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文档简介

毕业生感恩母校主题升旗仪式主持词 男:尊敬的老师 女:亲爱的同学们 合:大家早上好 男:我叫,中队 女:我叫,中队 合:能担任本次升旗仪式的主持人感到无比激动和自豪 男:六月,栀子花开的季节,花开的芬芳中饱含了同窗五年的深情厚谊。 女:六月,人生的中转站,站台上留恋的不止是风景,还有我们即将离开的朋友。 男:六月,让人心朝澎湃的夏天,走过它,你会发现外面的天很高,路很宽。 女:六月,一本珍贵的相册,播放着我们的悲欢离合,纪录着我们的年少过往。 合:五年级感恩母校主题升旗仪式现在开始 男:请升旗手护旗手讲讲自己对母校的留恋和不舍 女:请升旗手和护旗手入场 升国旗奏国歌 男:这里,有我沉默的心弦 女:这里,有我纷飞的思绪 男:这里有我的诗,我的笑,我的原实的轻扬的感触。 女:这里有我的歌,我的乐,我的厚实的沉甸的收获。 男:爱你,所以满心感恩,为你的雨露,为你的光明 女:爱你,所以满怀诗情,为你的胸怀,为你的笑意 男:感恩的尽头,正是诗的初页 女:感恩的表白,正是歌的飞跃 合:请听同学演讲感恩母校 男:感谢你,我的母校,是你教会我们懂得怎样与人接近,给我拥抱的力量,赋予我前进的动力。 女:感谢你,我的母校,是你给了我挑战自我搏击青春的勇气,让我们用自己的心灵掌握生命的动脉。 男:感谢你,我的母校,是你给了我要飞的更高的梦想,勇敢的在每段承诺后写下自己的名字。 女:感谢你,我的母校,是你让我用五年的时间认识那么多的兄弟姐妹,我们亲如一家人。 男:今天,我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。 女:今天,我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。 男:请相信,我们一定会神采飞扬地走向更广阔的希望田野! 女:五年级感恩母校主题升旗仪式到此结束,祝老师新的一周精神愉快,同学们都能考一个理想的成绩。 男:请上周值勤班级做值勤总结 楚星学校第周升旗仪式主持词 甲:尊敬的各位老师, 乙:亲爱的同学们 合:大家早上好! 甲:清晨,当欢乐地小鸟将我从睡中唤醒,我推开窗户,放眼蓝蓝的天,绿绿的草,晶莹的露珠,清清爽爽的早晨,感恩上天又给予我一个美好的一天。 乙:一天的学习即将开始,在这个激情洋溢的时刻。我们四年级十班的同学很高兴为大家主持升旗仪式。 甲:我是主持人。 乙:我是主持人。 甲:下面,请允许我们介绍担任本次升旗仪式的旗手,升旗手,他聪明活泼,学习认真。 乙:护旗手。是我们班的,学习认真自觉,有着自己独特的学习方法;是,他工作认真负责,是老师的得力助手。 甲:现在我宣布:本周升旗仪式正式开始。请升旗手、护旗手就位。 乙:全体肃立,升国旗,奏国歌。 甲:少先队员行队礼,非少先队员行注目礼,敬礼!礼毕! 乙:感谢快乐,让我幸福地绽开笑容,在美好生活着;感谢伤痛,让我学会了坚忍,也练就了我释怀生命之起落的本能。 甲:感父母,感谢老师,感谢所有帮助、关心我们的人。 感恩社会,感恩学校,感恩所有美妙的音符。 乙:下面让我们有请赵老师为大家。 甲:有请赵老师为我们作国旗下的讲话: 乙:掌声感谢赵老师的精彩发言。 甲:同学们,让我们懂得感恩,学会感恩。 乙:对于感恩,xxx也有他独特的见解,下面掌声有请为我们讲话。 甲:感恩每一滴水,它把我滋养。 乙:感恩每一枝花,带给我芳香。 甲:感恩每一朵白云,编织我梦想。 乙:感恩每一缕阳光,托起我希望。 甲:感恩父母给予我生命,感恩老师教会我成长。 乙:感恩帮助我的人,使我感受善良。 甲:感恩伤害我的人,让我学会坚强。 合:让我们在感恩的世界里,感恩世界和谐美丽。生活在感恩的世界里,感恩的世界有我有你。 女:同学们就让我们在一曲感恩的心的乐曲中结束这次升旗仪式吧! 合:本周升旗仪式到此结束。请各班有秩序地到餐厅就餐。 感恩亲情感动心灵 (主题升旗仪式讲话稿) 敬爱的老师们,亲爱的同学们: 大家早上好! 瑟瑟的寒冬已经来临,浓浓的温情却荡漾我心。在这个感恩的季节里,我们一起来体会父母长辈的真情。 在美国,每年11月的第四个星期四被定为感恩节,但感恩对于我们中国人而言历史更为悠久。“知恩图报,善莫大焉”、“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”这些古训一直流传至今,中国的感恩可谓源远流长。 落叶在空中盘旋,谱写着一曲动人的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中飘荡,绘制着一幅怡人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。