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文档简介

部编语文三年级下册语文园地三练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列成语中的“和”字与“随声附和”中的“和”读音、意思都相同的一个是( )A和衣而睡B一唱一和C和盘托出D和颜悦色2 . 下面对不倒翁的制作过程概括正确的一项是( )先在鸡蛋下方轻轻地戳一个小洞,再用一个牙签捣破蛋黄,把蛋清和蛋黄倒在碗里,接着把鸡蛋壳清洗一下,用布轻轻擦干,然后把细沙倒进蛋壳里,最后给不倒翁画上鼻子、眼睛、嘴巴。A捣戳倒洗倒擦画B戳捣倒洗倒擦画C戳倒捣洗擦画倒D戳捣倒洗擦倒画二、填空题3 . 根据课文内容填空。(1)在本学期的学习中,我认识了许多人物:机智勇敢的小英雄_,热爱生活的盲女孩_,_的伽利略,_的罗丹。(2)这样的山_着这样的水,这样的水_着这样的山,再加上空中_,山间_,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“_,_”。(3)徜徉诗海,让我们感受了大自然的美丽与神奇。来到大漠,看着广袤的塞上风光,不由得想吟诵王维的诗句“_,_”。乡村四月,子规啼鸣,让我想起翁卷写景的诗句“_,_”。白居易为我们勾勒了色彩绚丽的江南春景“_,_”。我特别喜欢王士禛笔下的风光“_,_”。(4)雷锋叔叔在日记中写道:人的生命是_,可是,_。(5)看到有雾的天气,我会想起农谚:_。4 . 语言的积累与运用。(1)七律长征中的总起句是:红军不怕远征难,_。(2)古人表达誓死捍卫国家领土的名言是:祖宗疆土,_,_。(3)古人从万紫千红中认识了春天:_,万紫千红总是春。(4)刘禹锡浪淘沙中直接赞美黄河气势雄伟的句子是:“_,_。”(5)西江月夜行黄沙道中词人辛弃疾听着田野中的阵阵蛙鸣,想象秋天的丰收景象的诗句是:_,_。(6)地球只有一个,我想借用一句宣传标语“_”来表达我保护环境的心声。三、语言表达5 . 读一读例句,每句话中都有表示声音的词,请用你所积累的表示声音的词语写几句话吧!例:1.哗哗的雨声伴着隆隆的雷声响起。2.一只鸟在沙滩上叽叽叽、咕咕咕地尖叫起来。3.嘣的一声响,那只大雁直往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空里直掉下来。我也会写:1._2._3._四、信息匹配6 . 给画横线的字选择正确的解释。“亮”在字典里有多种解释:光线强;发光;声音强,洪亮;显露、显示(1)把底儿亮出来。(_)(2)屋子里亮着灯光。(_)(3)这盏灯不亮(_)(4)她的歌声脆而亮。(_)7 . 一锤定音。用“”给下面的字选择正确的读音。太监(jin jin)咆(po bo)哮(xio xo)化险为夷(y y)哆(du lu)嗦炫(xun xin)耀扶老携(xi xu)幼8 . 选择恰当的词或关联词填入横线上安静幽静宁静平静 风停了,雨住了,湖面又_下来了。严格严厉严峻严肃老师_地对我说:“在学习和生活上要_要求自己。”不但而且只有才因为所以我们_现在努力学习,将来_能为振兴中华作贡献。五、书写9 . 看拼音,写字词。1.风,是大自然的音乐家,他会在森林里yn zu他的手风qn 。2.黎明时,所有的鸟都抖动着浑身的羽翎,要抖净露水和sh气。3.黎明时的鸟,ch bng潮湿,飞起来沉重。4.我刚走到后院的zo sh旁边,h rn看见一个cng mng

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