人教版2020届九年级物理 第十七章 《欧姆定律》单元练习强化训练题

人教版2020届九年级物理 第十七章 欧姆定律单元练习强化训练题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示，电源电压为6V，闭合开关，电压表的示数为2V。则A灯泡L1和L2的电阻之比是21B灯泡L1两端的电压是2VC通过灯泡L1的电流比L2的电流大D若灯泡L2灯丝烧断，电压表示数为零2 . 如图是某汽车质量测试仪（俗称地磅）的工作原理图，电源电压保持不变，R是压力传感器，是质量显示表，0是杠杆OA的支点，A端与压杆相连R阻值随着受到的压力的增加而减小，汽车开上踏板，质量显示表的指针就会显示出待测汽车的质量下列关于测试仪的说法正确的是（ ）A压杆对R的压力等于汽车的重力B质量显示表是用电压表改装而成的C质量显示表表盘上的刻度值越往左越大D汽车质量越大，电路消耗的总功率越大3 . 下列说法中正确的是A水果电池供电时，将内能转化为电能B干电池给灯泡供电时，将电能转化为化学能C核电站供电时，将电能转化为核能D太阳能电池供电时，将太阳能转化为电能4 . 如图所示是汽车油量表工作原理的示意图，图中油量表实质是一个电流表，当油量减少时（ ）A电路中电阻增大，电流减小B电路中电阻减小，电流减小C电路中电阻增大，电流增大D电路中电阻减小，电流增大5 . 阻值不同的两个电阻的电流强度随电压变化的 IU 图线如图所示. 从图中得出的下列结论中正确的是（ ）AR1R2BRl、R2并联后的总电阻的 IU 图线在区域 ICRl、R2串联后的总电阻的 IU 图线在区域DR1、R2并联后的总电阻的 IU 图线在区域6 . 图示是一种能自动测定油箱内油面高度的装置,R是定值电阻,R是滑动变阻器,它的金属滑片在杆的一端,O是转轴,从油量表(即电流表)指针的示数就能知道油面高度,它的工作原理是（ ）A油面升高,R变大,油量表指针偏转大B油面升高,R变小,油量表指针偏转小C油面降低,R变大,油量表指针偏转小D油面降低,R变小,油量表指针偏转大7 . 在综合实践活动中，小明设计了如图所示的实验电路，闭合开关，用电压表和电流表对电路进行研究，在调节滑动变阻器使灯泡变亮的过程中，电压表和电流表的示数变化情况是（电源电压保持不变）A电压表V1的示数变大B电流表A的示数变小C电压表V1的示数变小D电压表V2的示数不变8 . 如图所示,电源两端电压保持12V不变,小灯泡L上标有“6V 1A”（灯丝电阻不变）,滑动变阻器R最大电阻值为60.下列说法正确的是（ ）AS闭合后,滑片向右滑动,电压表示数增大BS闭合后,灯丝中的最小电流为0.2AC小灯泡L正常发光时,灯丝阻电阻为12 D小灯泡L正常发光时,滑动变阻器连入电路的阻值为69 . 如图所示为滑动变阻器的四种接线方法当滑片P向左移动时，电路中的电阻变大的接法是ABCD10 . 如图所示电路，当开关S闭合后，L1、L2均能发光过一会儿，两灯都熄灭电流表、电压表的示数均为零电路只有一处故障，则可能发生的故障是（ ）ALl灯丝断了BL1短路CL2灯丝断了DL2短路11 . 将两只不同规格的灯泡L1、L2接在如图所示的电路中，闭合开关S1、S2后，下列说法中正确的是A电流表测量干路电流BL1与L2的亮度一定相同C通过L1和L2，的电流一定相等D只断开S2，L1发光且亮度不变12 . 如图所示，电源电压不变，电阻，开关闭合前后，电流表的示数之比是（ ）ABCD13 . 某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示，电源电压恒为4.5V，电压表量程“03V”，滑动变阻器规格“20 lA”，灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样（忽略灯丝电阻变化），在不损坏电路元件的情况下，下列判断不正确的是A电路中电流变化的范围是0.3A0.5AB滑动变阻器阻值变化的范围是410C灯泡的最小功率是0.162WD该电路的最大功率是2.25W14 . 