大学宿舍文化策划书.doc

大学宿舍文化策划书 大学宿舍文化策划书篇一：大学生寝室文化节策划书 目录 一、活动背景 . 2 二、活动的宗旨和意义 . 2 三、活动开展 . 3 1.工作人员安排 . 3 2.参赛节目要求 . 4 3、我的地盘我做主 . 4 四、活动前的准备. 5 五、后期工作 . 5 六、经费统计 . 5 七、活动负责人及主要参与者 . 6 八、应急及后期 . 6 附表一 . 7 附表二 . 8 附表三 . 10西安建大华清学院环境工程系“寝室文化节”活动 活动主题：My Room,My Life 一、活动背景 又是一年花开花落，9月份的时候，我们学校又迎来了新一批的学子，这些刚刚从成天埋头苦读于沉闷教室的高中生活总解放出来的大一新生对大学生活会有很多的不解，其中就包括寝室生活。升入大学后，寝室成为我们的最基本的组成单位，所以丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓重的宿舍氛围是十分有必要的！为了营造良好的寝室文化氛围，增强寝室凝聚力，发挥各寝室的特长，给我院同学一个展现自己的机会，我院系决定举办“寝室文化节”活动。希望新生在寝室长的带领下，用睿智的头脑，灵巧的双手，点缀生活空间，全是你们理想的生活和飞扬的梦想。 二、活动的宗旨和意义 宗旨： 希望通过本次活动的开展，同学们在参赛过程中增进彼此的了解、深化友谊，领悟寝室这个第二个家的魅力及重要性，进一步融洽我系的氛围，增强凝聚力。同时，也为广大学生提供一个展示自我、展现情谊的舞台！ 意义： 立足寝室文化，挖掘其内涵，倡导寝室健康生活。通过活动丰富住宿学生的课余文化生活，深化寝室文化生活内涵，营造富有特色的寝室文化氛围。促进各寝室成员的团结与互助，提高广大同学的团队精神，让大学生活始终充满阳光和乐趣。此外，活动还可以发掘出潜藏在我们身边的精英和有特殊才能的人，给他们一个充分认识自己、发挥自己、表现自己、塑造自己的良机。同时通过开展寝室文化节活动，坚定学生以寝为家的信念，激发大家对生活的热爱、对校园的热爱，形成良好的生活和学习环境，推动良好校风的建设，营造和谐的校园氛围。三、活动开展 活动对象： 活动主要面对2011届新生 ，高年级学生也可参与 活动时间： 2011年10月2011年11月 活动地点： 分2个地点进行：1.学生寝室 2.教室（具体教室视具体情况安排） 报名方式： 可在相关学生会成员处报名 可在11月19、20日两天在食堂门口宣传处报名 注：21日中午钱相关人员将参赛者名单上交 活动构成: 一、我寝我秀寝室表演大比拼 二、我的地盘我做主寝室主题装扮评比 三、我是清洁工寝室卫生评比 活动流程： 我寝我秀 1.工作人员安排 主席团：监督整个活动的进程 学科部：负责签到、统计分数，并算出最终结果进行排名。 体育部：学科部：布置场地，维护赛区和候赛区的秩序。 文艺部：出若干主持人。 外联部：负责借相机、电脑等比赛相关设备，并保证活动资金充足。 生活部：部员负责赛区拍照、留影，负责占场地，视具体人员、时间分出赛区和侯赛区。 2.参赛节目要求 表演内容体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员 之间团结互助的亲情、友情，记述身边的乐事、趣事等，展现 我系学生积极向上的精神面貌。 表演形式可以为相声、小品、短剧、歌曲（自己改编的歌曲或原 创歌曲，须向评审团提交歌词）。 3.评审团：环境工程系相关人员 4.