古语有云:“百善孝为先”,说道感恩,我们首先应该感谢的就是父母长辈的养育之恩。从婴儿的哇哇坠地到哺育我们长大成人,父母长辈们花去了多少心血汗水,编织了多少日日夜夜。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”。更何况父母长辈们为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片爱的海洋。你是否在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张贺卡,在他们失落时奉上一番问候与安慰?他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累。你是否察觉那黑发间已隐约闪现的缕缕银丝,那额头上已悄然出现的丝丝皱纹。感恩,不需要惊天动地,需要的是我们用心去了解、体会、报答。 开展一次小调查,制作一张感恩卡,绘制一张感恩画,学唱一首感恩歌,编写一首感恩诗,书写一封感恩信。让我们学会“知恩”,了解父母长辈,通过调查感受他们的辛劳,理解他们的付出;让我们学会“感恩”,体贴父母长辈,通过我们的语言、双手和歌声,为父母长辈献上我们的关爱;让我们学会“报恩”,回报父母长辈,通过体验当家,鼓起回报恩情的动力,履行小主人的责任。 我原想收获一缕春风,你却给了我整个盎然春天;我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个浩瀚海洋;我原想撷取一枚红叶,你却给了我整个迷人枫林;我原想亲吻一朵雪花,你却给了我整个银色世界。 谨以此诗献给所有我们挚爱的父母长辈,“感恩亲情 感动心灵” * 活动,正式开启! 学 会 感 恩 共富新村小学xx学年第四周升旗仪式 甲:尊敬的各位老师, 乙:亲爱的同学们 合:大家早上好! 甲:清晨,当欢乐地小鸟将我从睡中唤醒,我推开窗户,放眼蓝蓝的天,绿绿的草,晶莹的露珠,清清爽爽的早晨,感恩上天又给予我一个美好的一天。 乙:一天的学习即将开始,在这个激情洋溢的时刻。我们五(3)班很高兴为大家主持升旗仪式。 甲:我宣布:学会感恩共富新村小学xx学年第一学期第四周升旗仪式 合:现在开始!本周的护旗手由我们四3中队担任,欢迎他们和大家见面。(护旗手) 乙:全体起立,出旗,敬礼! 升旗,奏国歌! 唱国歌! 乙:感谢快乐,让我幸福地绽开笑容,在美好生活着;感谢伤痛,让我学会了坚忍,也练就了我释怀生命之起落的本能。 甲:感父母,感谢老师,感谢所有帮助、关心我们的人。 感恩社会,感恩学校,感恩所有美妙的音符。 乙:下面请欣赏诗朗诵常怀一颗感恩的心 甲:请辅导员为我们做国旗下的讲话。 乙:同学们,让我们懂得感恩,学会感恩。 甲:感恩每一滴水,它把我滋养。 乙:感恩每一枝花,带给我芳香。 甲:感恩每一朵白云,编织我梦想。 乙:感恩每一缕阳光,托起我希望。 甲:感恩父母给予我生命,感恩老师教会我成长。 乙:感恩帮助我的人,使我感受善良。 甲:感恩伤害我的人,让我学会坚强。 合:让我们在感恩的世界里,感恩世界和谐美丽。生活在感恩的世界里,感恩的世界有我有你。 合:本周升旗仪式到此结束。 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好! 很高兴和大家相会在这清新的早晨!法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。习惯就像雏鹰的一双翅膀,能让我们在高高的蓝天上翱翔 。好习惯会帮助我们收获知识和智慧,成为开启我们智慧之门的金钥匙。我们小学生就应该从小养成良好习惯,争做文明小学生 。我宣布养成良好习惯,做文明学生主题升旗仪式现在开始。 本次升旗主要有四项议程: 仪式第一项:介绍升旗手事迹。 升旗手三年一班xxx,该同学热爱班级,学习上踏实勤恳,稳重扎实,在班级担任学习委员一职,在九月份月考中荣获班级第一名的好成绩。升旗手三年一班张艳芳,该同学学习刻苦认真,热心帮助同学,成绩一直名列前茅,在九月份月考中荣获班级第二名的好成绩。护旗手三年一班冯淼,学生会干部,该同学热爱班级,团结同学,严格要求自己,积极协助老师管理好班级事务,学习成绩优异,在九月份月考中荣获班级第三名的好成绩。护旗手三年一班曹佳儒,该同学学习踏实,乐于助人,各方面表现都很优秀,在九月份月考中荣获班级第四名的好成绩。 仪式第二项:升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。 仪式第三项:请校长讲话。(感谢 校长给我们带来的精彩讲话) 仪式第四项:请xxx老师公布上周纪

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