张兰同学在做“探究串联电路的电压规律”实验时，连接好电路后闭合开关，灯L1和L2都不亮，她用电压表去检测电路的故障，她将电压表先并联在灯L1两端时发现电压表没有示数，灯都不亮；然后并接在灯L2两端时发现两灯均不亮，但电压表有示数，则（ ）A灯L1短路B灯 L1断路C灯L2断D灯L2短路15 . 一只电阻值为R的电阻丝，两端电压为U时，通过的电流为I，若将该电阻两端电压变为2U，则电阻的阻值和通过它的电流分别是A2R，2IBR，IC2R，IDR，2I16 . 如图所示电路为小明设计的一种安装在潜水器上的深度计的工作原理图，其中，显示器由电流表改装，压力传感器的电阻值随所受压力的增大而减小，电源两端的电压保持不变，R0是定值电阻，关于潜水器下潜过程中，该电路有关物理量的变化情况，下列说法中正确的是AR0两端的电压减小B压力传感器的电阻增大C通过显示器的电流减小D压力传感器两端的电压减小17 . 有三个定值电阻并联在电路中，它们的电阻值之比R1：R2：R3=1：3：5，则通过它们的电流之比I1：I2：I3为（ ）A1：3：5B15：5：3C5：3：1D5：3：1518 . 如图甲所示，已知电流表的量程为00.6A，电压表的量程为015V，滑动变阻器R2的规格为“20 0.5A”闭合开关S后，调节滑动变阻器的滑片P，得到电流表与电压表的示数关系如图乙所示在保证电路安全的前提下，下列说法中正确的是（ ）A电源电压为9VBR1的阻值为20C滑动变阻器的取值范围是220D电路总功率的变化范围是2W3W19 . 某实验小组连接了如图所示的串联电路，电源电压为3V恒定不变连接好电路，闭合开关后两灯都不亮，他们用电压表先后测得Uab=Ubc=Ucd=0，Uad=3V为进一步确认电路故障，他们先用导线将a、b连接起来，先后测得己Ubc=Ucd=0；再用导线将b、c连接起来，先后测得Uab=0，Ucd近似等于3V；最后用导线将c、d连接起来，先后测得Uab=0，Ubc近似等于3V则故障原因可能是（ ）A灯Ll和灯L2都发生了断路B灯L2和开关S都发生了断路C灯Ll和开关S都发生了断路D灯Ll、灯L2和开关S都发生了断路20 . 楼道中的一盏白炽灯，使用几年后，小明发现它的灯丝变细了，跟灯丝变细前相比，下列有关说法正确的是A灯丝的电阻变小了B灯泡两端的电压不变C通过灯丝的电流变大了D灯泡的实际功率变大了21 . 如图所示为电阻R1、R2的IU图象。由图可知A电阻R1阻值小于 R2阻值B将R1、R2并联接在电路中，通过R1的电流较大C将R1、R2串联接在电路中，R2两端的电压较大D将R1、R2串联接在电路中，电流通过R1做功较快22 . 下列有关电学知识的说法正确的是（ ）A常温下导体中通过的电流为零时，它的电阻不为零B只有正电荷定向移动才能形成电流C电源是提供电压的装置，只要有电源，电路中就有电流D电能表能直接测量正在使用的用电器的总电功率23 . 如图是测灯泡L1的电流，则以下四个电路图正确的是（ ）ABCD24 . 在生产和生活中，人们常把密度作为选材的主要考虑因素之一下面哪项是主要从密度的角度考虑选材的A用钨作为白炽灯泡灯丝的材料B用塑料作为插座外壳的材料C用铝合金作为制作飞机的材料D用胶木作为制作锅柄的材料25 . 在“探究通过导体的电流与电压的关系”实验中，得到IU图像如下图所示，则正确的是（ ）ABCD26 . 甲、乙两电阻分别接在电压比是的电路中，已知它们的电阻之比是，则通过它们的电流之比是（ ）ABCD27 . 如图所示的电路中，电源电压保持不变，先闭合开关S1，电流表、电压表的示数分別为I1、U1，再闭合开关S2、S3，电流表、电压表的示数分别为I2、U2，则下列判断正确的是（ ）ABCD如图所示，灯L1、L2完全相同，闭合开关S，只有一盏灯亮，且只有一个电表有示数，其故障可能是（ ）A灯L1开路B灯L1短路C灯L2开路D灯L2短路29 . 