评分细则（见附表一） 3、我的地盘我做主 1.评比要求 本次装扮评比分为两组进行评比：男生组、女生组。 寝室围绕某个主题进行装扮，在不对寝室进行破坏性改变的前提下使寝室更美观。要求主题健康、鲜明突出。 寝室主题装扮包括寝室名称、寝室装扮。 2.评审队伍 主题装扮评审组：每部出一名部员，以及相关人员 3.评审流程 两个主题装扮评审组，分别对男生参赛寝室、女生参赛寝室的主 题装扮进行打分。生活部两名部员跟随评审组到各参赛寝室拍照，留作后期宣传（图片展）的资料。 舍徽评审组于2010年10月29日晚到电子系学生会办公室对舍徽进行评分。 生活部工作人员统计各寝室最终得分，并进行排名。 4.寝室主题装扮评分标准（见附表二） 三、我是清洁工 1、评比时间：参照具体活动时间2、评比范围：各级学生寝室 3、评审人员：华清学院环境工程系学生会生活部工作人员 4、评审方式：在进行寝室主题项目的同时例行卫生检查 5、评分标准：见附表（三） 活动结束后通过各方面的统计排出前三名，并给予奖品 一等奖（1名）： 石英表 二等奖（2名）： 一组杯子 三等奖（3名）： 空气清新剂 优秀奖（2名）：洗衣粉 四、活动前的准备 1、宣 传：宣传部负责制作活动展板，并于23日左右进行宣传。 2、物品准备：若干、纸张若干、奖品、请柬，照相机等。 5、内部准备： 由生活部主办安排人员，其他部门协助。 五、后期工作 宣传部：制作展板展示此次活动的风采 网信部：制作影集、照片集、PPT展示活动成果 生活部：写活动报告总结此次活动，上交上级备案。 六、经费统计 策划报名表通知打印费 若干张10元 马克笔 10只 15元 请柬30元 奖品 石英表 40元 杯子35元 空气清新剂15元大学宿舍文化策划书篇二：大学寝室文化建设策划书 寝室文化建设策划书 主办单位:x系团总支学生会 承办单位:x系学生会x部 活动主题: 和谐家园,迎评促建 活动口号: 我的寝室，我做主 活动背景: 学生寝室阵地是我校、我系学生工作一直非常重视的一个环节，随着以人为本、和谐校园建设的不断深入探索与发展，学生寝室乃至学生生活园区成为学生在学习、生活、娱乐，开展第二课堂的重要窗口，因而我们在学生寝室这个阵地上应加大投入，达到文化育人的目的，进行学生自我管理、自我服务、自我教育。所以开展一系列具有我系特色的活动，凸现我系学子风采。寝室是学生生活、学习和思想交流的重要场所，寝室文化又是校园文化的重要组成部分。寝室建设已不再是单纯意义上的卫生评比,而是上升到了以大学生思想德育建设为指导的一种文化的高度，包括宿舍的整体布局创意,宿舍内的文化氛围等.教学评估给我们的寝室建设提出了更高的要求.通过文化建设活动更好的动员全院师生, 努力营造一个良好的寝室生活环境。 活动目的：为迎接本科教学评估,贯彻 以评促建, 以评促改,以评促管,评建结合,重在建设 的教学评估指导方针,进一步监督和引导我系同学搞好寝室卫生工作, 人文科学系特开展寝室文化建设活动,以提高我系寝室生活环境的卫生水平，加强学生的思想道德素质建设和寝室精神文明建设,提高学生自身修养.努力营造一个文明，有序，健康向上的良好生活环境，展现我系学子的良好精神风貌。 活动时间：200x年xx月 活动对象：x系所有学生宿舍 活动内容： ? 1 活动动员大会 召开各班长及生活委员大会，对活动的有关要求及相关事宜进行传达。 ? 2 年级评比 本次活动采取年级工作组自评的方式。 ? 3 手抄报 优秀作品展 为增强对学生思想教育，加大对学生文化娱乐，文体活动上的投入力度，达到文化育人的目的，我系特举办 手抄报 优秀作品展。