2020年(春秋版)教科版科学四年级(上)科学测试卷(四) (第二单元 A卷)A卷

2020年（春秋版）教科版科学四年级（上）科学测试卷（四） （第二单元 A卷）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 都能在水中溶解的一组物质是（ ）。A白糖和面粉B氧气和二氧化碳C洗洁精和食用油2 . 如图所示，搅拌能（ ）溶解。A加快B减慢3 . 下列杯中水果糖溶解得最快的是（ ）。ABC4 . 水和糖块质量相同的条件下，杯中糖块溶解的速度最快的是（ ）。A冷水中的糖块B热水中的糖块C温水中的糖块5 . 下列说法正确的是（ ）。A食盐溶解能力比小苏打强B食盐溶解能力比小苏打弱C食盐溶解能力比小苏打相同6 . 将一种物质倒入水中，该物质像一条透明的线缓缓地沉在水底并形成堆积。一开始不会扩散，轻轻搅拌一下，会出现一条条透明的丝分散到水中。充分搅拌后，透明的丝不见了，该物质会均匀。稳定地分布在水中，形成透明的溶液。该物质是（ ）。A胶水B食用油C酒精7 . 一般来说，可以溶解的物质在的条件下溶解得快。A快速搅拌B不搅拌8 . 把沙子放在水中，我们看到（ ）现象，说明沙子在水中没有溶解。A在滤纸上没有看到沙子B沙子沉到杯子的底部C杯子里的水浑浊了9 . 加快物质在水中溶解速度的方法是（ ）A搅拌B研碎C搅拌、热水、研碎10 . 鱼儿能在水中呼吸，说明水中溶解了一些（ ）。A氧气B一氧化碳C二氯化碳11 . 要使一种物质溶解得快，方法（ ）比较好。ABC12 . 将蔗糖放入水中，观察到的现象不正确的是（ ）。A蔗糖逐渐减少B蔗糖颗粒逐渐变小C蔗糖立即消失13 . 在下图所示的水槽中有四种重量相等的物体，你认为排开水的体积最大的是（ ）。A松果B花岗岩C铁块D铅块14 . 用（ ）方法是能分离食盐与水的。A给杯子中的食盐水加热B过滤C静置一会儿，让它沉淀15 . 下列物体中，能在水中溶解的是（ ）。A食盐和氧气 B面粉和白糖C油和食盐二、填空题16 . 调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛要注视_，目的是_。17 . 胶水放入水中，开始_，经过充分搅拌，会_，因此，胶水_溶解在水中。18 . 水中的动物是靠溶解在水中的_呼吸的。19 . 在物体沉淀的过程中，（_）的物体先沉淀，（_）的物体后沉淀。20 . 可溶性的固体物质（如食盐）在水中的溶解快慢与液体是否被_、水的_有关。21 . 通过学习我们知道放大镜的镜片特点是_、中间_、边缘_，凡是和放大镜镜片具有同样特点的器物，都具有同样的放大功能。三、判断题22 . 升高水温可以加快沙子在水中的溶解。（_）23 . 相同条件下，一杯100毫升的水可以溶解的食盐要比一杯50毫升的水可以溶解的食盐多。（_）24 . 杯子越大，溶解的盐就越多。（_）25 . 沏茶就是将茶叶溶解在水里。（_）26 . 把一种固体物质放入水中，搅拌后静置，杯底有沉淀，这种物质一定不溶于水。（_）27 . 沙子可以在水里溶解。（_）28 . 食用油能够溶解于水。（_）29 . 在过滤过程中，漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁。（_）30 . 自来水厂的水出厂前需要进行多次过滤。（_）31 . 固体、液体和气体都有可能溶解在水里。（_）四、连线题32 . 连线题酒精白醋氧气能溶解于水胶水面粉不能溶解于水食用油高锰酸钾小苏打二氧化碳五、简答题33 . 食盐溶解在水中后，虽然用肉眼看不见了，却仍然存在于水中。请你说明或证明它确实存在于水中。34 . 晶体有哪些用途？请举例说明。六、综合题35 . 阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划，把你认为有错误的地方写出来并说明原因。“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划研究的问题：比较食盐和小苏打在水中的溶解能力。我的猜想：食盐在水中的溶解能力比小苏打在水中的溶解能力强。实验材料：食盐、小苏打、水、小匙、玻璃棒、烧杯、滤纸实验步骤：在两个烧杯中分别放50毫升和100毫升的水，分別将一份食盐和小苏打加入水中并搅拌，待其完全溶解后，再分別加入下一份食益和小苏打，直至食盐或小苏打不能溶解，有颗粒沉在水底为止。比较加入水中的食盐和小苏打的份数，就可以知道食盐和小苏打谁的溶解能力强了。答：_36 . 请根据下图顺序，把对分离盐和沙的实验操作步骤写在下边的方框里。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5