如图所示，三只电阻串联在某电路中，电压表的示数为，的示数为，则的电阻值为（ ）ABCD30 . 如图所示,电源电压为12 V,定值电阻R为 3 ,滑动变阻器的最大阻值R为5 ,当滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端时,电压表的变化是A从0 V到7.5 VB从7.5 V到0 VC从0 V到4.5 VD从4.5 V到0 V31 . 一根金属线的电阻值和下列各因素中无关的是（ ）A导线的长度B导线的横截面积C导线中的电流D制成导线的材料32 . 如图电路中，电源电压不变，当开关闭合，滑动变阻器的滑片P由左端向右移动到中点的过程中，下列判断正确的是（ ）A电压表V和电流表A1、A2的示数都变大B电流表A2示数变大，电流表A1和电压表V示数不变C电流表A1示数变大，电流表A2和电压表V示数不变D若将电源正负极颠倒，电流表A2的示数总比A1的大33 . 李刚同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集的数据画出了如图所示的图象，下列结论与图象相符的是A电阻一定时，电流跟电压成反比B电阻一定时，电流跟电压成正比C电压一定时，电流跟电阻成正比D电流一定时，电阻跟电压成反比二、填空题34 . 把两个电阻为10欧姆的电阻串联起来，总电阻为_，当把他们并联起来总电阻为_35 . 两个电阻R120，R230，若允许通过两个电阻的最大电流分别是2A和1A，将它们串联起来使用时，两端允许加的最大电压是_ V.36 . 电阻R1=10欧，R2=20欧，串联后接在电压为9伏的电源上，通过R1的电流强度是_安；并联后再接到上述电源上，这时通过R2的电流强度是_安，通过电源的电流强度是_安。37 . 如图所示，是某同学用“伏安法”测量定值电阻R（阻值未知）实验电路图如果电流表的内阻为RA，示数为I；电压表的内阻为RV，示数为U，则通过待测电阻R的电流为_，待测电阻R的阻值为_38 . 甲乙两个电阻的阻值分别为4和8，若将它们串联后接在12V的电源两端（电源电压保持不变），则通过甲电阻的电流是_A，乙电阻两端的电压是_V.39 . 欧姆首先揭示了同一导体中电流与_的关系；托里拆利实验选用水银测定大气压强的值，主要是因为水银的_比较大；海拔高度越高，大气压强越_40 . 如图所示电路，闭合开关两灯发光，通过两灯的电流之比为_；工作一段时间L1灯熄灭，L2灯仍然发光，则电路出现的故障为_41 . 小宝在某次电学实验中根据实验数据绘制了电压U与电流I关系的图像，如图所示，请你根据该图像写出电压U和电流I的关系式：U_。42 . 如图所示，电源电压、灯泡电阻不变只用一根导线连接b、c时，电阻R上的电压为9.6V，通过灯泡L的电流为0.2A，则R=_；用一根导线连接a、b，另一根导线连接c、d时，电阻R与灯泡L的电功率之比为14，灯泡L正常发光，所以灯泡的电阻是_，灯泡的额定电压是_V；只用一根导线连接c、d时电路消耗的总功率是_W43 . 串联电路的电阻特点_，并联电路的电阻特点_44 . 形成持续电流的条件:_、_.45 . 如图所示是一种风速测定装置，其中风速表是由电压表改装而成，R为定值电阻， R1为滑动变阻器T型管道的竖直管内装有可上下无摩擦自由移动的轻质活塞，活塞通过轻质细杆和滑动变阻器的滑片P相连，S闭合后，当风速增大时，活塞上方的气压_（选填“变大”、“变小”或“不变”），滑片P被活塞带着向上移动，电压表示数_（选填“变大”、“变小”或“不变”）46 . 如图所示，电阻箱的读数是_，它是通过改变接入电路中电阻丝的_来达到变阻的效果。47 . 如图所示，当把B、D两点接在电源两端，闭合S1，断开S2和S3，电路中电流为I1，R1两端电压为U1，R1的功率为P1，当把E、F两点接在同一电源两端，闭合S3，断开S1和S2，通过电源的电流为I2，EF两点间电压为U2;当把F、D两点接入同一电源两端，闭合S1，断开S2和S3时，R2的功率为0.64W，已知U1：U2=3：4，I1：I2=1：4，则R1：R2=_；当把B、D两点接在电源两端，闭合S1，断开S2和S3，R1的功率P1=_W。