本次活动采取年级自评的方式，由学生会负责整理优秀作品，并集中展示。 ? 4 生活点滴掠影 摄影作品展 人文科学系 生活点滴掠影 活动征集全院学生反映大学生生活点滴、记录生活片段的图片，并将优秀作品制作成相册集中展示。参赛者将有关反映寝室生活点滴的照片上交年级工作组，由年级工作组筛选出20份较好作品并上交学生会。 ? 5 党员之家 之 寝室英语角 党员之家 的寝室在本次寝室文化建设中率先试行 寝室英语角 。即在寝室范围内，以英语口语为主要学习内容，互相促进，互相提高。 ? 6 寝室风采 PPT作品展 在本次活动中涌现出的特色寝室，将制作PPT宣传自身文化建设，由学生会负责整理，遴选出能体现专业特色的作品制成电子杂志。并于专业文娱汇演时向全校展示。 寝室文化建设标准： ? 1寝室美化建设 各寝室开展寝室环境美化， 寝室美化要求： 1>寝室整洁,美观,大方 2 文化气息浓厚,有一定的生活品味 3 寝室布置主题鲜明，体现我系特色 ? 2文明行为建设 寝室成员互相监督提醒,注意文明行为习惯的养成与保持,树立当代大学生良好的精神文明形象。 ? 3制度建设 1 寝室排出值日表并张贴 2 根据寝室自身情况,室长负责选取室名、拟定室训、选定室歌,依据寝室文明公约及我系有关通知精神制定并张贴室规。 ? 4文化建设 以寝室为单位,出寝室手抄报一份. 1 .手抄报统一用4张A4纸大小的复印纸一张. 2 .形式不限,主要反映寝室之间的生活点滴,寝室成员良好的生活学习风气和精神文化面貌。如：有关寝室生活的日记、生活场景的描写等。 ?5 党员之家 要求 党员之家 应率先参与到寝室文化建设的各项活动中,积极开展寝室美化,提交寝室文化建设过程中的各类作品. 党员之家 还应率先试点,开展 寝室英语角 活动，丰富广大同学的课余文化生活。在寝室文化建设中， 党员之家 应起到模范带头作用，当好排头兵，以更高的标准要求自己，以更高的积极性投入到迎评促建之中。 成果展示 1. 将优秀寝室名称、室训、室歌及手抄报以海报或展板的形式在寝室文化建设月后期展示。 2. 将优秀美化寝室照片纳入人文科学系 生活点滴掠影 摄影作品画册，集中展现寝室阵地建设。 3. 选出特别优秀的寝室,并将该寝室的室员在平时以及寝室文化建设中的点滴及掠影制成PPT，纳入专业文艺汇演中展示。 活动要求：大学宿舍文化策划书篇三：2015寝室文化节 策划书信息工程学院团总支学生会 SUNNY青春风采 SHOW我创意舞台 策 划 书 信息工程学院团总支学生会生活部、办公部 2015年4月 日一、活动背景 美丽的校园为我们提供了优越的学习环境，宽敞的寝室为我们提供了温馨的生活环境。毕竟同学们在大学生活中的课余时间大多数都是在寝室度过的，因此寝室的环境好坏直接决定了同学们在大学里面的收获。同时我们相信独具匠心的设计，巧夺天工的技艺，浑然天成的气质，总有一方面会闪出我们的智慧的光芒。因此，为了营造良好的寝室文化氛围，提高我院学子的文化素质，拉近我院系同学之间的距离。我院准备利用寝室文化节给大家提供舞台，搭建桥梁，为寝室创建一个体现团结、先进、和谐、文明的平台。 二、活动目的 为了丰富我们大学的课余生活，发挥寝室集体的想象力与创造力，营造良好的寝室文化氛围,增强寝室凝聚力,发挥各寝室特长和“团结友爱,互帮互助”的精神,给同学们提供更多发挥创造自己空间的机会,充分展现我院学子风采,我部决定举办“SUNNY青春风采SHOW我创意舞台宿舍文化节”系列活动，更好地加强我校学生的文化修养，提高宿舍文化的品位，陶冶学生情操，丰富大学生寝室文化生活，营造健康、和谐的生活氛围。