语文人教版四年级上册《鸟的天堂》练习.docx

鸟的天堂课堂练习题一、给下面加点的字选择正确的读音。主干（n n） 兴（xng xn）奋缝（fn fn）隙 的（d de）确二、比一比，再组词。三、选词填空。陆续 继续（1）我们（ ）跳上一只船。（2）接着又看见第二只，第三只，我们（ ）拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都有鸟影。光明 明亮（3）那翠绿的颜色，（ ）地照耀着我们的眼睛。（4）阳光照耀在水面，在树梢，一切都显得更加（ ）了。颤动 移动（5）船平静地在水面（ ）。（6）似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在（ ）。四、解释句子中加粗词语的意思。（1）朋友们马上纠正我的错误。纠正：_。（2）榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。展示：_。（3）船在树下泊了片刻。片刻：_。（4）我注意地看着，眼睛应接不暇。应接不暇：_。（5）我感到一点儿留恋。留恋：_。五、填一填。作者两次坐船经过“鸟的天堂”，第一次去的时间是（ ），看到了（ ），写出了它（ ）、（ ）特点，侧重于（ ）描写。第二次去的时间是（ ），看到了（ ），写出了它们（ ）、（ ）的特点，侧重于（ ）。六、先解释词语，再造句。不可计数_。应接不暇_。七、阅读短文，回答问题。起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处（ch ch）都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。我注意地看着，眼睛应（yng yng）接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴（xng xng）奋地叫着，那歌声真好听。当小船向高塔下面的乡村划（hu hu）去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！1在文中加粗字的正确读音下面画“”。2用“_”在文中画出表示“应接不暇”的句子。3按文中内容填空。（1）“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的_ 。“有的有的有的”是写了鸟的_ 。（2）“昨天我的眼睛骗了我”这句话的意思是：昨天不是_ ，而是_ 。（3）最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为_ ；第二个没有加引号是因为_ 。（把序号填在横线上。）对大榕树的称呼这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。附加题一、用下面的词语造句。（1）陆续 （2）应接不暇二、按课文内容填空。榕树正在（ ）的时期，好像把它的全部生命力（ ）给我们看。那么多的绿叶，一簇（ ）另一簇上面，不留一点（ ）。那翠绿的颜色，明亮地（ ）着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上有一个新的生命在（ ）。这美丽的南国的树。参考答案基础题一、gn xng fng d二、（略）。三、（1）陆续（2）继续（3）明亮（4）光明（5）移动（6）颤动四、（1）改正（2）清楚地摆出来（3）很短的时间（4）应接不暇：本课指由于景色精彩而看不过来。（5）留恋：不忍舍弃或离开。五、傍晚 大榕树 大 生长茂盛 静态 早晨 鸟 鸟多动作千姿百态 动态六、略七、1到处（ch）；应（yng）接不暇；兴（xng）奋；划（hu）去2看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。3（1）多欢快。（2）鸟的天堂一棵榕树（3）；附加题一、略二、榕树正在（茂盛）的时期，好像把它的全部生命力（展示）给我们看。那么