中考语文专题复习-仿写句子课件

仿写训练葫芦与瓢形似与神似。,形式不变，内容要变。,小题型中的大文章仿写,仿句是按照题目已经给出的语句的形式,再另外写出与之相仿的新句,仿句只是句式仿用,文字内容不能完全一样.只要被模仿的是句子的形式,不管单句或复句,都列为仿句.,仿句要考查的知识点1、考查同学们对语法、修辞等知识的综合运用，要求同学们根据不同的语境和要求，写出与例句内容和形式相同或相近、意义上有密切关联的句子。例如：生活就是一块五彩斑斓的色板。希望就是-希望就是-,一颗永不陨落的恒星。一盏永不熄灭的明灯。,我纯洁的心灵多明亮;我奋斗的人生极美好;我燃烧的青春多辉煌,2、考查同学们的语言表达能力，联想、想象能力，创新思维能力。例如：什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，_；海燕说，_；太阳说:_,例如：人生的意义在于奉献而不在与索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；,3、是对同学们思想认识水平的检测，包括道德素质，审美意识，审美情趣，乃至世界观、人生观、价值观等。,如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；,仿什么？,仿例句的“形”句式、修辞仿例句的“神”内在的意蕴,潜在的道理,仿写的基本要求是：,1、句式要与例句一致,2、修辞要与例句一致,例1结合语境，在横线上仿写恰当的词语。如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是燃烧；如果生命是鹰，尊严就是搏击。,一、词语型：形神兼备,二、修辞型,1、比喻例2如果历史是一条长河，那么时间就是这条长河上涌起的波涛。仿写：如果历史是一曲乐章，那么时间就是这首乐章中跳动的音符,例：太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博；青春无语，却散发出活力。,2、拟人例4例句：什么样的年龄最理想，鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。例句：什么样的青春最辉煌，太阳说，燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵最明亮，月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。什么样的人生最美好，海燕说，奋斗的人生快乐无穷。,3.引用例5仿照下面的句子再写两句。我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。,三、托物寓意型例6仿照示例，任选事物，用语言解释其特点并阐发一定的道理。示例：蜡烛1站得不端正，必然泪多命短。2、为不能照亮所有的黑暗而流泪。仿写：1、粉笔、2、煤粉笔：一张智慧的犁，耕耘在神奇在人间。煤：千年的期盼，只为燃烧自己的一生。,信念无敌,例：“在沙漠里，干枯的沙子有时候可以是清冽的水-只要你的心里驻扎着清泉的信念。”请再写一句你对信念的生动描述。仿写：,四、名著名人名言型例8幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获。仿写：幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“只缘身在最高层”的追求。,五、情境描写型,例文：一对恋人走在小巷里，那情景再平常不过。但下雨天手中魔术般又多了一把淡蓝色的小伞，身上多了件米黄色的风衣，那效果便又截然不同，一眼望去，雨中的年轻是一幅耐读的图画。请模仿上文的句式和语言特点，按下边的要求写一个感人的画面。一对老人雨中的牵手是一幅耐读的图画。,例句：夏天，风儿俯临这座无名者之墓的树木之间飒飒响着，和暖的阳光在坟头嬉戏；冬天，白雪温柔地覆盖这片幽暗的土地。上文写墓地的夏天和冬天，用了“俯临”“和暖”“嬉戏”“温柔”等极富感情色彩的词语，更显出墓地环境的清静和肃穆，请体会这种感情和气氛，为墓地的春天和秋天各补写一个描写句。(2002宜昌中考题),提示语：禁止攀折花木，不乱扔垃圾改写为：除了记忆什么也不带走，除了脚印什么也别留下。提示语1：禁止喧哗改写为：轻轻的来，轻轻的走，轻轻的交流。不带走宁静与清幽。提示语2：报刊不得带出。