燃烧与灭火PPT课件

.,1,课题一燃烧条件与灭火原理,.,2,.,3,烧不坏的手帕,化学小魔术,.,4,有什么现象？,铜片上白磷着火燃烧；红磷没有燃烧；开水下的白磷也没有燃烧。,什么原因呢？,解释及结论:1）红磷没有燃烧起来，是因为红磷的着火点为240度左右，而白磷的着火点只有40度左右，所以相同的温度下，白磷能够燃烧起来，而红磷不能燃烧。故燃烧的条件之一为温度达到着火点以上。2）热水中的白磷没有燃烧起来，是因为在热水中没有足量的氧气，因此燃烧的条件之二就是要有充足的氧气。,如何能使水中的白磷在水中燃烧起来？,通入氧气或空气。热水里本来不燃烧的白磷燃烧起来了,.,5,图3利用燃烧加工食物,煎炒,烧烤,煎炒,.,6,奥运火炬燃烧,神州7号升空,.,7,铁在氧气中燃烧,镁在空气中燃烧,硫在氧气中燃烧,.,8,耀眼白光、放热、生成白色固体,蓝紫色火焰、放热、生成刺激气体,火星四射、放热、生成黑色固体,发光、,共同点,温故知新,放热、,化学变化,.,9,燃烧是可燃物与氧气发生的一种,发光、,放热,氧化反应。,剧烈,燃烧现象的共同特征：,的,的,.,10,你想过没有：发生燃烧的条件是什么?,质疑：,.,11,探究实验一：燃烧条件,火柴可以燃烧，水泥块不燃烧燃烧需要可燃物,室温下蜡烛不燃烧，点燃后蜡烛燃烧燃烧需要可燃物达到一定温度,空气中蜡烛继续燃烧，烧杯罩住后蜡烛熄灭燃烧需要氧气,.,12,可燃物燃烧时，都需要一个最低温度，也就是着火点。着火点是物质的一种固有属性，不同物质的着火点是不同的。,白磷40,红磷240,煤700750,硫260,木材250330,.,13,燃烧需要三个条件：,1、可燃物；2、接触氧气（空气）；3、温度达到着火点,温度达到着火点,氧气,可燃物,三个条件缺一不可!,知识精要,.,14,图1燃烧是人类最早利用的化学反应之一,.,15,火,给人类带来熟食和温暖，但火一旦失控，就会给人类带来灾害,美国9.11事件,长乐拉丁酒吧发生特大火灾,.,16,福州台江区一居民区发生火灾，受灾达30多户,.,17,火灾对人类的危害是非常严酷的。据联合国“世界火灾统计中心”近年来不完全统计，全球每年约发生600万至700万起火灾，全球每年死于火灾中的约有65000至75000人。,资料阅读,.,18,质疑：,如何控制燃烧条件？如何进行灭火？,.,19,实验用品：蜡烛、沙土、火柴、剪刀、烧杯、湿棉花、水、药匙、镊子,探究实验二：蜡烛火焰的熄灭,.,20,讨论与交流,用嘴用力吹气,向燃烧的蜡烛上浇水,将沙土覆盖在蜡烛上,用湿棉花盖灭,剪去蜡烛的烛芯,在蜡烛上方倒扣一只烧杯,.,21,讨论与交流,用嘴用力吹气,向燃烧的蜡烛上浇水,将沙土覆盖在蜡烛上,用湿纸巾盖灭,降低温度至着火点下,降低温度至着火点下,隔绝氧气,隔绝氧气以及降低温度至着火点以下,剪去蜡烛的烛芯,在蜡烛上方倒扣一只烧杯,用二氧化碳气体灭火,去除可燃物,隔绝氧气,隔绝氧气,.,22,灭火原理：1、清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离；2、隔绝氧气（或空气）；3、使温度降低到着火点以下。,其中一个条件成立即能灭火,知识精要,.,23,二氧化碳灭火模拟演示：,碳酸钠和盐酸反应能够生成二氧化碳气体,.,24,.,25,烧不坏的手帕,酒精的着火点低于手帕的着火点，所以酒精先燃烧。,酒精气化和水分蒸发，需要吸收酒精燃烧放出的热量,使手帕的温度达不到着火点。,魔术揭秘,.,26,灭火实例,熄灭酒精灯,油锅着火,碰倒酒精灯而着火,纸箱着火,森林着火,煤气着火,用锅盖盖灭,湿抹布扑灭,用水浇灭,关闭阀门,开辟隔离带,用灯帽盖灭,灭火方法,隔绝空气,灭火原理,隔绝空气,降温并隔绝空气,降温并隔绝空气,隔离可燃物,隔离可燃物,小试牛刀,.,27,图2古埃及人利用燃烧冶炼铜,.,28,思考:（1）请你预测该实验的现象是什么？谈谈你的推测理由。（2）通常保存少量白磷的方法是？,如下图所示，在500mL的烧杯中注入400mL90的热水，并投入一小块白磷（着火点约为40）。在烧杯上盖一片薄铜片，铜片上一端放一小块干燥的红磷（着火点240），另一端放一小块已用滤纸吸去表面上水的白磷。,（,评价与反思,.,29,火灾来临时，我们能做些什么？,.,30,.,31,逃生方法,.,32,如果遇到火灾，你如何逃离现场？,.,33,点燃两支高度不同的蜡烛，再用一个透明的大烧杯倒扣住两支燃着的蜡烛。试分析大玻璃筒倒扣住两支蜡烛后，可以观察到的现象是什么?,从上至下，两支蜡烛依次熄灭。,原因是热的二氧化碳上升，从上至下逐渐充满大烧杯。,【趣味小实验】,.,34,火警免费电话是119,大家知道火警该怎么报吗？,报警时应该注意说明以下几点：详细地点、燃烧物质、火势大小、人员情况，最好还有报警人的姓名和联系电话。,友情提示,.,35,原意是移走可燃物，燃烧就不能进行。,学以致用,学以致用,1、釜底抽薪(釜；指古代炊具，相当于现在的锅，薪：指柴火。),常比喻从根本上解决问题。,成语中的化学,.,36,成语中的化学,学以致用,学以致用,2、煽风点火：,原意是指轻轻扇动，给火种提供充足的氧气,比喻煽动别人闹事,.,37,燃烧的条件是1、物质具有可燃性2、与氧气充分接触3、温度达到着火点（三个条件同时具备）,燃烧条件与灭火原理的对照：,灭火的原理与方法,1隔离可燃物,2隔绝氧气,3降温到该物质的着火点以下。,（只需其中之一即可）,二、认识到火灾的危害性，学会逃生自救、学会如何报警。,今日回眸,一、,.,38,中考链接,1.（广东省）下图是探究物质燃烧条件的3个对比实验：根据各实验得到相应的燃烧条件有：,可燃物,氧气或空气,温度要达到可燃物的着火点,.,39,(1)电线老化短路发生火灾；(2)石油气瓶泄露着火；(3)家中有人吸烟不慎引燃棉被；(4)废纸篓起火；(5)在集体活动、娱乐场所中遇到火灾险情。,二、讨论：一旦发生下列火患险情,你将采取什么措施？,.,40,作业：1、课下