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文档简介
第5节常见的植物第2课时孢子植物和植物分类01知识管理1孢子植物概念:利用_繁殖的植物。种类:包括_植物、_植物和_植物。注意:(1)蕨类植物、苔藓植物和藻类植物都不能产生种子,没有花、果实和种子;(2)易错字:蕨、苔藓。2孢子植物的分类(1)蕨类植物:生活在阴湿的环境中,没有_,但有_、_、_,利用_繁殖。(2)苔藓植物:生活在_的环境中,没有真正的根,只有_和_,用_繁殖。(3)_植物:植物界中最低等的类群。没有根、茎、叶的分化,大多生活在水中。02基础题1(百色中考)能进行光合作用,但没有真正的根也没有输导组织的植物类群是()A蕨类植物 B裸子植物 C苔藓植物 D被子植物2仔细观察蕨类植物的叶,会发现其背面有许多褐色的斑块隆起,这些隆起内含有大量的()A种子 B孢子 C寄生虫 D孢子囊3某兴趣小组在调查红石公园月波湖中生物种类时,发现一种植物并将其归类为藻类,他们的理由最可能是()A具有假根 B生活在水中 C具有叶绿体 D没有根、茎、叶分化4蕨菜具有的主要特征是()A有根、茎、叶、花、果实、种子 B有根、茎、叶,不开花C无根,有茎、叶,不开花 D无根、茎、叶,有花、种子5鱼缸长期不换水,内壁上就会长出绿膜,这些绿膜最有可能是()A藻类植物 B苔藓植物 C蕨类植物 D种子植物6肾蕨叶态优美,易于种植,常被人们作为观赏植物来栽培。要使盆栽肾蕨生长良好,应如何管理()A放在向阳的地方,少浇水 B放在向阳的地方,多浇水C放在背阴的地方,少浇水 D放在背阴的地方,多浇水7(泰安中考)下列关于植物类群的叙述错误的是()A藻类植物没有根、茎、叶的分化 B苔藓植物有根、茎、叶的分化C蕨类植物具有输导组织 D被子植物一般能开花结果8以下是藻类、苔藓和蕨类植物示意图,请据图回答下列问题。(1)藻类是地球上最早出现的绿色植物,由图甲可知,藻类植物_(填“有”或“没有”)根、茎、叶的分化。(2)图乙为_(填“苔藓”或“蕨类”,下同)植物,图丙为_植物,A结构为_,C结构为_。(3)图乙中B是_,只起固着作用。03中档题9细心观察你会发现,我们周围植物体的形态结构各不相同。以下植物有根、茎、叶分化的是()10(邵阳中考)下列植物与它所属类群的匹配错误的是()A海带藻类植物 B墙癣苔藓植物 C苏铁蕨类植物 D大豆种子植物111945年夏,一架横渡太平洋的客机不幸中途失事,部分乘客漂流到一个荒无人烟、寸草不生的孤岛上,并最终得以生还。在等待救援期间,他们只能从浅海中捞取植物充饥,你认为他们能捞到哪些植物()A水绵和衣藻 B团藻和苔藓 C海带和紫菜 D蕨和水绵12(衡阳中考)如图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点,则下列描述正确的是()AE可表示有茎叶分化 BF可表示有输导组织CP可表示分布在水中 DQ可表示用孢子繁殖13(湖州中考)下图中呈现的葫芦藓、蕨、银杏和睡莲是我们常见的植物。下列说法中,不正确的是()A葫芦藓没有真正的根,所以长在潮湿的环境中B蕨用孢子繁殖,孢子长在孢子囊中C银杏用种子繁殖,所结的种子没有果皮包被D睡莲生长在水中,所以属于藻类植物14地球上现存的植物已知的大约有50万种,除了最常见的绿色开花植物以外,还有许多不开花的绿色植物。这些形形色色的植物构成了大自然中的整个植物界。根据植物的生活习性、形态和结构特征,可以将它们分为藻类、苔藓、蕨类和种子植物等主要类群。请根据植物的特征,回答下列问题。(1)某种植物分布在占地球表面70%的水域环境中,空气中的氧气许多由它来提供,它结构简单,没有根、茎、叶的分化,诗人曾用“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”来形容它,它是_植物。(2)某种植物长得很矮小,不开花也不结果,具有假根,它常存在于阴暗潮湿并且没有严重污染的地方,它是_植物。(3)神话传说中的“还魂草”其实是一种蕨类植物,它叫卷柏,请你再写出一种蕨类植物,如_。(4)种子植物包括被子植物和裸子植物,它们的主要区别是种子外面有无_包被。(5)请你推测藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物中,_最高等。04拓展题15认真观察和识别下列图中的植物,并阅读后面图的分类表解,回答问题。(1)根据如图的分类检索表,在图中找出与A、C、D相对应的植物,并将这些植物的名称分别填写在A、C、D类植物下方的括号中。(2)B类植物的花因为没有_,不能形成果实。我们把这类种子没有果皮包被的植物叫做_。参考答案第5节 常见的植物第2课时孢子植物和植物分类知识管理1孢子藻类苔藓蕨类2.(1)种子根茎叶孢子(2)阴湿茎叶孢子(3)藻类基础题1C2.B3.D4.B5.A6.D7.B8.(
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