改写为：大脑满载归，两手空空回请勿带走书刊带走满腹知识，留下一架好书提示语3：不准践踏草坪改写为：小草正在生长，请勿打扰。,其他：按照示例，改写下列提示语，使之亲切友善，生动而不失原意：,你不能左右天气，但你可以改变心情。你不能改变容貌，但你可以展现笑容。你不能预知明天，但你可以把握今天。你不能样样顺利，但你可以事事尽力。你不能决定生命的长度，但你可以控制它的宽度。,句子欣赏,仿写句子有哪些常见的类型呢？,命题式,续写式,嵌入式,命题式：设定一个语言材料，再另外命题确定内容。这类题目没有前后文，不需要考虑意义内容上的前后关联，只考虑句子本身的句式的意义联系。,例：仿照下列句式，“兴趣”为话题，写一段话。热爱是什么？热爱是风，热爱是雨。因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱，我们敢于金戈铁马去，马革裹尸还。兴趣。,兴趣是什么？兴趣是热，兴趣是爱。因为兴趣，我们抛弃了兴趣以外的享乐，也因为兴趣，我们探索奥秘去，收获成果还。,仿照下列句子，以“生活”或“奋斗”为话题，另写一个句子。例：希望是一盏永不熄灭的明灯。生活是。奋斗是。,完成这个类型的仿写题要注意什么？,内容上没有任何联系，只要考虑句式上的相同或相似,续写式：根据例句的内容和句式，对同一话题续写一个或多个句子。,例：在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容，句式对应，修辞方法相同。语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。语文是意境深远的油画，让人惊叹不已。,语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。,续写式仿写考题要求：仿照下面的句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。例句：如果没有想像，思维就像花儿失去了营养；如果没有想像，思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有想像,解析：这道题既是续写又是仿写，要求学生对句子进行仔细分析品味，揣摩出句中所阐明的意义。除了要把握仿句的句式（如果就）及修辞（比喻、排比）外，尤其要注意句中所蕴含的思想内容。这就要借助自己的感悟，写出富有生活哲理、启迪人们树立正确人生观的句子。,如：如果没有想像，思维就像鱼儿离开了海洋。,世界上没有完全的伟岸，也没有完全的渺小；世界上没有百分之百的强，也没有百分之百的弱；世界上。,除陈述的对象要一致外，完成这个类型的仿写题还要注意哪些方面？,结合语境，联系上下文，避免重复注意句式（如并列关系）,例：根据你的理解，将下面这段话补充完整见了大河的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍是遗憾；见了大海的浩瀚，依旧遗憾；，还是遗憾；出发吧，永远出发。世上有不绝的风景，人有不老的心情。,嵌入式：所写句子夹在已供材料的中间，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式或前或后要相同。,练习：,没见过大漠的广袤,见了大漠的广袤，没见过森林的神奇,让自己的生命为别人开一次花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。,完成这个类型的仿写题要注意哪些方面？,结合语境，联系上下文，避免重复注意句式（如修辞方法）,试一试,1续写式：金钱能买来漂亮的眼镜，但买不来明亮的眼睛。金钱能买来高档的钢笔，但买不来敏捷的文思。金钱，。2命题式：仿照下面句子的形式，用其他的英文字母另写句子，如“W”。例：A是座金字塔，是进取。B是两个联结在一起的心，是友谊。C是未满的月牙儿，是缺憾。W是，。，。3嵌入式：人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；。,能买来名贵的篮球，但买不来精湛的球技。金钱能买来芬芳的玫瑰，但买不来真正的爱情。,W是崎岖的山路，是坎坷。X是人生的交叉路口，是选择。,如果你是一块煤，就奉献一份光和热。,如：友情，是人生一笔受益非浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾情相助，_，_，是错误道路上的忠言逆耳。