同时，也可积极推进学生公寓精神文明建设，促进校园文化和谐发展，亦可激发大家的创新意识。 三、主办单位 主办：信息工程学院 承办：信息工程学院团总支学生会生活部、办公部 四、活动对象 信息工程学院大一、大二所有寝室 五、活动地点及时间 时间: 初赛：2015年4月14 日 决赛：2015年4月18 日 2015年4月19 日 地点: 初赛：各参赛宿舍 复赛：1401 六、活动内容初赛： 1 开展动员大会 2 “我的地盘我做主”寝室主题设计大赛 决赛： 1 “超强团队” 2 “sunny青春活力ppt展示” 3 “头脑风暴” 4 评选优胜及颁奖活动 七、活动流程 初赛: 1 开展动员大会： 1. 活动开展前，通知参会人员（学生会各部代表，各班班长，生活委员，各寝室长）开会 的具体时间和地点。 2. 准备开会所需稿，相关比赛通知及各活动简介，并准备签到册，保证及时全面的了 解到会情况。 3. 由活动具体负责人对整个活动进行简单介绍，使大家清楚活动内容。 2 “我的地盘我做主”寝室主题设计大赛 活动介绍：此次活动以美化各自的寝室为主，装饰自备，鼓励采用环保材料，突出积极向上的思想风格。 评比标准: 由六个部分：设计美化占30%，文化品位占20%，寝室卫生占30%，总体印象占10%，寝室特色占10%。 （一）设计美化评分标准（ 30分） 1、设计创意（15分） 设计具有独特新颖的创意，有赏心悦目之效 2、寝室内装饰（15分） 寝室装饰新颖，色彩和谐，有特色 （二）文化品位评分标准（20分） 1、寝室名字（8分）寝室名字具有独特个性，创意新颖 2、寝室文化品位（12分） 主题明确，内容健康向上，格调高雅，文化韵味浓，有较高品位。 （三）卫生评分标准（30分） 1、地面：地面无纸屑，无杂物，干净清爽 2、床、卧具：床下无脏鞋、杂物，无积灰，物品摆放一条线； 床上用品摆放整齐，蚊帐挂放一致 3、天花板、灯具、墙：无蜘蛛网、尘吊、污迹，墙壁无明显污损现象 4、桌凳：桌凳干净，放臵有序，桌上用品摆放一致 5、阳台、卫生间：无异味，无未洗衣物，墙壁和池内无明显污迹，洗漱用品摆放一致 （四）整体印象的评分标准（10分） 评委根据设计美化、清洁卫生、文化品位等方面综合打分（参赛寝室可以有人员为评委解说设计理念和主题思想）。 （五）寝室特色评分标准（10分） 此项由评委根据寝室的主题特色适量打分。 评委组成： 各班班长和生活委员，学生会各部门代表。 活动要求： 1. 确定并通知活动的准备时间，然后确定检查时间； 2. 对所有评委进行简单培训，最后分成两组。 3. 由学生会成员带队，分别评比所有参赛寝室。 4. 组员必须时刻有良好的精神风貌，戴有工作牌并时刻做好记录工作。 5. 每个检查组配一名组宣部成员及照相机，对每个寝室进行拍摄。 6. 将检查组的检查分数统计平均后，排出前十名，并通知他们进入决赛。 决赛： 1 “超强团队” （1）“地雷阵” 游戏介绍：“地雷阵”是一个适合团体之间进行比拼的游戏，希望通过本次游戏使得宿舍成员之间的友谊，建立各个宿舍团队成员间的相互信任，促进沟通与交流，使团队充满活力。 游戏道具： 1、每对参赛者一块蒙眼布。 2、两根约10米长的绳子(30英尺)。 3、一些报纸，使用对角线约1500px(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可，用来代表游戏中的“地雷”。