( )笔，第四笔是( )。25、“头”共有( )笔，第五笔是( )。26、“米”共有( )笔，第二笔是( )。27、“见”共有( )笔，第四笔是( )。28、“白”共有( )笔，第二笔是( )。29、“田”共有( )笔，第三笔是( )。30、“电”共有( )笔，第五笔是( )。31、“也”共有( )笔，第一笔是( )。32、“长”共有( )笔，第三笔是( )。33、“山”共有( )笔，第二笔是( )。34、“出”共有( )笔，第三笔是( )。35、“飞”共有( )笔，第一笔是( )。36、“马”共有( )笔，第二笔是( )。37、“鸟”共有( )笔，第四笔是( )。38、“云”共有( )笔，第三笔是( )。39、“公”共有( )笔，第二笔是( )。40、“车”共有( )笔，第三笔是( )。41、“牛”共有( )笔，第四笔是( )。42、“羊”共有( )笔，第二笔是( )。43、“小”共有( )笔，第一笔是( )。44、“少”共有( )笔，第四笔是( )。45、“巾”共有( )笔，第二笔是( )。46、“牙”共有( )笔，第二笔是( )。47、“毛”共有( )笔，第四笔是( )。48、“卜”共有( )笔，第二笔是( )。49、“又”共有( )笔，第一笔是( )。50、“心”共有( )笔，第二笔是( )。51、“风”共有( )笔，第二笔是( )。52、“力”共有( )笔，第一笔是( )。53、“手”共有( )笔，第四笔是( )。54、“尺”共有( )笔，第一笔是( )。55、“水”共有( )笔，第三笔是( )。56、“广”共有( )笔，第一笔是( )。57、“升”共有( )笔，第三笔是( )。58、“足”共有( )笔，第四笔是( )。59、“走”共有( )笔，第六笔是( )。60、“方”共有( )笔，第四笔是( )。61、“半”共有( )笔，第二笔是( )。62、“巴”共有( )笔，第四笔是( )。63、“业”共有( )笔，第三笔是( )。64、“本”共有( )笔，第五笔是( )。65、“平”共有( )笔，第二笔是( )。66、“书”共有( )笔，第二笔是( )。67、“自”共有( )笔，第三笔是( )。68、“己”共有( )笔，第三笔是( )。69、“东”共有( )笔，第二笔是( )。70、“西”共有( )笔，第五笔是( )。71、“回”共有( )笔，第四笔是( )。72、“片”共有( )笔，第四笔是( )。73、“皮”共有( )笔，第一笔是( )。74、“里”共有( )笔，第五笔是( )。12月10日复习字的结构偏旁：上午教师对整体偏旁、结构进行讲解：下午进行习题测试及讲解：1、 写出下面汉字的偏旁。远( ) 听( ) 惊( ) 好( ) 村( )全( ) 公( ) 放( ) 许( ) 点( )说( ) 找( ) 林( ) 呀( ) 睡( )朋( ) 时( ) 和( ) 造( ) 往( )写( ) 字( ) 草( ) 对( ) 雪( )圆( ) 窗( ) 结( ) 狗( ) 问( )二、我会写同类偏旁的生字：作：们、你叶：江：好：放：空：问：把：和：明：莲：回：说：夏：色：三、填空：1.口是 结构的字，组词为 ，我会用这个词语造一个句子： 。2.西是 结构的字，组词为 ，我会用这个词语造一个句子： 。3.的是 结构的字，组词为 ，我会用这个词语造一个句子： 。4.早是 结构的字，组词为 ，我会用这个词语造一个句子： 。5.林是 结构的字，组词为 ，我会用这个词语造一个句子： 。6.把是 结构的字，组词为 ，我会用这个词语造一个句子： 。7.全是 结构的字，组词为 ，我会用这个词语造一个句子： 。8.刀是 结构的字，组词为 ，我会用这个词语造一个句子： 。9.是是 结构的字，组词为 ，我会用这个词语造一个句子： 。10.天是 结构的字，组词为 ，我会用这个词语造一个句子： 。11.我知道的上下结构的字有： 、 。 左右结构的字有： 、 。 独体结构的字有： 、 。12月11日重点复习形近字,内容如下：一年级语文上册形近字组词复习1、入（入口（出入） 2、木（木头）（树木）3、生（生日）（出生）人（人民）（人口） 本（书本）（课本）牛（黄牛）（牛气）八（八人）（八个） 禾（禾苗）（禾下） 午（午后）（中午）4、云（云彩）（白云）5、果（水果（果实）6、白（白云）（雪白）东（东方）（东边） 里（里边）（里面）自（自习）（自然）车（马车）（汽车） 鱼（金鱼）（鲨鱼）目（目光）（目的）7、小（大小）（小鱼）8、人（人民（人口）9、了（了解）（对了）少（多少）（缺少） 个（个性）（个人）子（儿子）（子弹）10、月（月牙（月亮）11、儿（儿子）儿歌12、是（不是）（正是）用（用处）（没用） 几（几人）（几个） 足（手足）（足部）13、西（西方）西边）14、水（水源（喝水）15、去（来去）（回去）四（四人）（四个） 小（大小）（小草） 云（白云）（云彩16、鸟（花鸟）飞鸟）17、米（大米（米饭）18、一（一人）（一个）马（马上）（赛马） 来（来回）将来） 二（二月）（二人）19、三（三个）三月）20、上（上山）上来）21、口（口气）（出口）王（大王）（王朝） 土（土地）（尘土） 日（日子）（生日）22、手（手中）手足）23、山（上山）山头）24、头（头部）（头发）毛（毛衣）（皮毛） 凶（凶手）（行凶） 斗（斗争）（争斗）25、刀（刀具）菜刀）26、在（现在）在这）27、我（我们）（我的）力（力气）（力量） 左（左边）（左右）找（找到）（寻找）28、可（可是）（可口）河（河流）（江河）12月12日：年级组进行统一测试。12月13日：重点复习多音字