,解析：从题型上看，所写句子夹在已供材料的中间，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式或前或后要相同。如：是跌到时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。,嵌入式所写句子夹在已供材料的中间，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式或前或后要相同。,仿写句子还有哪些类型呢？,开放式,造句式,开放式一是不提供语言材料，只有内容或形式的要求，所写句子的内容或形式隐含在答题者过去的阅读视野中。,如，以“成功”和“失败”为中心，写一段排比句。此题只限定的内容，排比的形式可多种多样，比较灵活。如比喻式排比，对比式排比等。主要是要有丰富的联想能力。,如：虚心的人往往成功，骄傲的人常常失败；勤奋的人往往成功，骄傲的人常常失败；勤奋的人往往成功，懒惰的人常常失败；自信的人往往成功，自卑的人常常失败,造句式仿写考题要求：仿造下面的句子。另写一组句子，要求选择新的本体和喻体。例句：适应是什么？适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松，是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅，是点闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。仿句：_？_,_，_。,解析：这道题一眼看来，似乎给了同学们很大的仿写空间，但仔细推敲，会发现，对该题要严格的注意例句的句式特点和修辞特点，这个例句是设问和比喻构成的。而且要求进行重新选择新的本题和喻体。题目中不提供语言材料，只有内容或形式的要求；或提供语言材料，但所写内容自定。解题时，同学们要注意。如：友谊是什么?友谊是联系情感的纽带，是相互沟通的桥梁，是化解矛盾的良药，是团结奋进的火炬。,课堂小结，强调要点：,仿写原则：仿写句子既要做“形似”又要做到“神似”形似：结构、修辞、关联词等方面的相同或相近神似：语境契合、格调高雅、思想健康、努力创新,仿写三步曲：（1）揣摩分析：根据例句上下文意及语境，明确仿写要求。（2）调动积累：平时注意积累，多阅读一些精美文章，多掌握一些名言警句，多了解一些生活素材，在仿写时调动信息储备，拓宽解题思路，仿写出富有新意的句子。（3）检查验证：在完成句子仿写后还要推敲语言（字、词），使仿句意象优美，蓄满真情，富有新意。,试一试,1、仿照带横线语句的句式和修辞方法，以“她”为开头补写两个句子。春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向田野；,她伴着山间的小溪流，把婉转的歌儿唱给青山，唱给牧童；她带着归来的小燕子，把春天的喜讯传遍城镇，传遍农家。,2、按照给出的句子结构，再写两个句子，使下面的一段文字成为一组排比句，注意所写的句子必须含有划线的词。我不是最美丽，但我可以最可爱；我不是最聪明，但我可以最勤奋；,我不是最富有，但我可以最充实；我不是最强壮，但我可以最乐观。,利用教材自主训练法：,1、仿关键句对关键句的仿写，不仅有利于同学们清晰地把握课文思路，深入地理解文章意蕴，而且可以从中揣摩出起承转合的技巧和升华主题的方法，从而在自己的作文中合理地借鉴利用。如出师表中关键句：诸葛亮鞠躬尽瘁，死而后已，这是他许身社稷的誓言，也是他作为两朝辅臣忠心报国的见证。同学们可以仿写：鲁迅先生：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这是他自己的写照，也是他作为一个伟大作家的全部人格的体现。李白：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”这是他人生价值的宣言，也是他作为一位天才诗人高度自信达观豪放的写照。,2、仿哲理句,哲理句是指那些能够启迪人深思或鼓舞人奋进的句子。同学们如果从更深更广的角度去思索，并尝试着模仿创造，会由一条“名人格言”引出多条“凡人格言”，相信这样的训练对仿写者本人甚至对其他同学都能起到一定的警醒和鞭策作用。仿写哲理句的过程，也就是接受生命拷问，探讨价值取向，树立正确人生观的过程。经常进行这样的训练，学生会更多地关注自然、社会、人生等深层次的话题，并逐渐养成深入思考的习惯。