2009年5·25总结.doc_第1页
2009年5·25总结.doc_第2页
2009年5·25总结.doc_第3页
2009年5·25总结.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

“525”工作总结为使学生正确认识自我,提高承受挫折和适应社会的能力,以及帮助学生了解爱的真谛,以便培养学生健全人格和良好的个性心理品质,我系响应院里的号召,开展了以“拨开成长迷雾,全是爱的真谛”为主题的5.25大学生心理健康宣传月活动。并且,此次活动取得了圆满的成功。此次活动中,我部开展活动前期就做了充分的准备。早在学期中期,我部成员就开始调查工作,询问同学们在学习和生活中都遇到了哪些问题。而后,我部又对反映问题最多的方面进行了分析,针对这些问题,策划了一些响应的活动,来帮助同学们解决问题。在活动前期,我部开始宣传工作,一贯横幅形式宣传我们的活动主题,并且请每个班的心理委员做好各班的宣传工作,让每位同学了解我们的活动意义,将宣传工作做到每个人头上。然后,我们组织09级的学生参加了学生处心理中心主办的漫画展,并且调动起了大多数学生的积极性,认真绘画。而后,我系学生也去参加了漫画展,从漫画中体悟成长。此次活动中,我系还做了宣传板,将我系学生所做的漫画,同学们平时生活中的温馨画面,个名族同学和睦相处,互相帮助的画面等拍成照片,张贴在宣传板上,让更多的学生看到我系开展的活动,并加入进来。我部还面向全系播放了电影歌舞青春,电影中动听的声音,优美的舞姿,华丽的服饰带领着我们走进了一个我们都该拥有的丰富多彩的生活中,教会了同学们去感受美好的生活,体会爱的美好,让同学们学会抉择自己的人生。带领我们唱着歌伴着舞,体验我们美好的青春。由于种种原因,本次5.25活动我部还从在一些不足之处,如:活动形式不够新颖,活动时会场安排的不够好等。但我部会在以后的工作中补足不足之处,继续努力。总体来说,此次5.25大学生心理健康教育月宣传活动在系领导,系团委的关系下,在各部门的配合下,在同学们的积极参与下,取得了圆满成功,加深了同学们对“5.25”的了解,强化了同学们对心理健康知识的认识,取得了预期的效果。 心理健康教育部 2010年6月9日昌吉

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论