48 . 自动照相机所用的感光元件是一种光敏电阻，它是_材料制造的。太阳能是太阳内部的氢原子核在超高温下发生_（选填“裂变”或“聚变”）而释放出的巨大核能。49 . 图中电源电压保持不变，灯泡标有6V，3W字样，当开关s闭合时.灯泡L正常发光，电流表的示数为0.8A，则电阻R=_.通电10s. R产生的热量为_J.50 . 有两个电路元件A和B，流过元件的电流与其两端电压的关系如图（甲）所示。把它们串联在电源电压为4.5V的电源上，如乙图所示，闭合开关后两元件的电流之比_；电功率之比_。51 . 如图所示，光在玻璃和空气的界面MN同时发生了反射和折射现象，根据图中的信息可判断：入射角是_度，折射角是_度。52 . 某导体的电阻是10通过它的电流是300mA则此导体两端的电压是_V若在该导体两端加上12V的电压，此导体的电阻是_53 . 如图所示是童童设计的压力传感器的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器R1的滑片P固定在一起，AB间有可收缩的导线，R2为定值电阻.当闭合开关S，压力F增大时，电流表的示数_，电压表的示数_.(填“变大”“变小”或“不变”)54 . 如图所示的电路中，电源电压U=6V恒定不变，R1=5，R2=10，开关闭合后，通过R1的电流为 A，R2两端的电压为_V；若R1、R2并联后仍接在该电源两端，则通过R1、R2的电流之比I1：I2= _ 。55 . （4分）小明家买了一台额定功率是1kW的空调，安装时空调应与其他用电器_（选填“串联”或“并联”），空调的金属外壳应该_空调正常工作时，小明把电水壶接入电路，家里的空气开关“跳闸”了，原因可能是发生了短路或_；若小明家的空调每天正常工作2小时，每度电的电费是0.6元，那么空调一个月所消耗的电能需付电费_元（每月30天）56 . 两电阻并联后的等效电阻（总电阻）为2.4，其中一个6，则另一个_57 . 在图所示的电路中，电源电压保持不变闭合电键S，且未移动滑片，三个电表中_表的示数变大（选填“A”、“A1”或“V”）；当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表A与电流表A1示数的比值将_（选填“变小”、“不变”或“变大”）三、实验题58 . 小科连接好如图所示电路，闭合开关，按一定操作来测量“小灯泡的电阻”，获得实验数据如下表：（1）表中第2次实验时，小灯泡电阻为_欧；（2）将表中电流、电压数据转换为IU图像，正确的是_；（3）小君按小科的方法连接好电路，闭合开关后发现小灯泡不发光，电流表指针不偏转，电压表指针偏转，若此电路只有一处故障，你认为故障是_。59 . 小彬用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”电源电压恒为4.5V，滑动变阻器规格为“20 1A”字样，可供选择的定值阻值分别为5、10、15、20和25（1）请你用笔画线代替导线，把图甲所示的实验电路补充完整_（2）电路连接正确后，先用5定值电阻进行实验，闭合开关后，移动滑片，此时电流表示数如图乙所示，则电路中的电流为_A再将5定值电阻换成10定值电阻进行实验，应将滑动变阻器的滑片向_端（选填“左”或“右”）移动，直至电压表示数为_V，并记录电流表示数（3）正确操作后，得到电流I随电阻R变化的图象如图丙所示，由图象可得出的结论是_（4）该同学还想多测量几组数据，但是他不能选用的定值电阻是_60 . 