教科版科学三年级上册2.6 我们来做“热气球”练习卷_第1页
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文档简介

教科版科学三年级上册2.6 我们来做“热气球”练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 在实验中,我们发现自己制作的“热气球”过一会儿会掉下来。最可能的原因是( )。A袋子破了B袋子里的空气没有了C袋子里的空气不热2 . 如图所示,在做自制“热气球”的实验时,需要做一个纸罩住蜡烛,这么做的目的是( )。A让“热气球”保持结构完整B减缓空气加热的速度,使实验效果更明显C更集中地加热空气3 . 液态的水要变成固态的冰,必须( )。A吸收热量B释放热量C水变少了二、填空题4 . (_)会上升。热空气上升后,(_)会过来补充热空气上升后留下的空间。5 . (_)比同体积的冷空气(_)。6 . 暖气片安放在墙壁的下方的科学原理是_。三、判断题7 . 我们制作的“热气球”升空的原理是袋子变轻了。(_)8 . 制冷空调安放在室内墙壁的上方,这样使冷空气自然向下流动,较快降低室内气温。(_)9 . 孔明灯和热气球是应用相同的原理升空的。(_)10 . 空气受热后,体积膨胀,重量变重,就会下降。(_)11 . 热空气向上升,冷空气向下降。(_)四、简答题12 . 空气是无色的气体,看不见,摸不着。在课堂上,我们想到观察空气流动的办法有什么?五、综合题课外拓展中国古代著名的“孔明灯”就是热气球的最早雏形。孔明灯起源于三国时代,由诸葛亮(孔明)首创。当时为了在城内传递军情,利用热气球原理制成孔明灯,用于联络。这是现今世界上热气球的先躯,也足见中国古人高超的智慧。13 . 世界上最早的热气球雏形的发明者是( )。A孟格菲兄弟B诸葛亮C莱特兄弟14 . 最初,“孔明灯”的作用是( )。A照明B祈福C传递军事信号15 . 孔明灯升空的原理和( )是一样的。A风筝B热气球C普通气球中国古代著名的“孔明灯”就是热气球的最早雏形。孔明灯起源于三国时代,由诸葛亮(孔明)首创。当时为了在城内传递军情,利用热气球原理制成孔明灯,用于联络。这是现今世界上热气球的先躯,也足见中国古人高超的智慧。16 . 世界上最早的热气球维形的发明者是( )。A孟格菲兄弟B诸葛亮C莱特兄弟17 . 最初,“孔明灯”的作用是( )。A照明B祈福C传递军事信号第 5 页 共 5 页参考答案一、

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