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文档简介
近代化的艰难起步,近代化,概念一:是指中国社会由古代封建社会向近代社会转变的过程,中心是向西方学习,这种学习包括政治、经济、思想、科学文化、生活等诸多方面。,概念二:近代化也叫现代化,以经济工业化和政治民主化为主要标志,其核心是工业化,是人类社会从传统的农业社会向现代工业社会转变的必经阶段。现代化(近代化)的内容:经济领域的工业化和市场化、政治领域的民主化和法制化、思想文化领域的理性化和科学化,洋务运动(地主阶级洋务派),戊戌变法(资产阶级维新派),辛亥革命(资产阶级革命派),新文化运动(激进的民主主义者),中国近代化的探索,西方军事器物,西方政治制度,西方思想文化,由表及里层层深入,洋务运动,1、洋务派的出现:第二次鸦片战争后,清朝统治阶级内部的一些人,看到中国在武器装备和军事技术上远远落后于西方,为了解除内忧外患,实现富国强兵,维护清朝统治,他们主张学习利用西方先进的生产技术和练兵方法,这些人被称为洋务派,曾国藩,洋务运动,2、经过:前期,以“自强”为口号,创办近代军事工业后期,以“求富”为口号,创办近代民用工业创办京师同文馆等新式学堂,派遣留学生,培养近代人才。筹划海防,创建近代海军,筹建了北洋、南洋、福建三支海军。,左宗棠,安庆内军械所:最早的近代兵工厂曾国藩江南制造总局:最大的军事工业李鸿章福州船政局:设备最齐全的造船厂左宗棠,李鸿章,洋务运动,洋务运动,4、失败原因:西方列强不希望中国富强顽固派的阻挠洋务派缺乏健全的领导核心不改变封建制度(根本),3、结果:甲午中日战争中北洋舰队全军覆灭,宣告洋务运动破产。,李鸿章,洋务运动是19世纪6090年代,面对内忧外患,洋务派掀起的为富国强兵,维护清朝统治的一场失败的地主阶级自救运动。洋务运动没有使中国富强起来,但引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业,积累了生产经验,培养了技术力量,客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国的近代化开辟了道路,对西方列强的侵略也起了一定的抵制作用。,评价,光绪帝,康有为和梁启超,维新变法运动,原因与目的:甲午中是战争后,帝国主义侵略加深,民族矛盾空前严重。康有为、梁启超等为救亡图存,掀起维新变法运动。公车上书揭开序幕。,3、维新派主要活动,著作,学堂,学会,报刊,类别,变法:马关条约签订后,中国陷入被列强瓜分的狂潮中,民族危机日益深重,国力衰弱,面临亡国的严重危机,光绪帝也将成为亡国之君。所以他痛下决心实行变法。,维新变法失败的原因:没有依靠和充分发动广大人民群众没有军权只靠一个没有实权的皇帝。袁世凯的出卖以慈禧太后为首的顽固派的阻挠和破坏。,影响:戊戌变法是一次资产阶级的爱国政治改良运动,在社会上起了思想启蒙的作用,推动了中国近代化的进程。其血的教训,使资产阶级政治斗争由改良走向革命。,辛亥革命,孙中山的革命活动:1894年11月最早的资产阶级革命团体:兴中会1905年8月第一个资产阶级革命政党:中国同盟会1906年民报三民主义1911年领导辛亥革命推翻清朝统治1912年1月1日在南京宣告中华民国的成立,就任中华民国临时大总统1912年颁布具有资产阶级共和国性质的中华民国临时约法辛亥革命后为维护民主共和进行了一系列干革命斗争如护国运动、护法运动等。1924年推动国共两党第一次合作,创办黄埔军校,有人说辛亥革命成功了,有人说辛亥革命失败了,你是怎么认为的呢?,是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命,推翻了清王朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和的观念深入人心,从这个意义上来讲,辛亥革命成功了;但是,辛亥革命没有使中国走上真正民主富强的道路,没有完成反帝反封建的任务,没有改变中国半殖民地半封建社会的性质,从这方面讲,辛亥革命失败了。,败因:,资产阶级政治上的软弱性,没有依靠和发动广大人民群众,帝国主义的干涉、反动势力的破坏,新文化运动,新文化运动,前期,后期,代表人物:,基本内容:,评价:(性质、历史意义、局限性),背景:,开始标志:,口号:,十月革命后,转向宣传马克思主义。李大钊第一个在中国举起社会主义的大旗_,洋务派、维新派、革命派与激进派的思想主张,比较归纳,洋务派:主张“师夷长技”,即利用西方先进的生产技术、维护清朝统治维新派:主张改革政治制度,兴民权,发展资本主义,实行君主立宪。革命派:要求推翻清朝统治,建立资产阶级共和国。激进派:以“民主”“科学”为口号,彻底批判封建正统思想,要求建立资产阶级民主政治。,对孙中山的革命活动我们应如何评价?你从孙中山的身上学习到哪些精神?孙中山是20世纪走在时代前列的第一代伟人,他领导了辛亥革命,创建了中华民国,是中国民主革命的先行者,他的功绩和革命精神,永远为后人所牢记。我们应学习他胸怀祖国、永不放弃、追求真理的奋斗精神,树立刻苦学习、立志成才、报效祖国的远大志向,我们要紧跟时代步伐,与时俱进。,正确对等不同文化:我们青少年在中外文化交流中,既要继承、弘扬中华民族的优秀文化,又要尊重世界文明的多样性和丰富性,海纳百川,博采众长,汲取其他国家和民族的文化精华
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