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幼儿教育：_大班美术教育教案神奇的叶子教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页大班美术教育教案神奇的叶子活动目标：1、能清楚地表述自己喜欢的叶子，在欣赏中初步学习用点、线、面来装饰树叶。2、在创作中体验线描画的乐趣，能较细心地完成作品。活动准备：线描画神奇的叶子，记号笔，绿色画纸,磁带。活动过程：一、欣赏线描画神奇的叶子：1、欣赏：今天老师带来一幅神奇的叶子，看看画上的叶子是什么样的?形状?里面是什么样的?2、介绍自己喜欢的叶子。前一阶段小朋友收集过许多树叶，还有哪些不一样形状的叶子，介绍一下?3、提出设想：今天我们也用有趣的点、线、面来装饰你最喜欢的一片叶子，然后把它们串起来做成树叶门帘，挂起来装扮我们的教室。二、讨论制作过程：怎样做呢?先做什么?再做什么?三、小结即提出操作建议：1、先用粗笔画出轮廓，(.教案出自：屈.老师.教.案.网)注意叶柄画得明显些。2、用线条分块面，用点、线、面进行装饰，注意线条的疏密、整齐。3、画好一面后剪下来，留出黑边，再画反面，两面可以装饰的不同。四、幼儿操作，教师巡回指导：引导个别幼儿画时细心地分割和装饰。五、在歌表演中自由展示自己的作品。活动延伸：串树叶门帘挂起装饰教室。第 3 页 共 5 页大班美术教育教案美丽的小花鸭活动目标：1、在观察的基础上，学习用简单概括的线条，表现鸭子主要的外形特征。2、根据已有经验，进一步学习用装饰画的手法，装饰鸭子身体的不同部位。3、感受黑白装饰画的特殊美，保持画面整洁。活动准备：1、幼儿用书人手一册，黑白记号笔人手一支。2、实物展示仪一台。3、音乐磁带风中的小鸭。活动过程：1、音乐活动风中的小鸭。教师扮演鸭妈妈、幼儿扮演小鸭子，师生随着音乐表演风中的小鸭。2、欣赏美丽的鸭子。用实物展示仪放大幼儿用书，说说：画面上有什么？有几只鸭子？鸭子身上有什么？鸭子身上用了哪些线条、图案进行装饰？3、共同探索表现鸭子的步骤和方法。（1）教师：鸭子是什么样子的？是由哪几部分组成的？教师根据幼儿的讲述在黑板上画出鸭子的基本形状。（2）教师：我们可以用哪些线条和简单的小图案来装饰鸭子呢？教师可以请个别幼儿上来画，也可以自己快速地在画面上装饰一部分。（3）教师：小花鸭子喜欢在哪里呢？启发幼儿讲述鸭子喜欢的不同地点（小池塘、草地上、大树下）。4、幼儿进行装饰画创作活动。在幼儿创作活动中。教师鼓励幼儿大胆地用各种线条组合装饰鸭子身体的不同部位，给鸭子穿上美丽的花衣裳。5、展示幼儿作品，组织幼儿相互欣赏和交流，感知各种不同的装饰手法，加强交流和学习，不断提高幼儿的欣赏能力和表现能力。第
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