部编版二年级上册期末素质测试语文试卷（一）

部编版二年级上册期末素质测试语文试卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面各组全是多音字的一组是（ ）。A露挨和B破即源C扁枯竭D钻甜杖2 . 下面词语书写和加点字的读音全部正确的是（ ）A渠道宣布八盏擎（jng）着B石栏汇集距离诞（yn）生C旗帜检阅制服电钮（ni）D坦克暴炸隆隆瞻（zhn）仰3 . 字词积累下列词语书写完全正确的一项是（ ）。A恍然大悟风餐露宿闻鸡起武如愿以偿B举世闻名头重足轻高楼大厦满载而归C轻重倒置里应外合五洲四海日夜兼程D没精打彩沉默不语异口同声兴高采烈二、填空题4 . 根据课文内容填空。1.好问则裕，_。尚书2.博学之，_慎思之_，笃行之。礼记3.智能之士，_，_汉王充4._，孰能无惑？唐韩愈5 . 我会加标点符号。1.她想（_）现在可以开始写信了（_）2.快去睡吧（_）6 . 比一比再组词。钝（_）斤（_）肢（_）顿（_）纯（_）井（_）枝（_）项（_）辟（_）睛（_）异（_）毫（_）僻（_）晴（_）导（_）豪（_）7 . 照样子，写一写。例：弯弯的小路 （_）的马路（_）的太阳（_）的_（_）的_三、语言表达8 . 照样子把句子写具体。例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。(1)教室里响起了掌声。_(2)花开满了公园。_9 . 按要求写句子。（1）雷暴是神灵的火焰,怎么可以同人间的事物混为一谈呢?(改为带句号的句子，意思不变)_（2）这是什么原因呢？因为它没有专一的目标，也不能持之以恒。（想想问号前后两句话之间的关系，再仿写一句）_四、现代文阅读阅读下文，回答问题。卖火柴的小女孩（节选）可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发（f f）上，那头发打成卷（jun jun）儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都（d du）透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜她可忘不了这个。她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一q y_的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉面前，大火炉里装着闪亮的铜脚和铜把手，火烧得wng wng_的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。10 . 给划线的字选择正确的读音。头发_（f f）卷_（jun jun）都_（d du）11 . 给文中的拼音填上合适的字。q y wng wng_ _12 . 填空。“不过她没注意这些”中的“这些”是指_；“她可忘不了这个”中的“这个”是指_。课文中提到“大年夜”是为了突出小女孩的_。小女孩幻想中见到温暖的大火炉是因为她_。13 . 根据“她的一双小手”一自然段内容，将下面4个词语按小女孩心情变化的顺序重新排列。惊喜失望犹豫满足犹豫_14 . 课外阅读。1974年，秦兵马俑终于从历史的沉淀中重见光明，向世人展现了2000年前的英武雄姿。当年，秦始皇为了自己死后仍有人侍奉、守卫，享乐如同生前，即位之初，就发动民工在他自己的陵墓内，大规模地制作了陪葬的兵马俑群。迄今为止，所发现的4个俑坑，都是地下坑道的土木结构建筑，总面积相当于5个足球场那么大。1号坑俨然是一个全副武装，戒备森严的警卫型“方阵”，也是最大的一个坑；军阵布列较复杂的2号坑出现了车、步、骑3个兵种；3号坑约有500平方米；4号坑是未建成就废弃的空坑。如果按出土的兵马俑排列形式复原，以上各坑共有武士俑7000个，陶马100多匹，战车100多辆。秦兵马俑规模气势之大，艺术价值之高，无可匹敌，被誉为“世界第八大奇迹”。（1）这段话先讲了_；再讲了_；最后讲_。（2）_为了自己死后如同生前，即位之初，就发动_在_，大规模制作了_，总面积相当于_。五、信息匹配15 . 给加点字选择正确的解释。生：A果实没有成熟B学习的人C使煤、柴等燃烧D生育；出生1.我出生在农村，从小就喜欢鸟儿。（_）2.学生的主要任务是学习。（_）3.他开始生火做饭了。（_）4.这是一个不能吃的生瓜。（_）16 . 我会选。（在正确的答案上打“”）1春天到了，地里种（zhn zhn）下的种（zhn zhn）子发芽了。2学校离我家很（进近）。每天早上，我7:30出发，只要10分钟，就可以（进近）校门了。3音乐（l yu）课上，我们快乐（l yu）地玩耍。4我（在再）家里把这本书（在再）看一遍。17 . 选词填空。描写描绘(1)这幅画细致地（_）了当时的风俗人情、桥梁建筑。(2)这部文学作品的第三章极细腻地（_）了江南的风土人情。六、书面表达18 . 看图写话。(不会写的字用拼音代替)秋天到了，同学们到果园里摘苹果。大家有的_，有的_，有的_，干得非常起劲。七、书写19 . 看拼音，写词语。（改编题）qin ci ho xing mn z p gu b lshn zh