如紫藤萝瀑布中“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”可以仿写成：“景与人都会碰到形形色色的变化，但是追求的念头是不停息的。”如理想中“理想是石，敲出星星之火；理想石火，点燃熄灭的灯；理想石灯，照亮夜行的路；理想石路，引你走向黎明。”可以以“希望、追求、奋斗等”进行仿写。,3、仿优美句,优美句主要是指借助各种修辞手法而使文采斐然的句子。多进行一些优美句的仿写，不仅能够有针对性地攻克高考仿写题，而且充分响应了作文发展等级中“有文采”的要求。如春一文中“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。”同学们可以依据这些句子自己仿写训练，不仅能学习和积累优美的意象和优美的语言，而且能接受高尚的情感教育。,练习：,1、依照下列的句子，另写一句。人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。、依照下面的句式，在横线上在续写两个句子，你是严冬里的炭火，_，你是湍流中踏脚石，_，你是看不见的空气，你是摸不着的阳光，啊，友情，你在哪里？、依照例句，为另一旅游胜地写一广告语。让人心醉的海南，热风，碧浪，使无数游人留恋忘返。,4、根据语境,续写两个分句,使之构成一个语意相关的排比句,美是游荡在蓝天上的几缕浮云，美是偎依在山冈上的几点殘雪，_,_。（2005年舟山市中考题）,5、根据语境，在横线上填写恰当的句子。（4分）,成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚;_,_;温柔的水珠能滴穿岩石，那是在教我们坚韧。(2005年绍兴市中考题）,6、根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。（3分）,阅读天地，聆听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼。春，以她的盎然生机、秀丽妩媚动人心弦；夏，以她的热情奔放、炽热强悍激人奋发；_;_。（2005年杭州市中考题）,没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。没有有理想的人，他的生活如_,_,_；没有有理想的人，他的生活如_，_,_。,“沉寂的死水”“断线的风筝”“失舵的航船”“迷路的孤雁”,7.根据语境,在下面的横线上填上恰当的句子,构成语意连贯的话。,仿句意,“沉寂的死水”_。,平平淡淡，没有波澜,“断线的风筝”_。,摇摇摆摆，不知归宿,“无舵的航船”_。,颠颠簸簸，没有方向,“迷路的孤雁”_。,迷迷茫茫，不明归途,“沉寂的死水”“断线的风筝”“失舵的航船”“迷路的孤雁”,荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。,8、历史是一本书，时间是一支笔。历史是_，时间是_。人生是_，时间是_。,例：历史是一幅画，时间是绚丽的色彩。历史是一座高山，时间是嶙峋的巨石。历史是一棵大树，时间是繁茂的枝叶。历史是一条长河，时间是涌动的波涛。历史是一艘行进的船，时间是一张网。人生是一条河，岁月是一张橹。,针对性练习1仿造画线句子，续写一个句子，与画线的两句构成语境连贯的排比句。人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一弘清泉，就滋润一方土地；_,_。2、在横线上填写句子，要求与前面内容对应，句式相近。幸福，是一种人生的感悟，一种个人的体验。也许，幸福是你风尘仆仆走进家门是亲切的笑脸；也许；也许；_。关键的是，你要有一副热爱生活的心肠，。这样，你才能感受到幸福。,例句一：人生是一支歌，悠扬的旋律写出你春天的耕耘和秋天的收获。仿写：人生是例句二：人生的意义在于贡献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；例句三：如果你是大河，何必在乎别人把你说成小溪；如果你是峰峦，如果你是春天，,的断想是谦虚者的，骄傲者的。是一面，让你认识自己。是一只，让弱者随波逐流。是一面敲响的，叫强者进取。是一块，任你耕种五谷。,宁可化为灰烬，也不弯下脊梁。站得不端正的，必然泪多命短。,蜡烛,仿照“蜡烛”的写法，以“橡皮”为题写两句话。,第一句写事物特征，第二句联想到人类自身，能带有一点生活哲理。,一点点地牺牲自己一次次地弥补错误默默无言却为他人赢得掌声,错误是我的成功是你的,为