小龙想利用一块电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值小龙选择了满足实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图所示小龙设计的实验电路的要求是：只闭合开关S和S1时，电压表测量的是电阻R0两端的电压U1；只闭合开关S和S2时，电压表测量的是电源两端的电压U2（1）请你根据小龙的设计要求只添加一根导线完成如图所示的实验电路的连接；_（2）请你用U1、U2和R0表示出Rx，Rx=_61 . 在探究“电流与电压、电阻的关系”的实验中，电源由三节干电池串联组成，如图甲所示，可选用的定值电阻有5、10、20实验序号电压/V电流/A11.00.1822.00.3633.00.54（1）请你用笔划线代替导线，将图甲所示的电路补充完整，要求滑动变阻器的滑片向右移动时连入电路中的阻值变大（_）（2）连接电路时，开关必须_；闭合开关前，要将滑动变阻器滑片置于使接入电路的电阻值_的位置（3）小明同学探究“电流与电压的关系”：滑动变阻器起到保护电路和_的作用；多次改变R两端的电压，把对应的电流表示数填入表格中，分析表格中的数据可得出结论：_（4）小华同学探究“电流与电阻的关系”：他把5的电阻接入电路，闭合开关，发现电流表有示数，电压表无示数，电路中的故障可能是_故障排除后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，达到实验要求，电流表的示数如图乙所示，则电路中的电流为_A将5的电阻换成10的电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向_（选填“左”或“右”）端移动，直到电压表的示数为_V，记录电流表的示数为了确保所给的3个定值电阻接入电路后都能正常进行实验，应该选取最大阻值不小于_的滑动变阻器（5）本实验探究主要运用的科学探究方法是控制变量法，下列实验探究没有采用控制变量法的是_A探究物质吸热或放热规律A液体蒸发的快慢与哪些因素有关B滑动摩擦力的大小与哪些因素有关C串联电路中各处的电流有什么关系62 . 小科连接好如图所示电路，闭合开关，按一定操作来测量“小灯泡的电阻”，获得实验数据如表：实验次数12 3 4电压U/V2.52.01.51.0电流I/A0.220.200.170.13电阻R/11.36？8.827.69（1）表中第2次实验时，小灯泡电阻为_；（2）将表中电流、电压数据转换为IU图象（如图），正确的是_；（3）小科发现第3、4两次实验小灯泡不发光，出现这种现象的原因是_；（4）小君按小科的方法连接好电路，闭合开关后发现小灯泡不发光，电流表指针不偏转，电压表指针偏转，若此电路只有一处故障，你认为该故障是_63 . 在测量小灯泡的电阻的实验中，已知电源电压恒为4.5V，小灯泡的额定电压是2.5V。实验次数1234567电压U/V2.52.11.71.30.90.50.1电流I/A0.280.260.240.210.190.160.05（1）为了测量更精确，电压表应选择的量程是0-_（选填“3”或“15） V。（2）闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表的示数接近电源电压，则故障原因可能是小灯泡_（选填 “短路”或“断路”）。（3）重新正确连接电路后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，让电压逐次下调，使温度不断降低，小灯泡变暗直至不发光，测量数据如上表所示。综合分析可知:小灯泡正常发光时的电阻约为_（结果保留1位小数）。随着温度的降低，小灯泡的电阻_（选填“变大”或“变小”）。（4）实验完成后，将小灯泡换成定值电阻，重复上述实验，绘制出定值电阻的I-U关系图像如图中所示，图像是小灯泡的I-U关系图像，图中A、B两点电阻的大小关系为RA_RB。（选填“”、“”或“=”）64 . 探究伏安法测量小灯泡的电阻：装置表格请将实物电路连接完整：（_）次数11.00.185.622.00.248.333.00.2611.5读图