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文档简介
第 1 页(共 14 页) 2015年山东省临沂市平邑县七年级(上)期末数学试卷 一、选择题(每小题 3 分,共 36 分) 1实数 2 的绝对值是( ) A 2 B C D 2 2未来三年,国家将投入 8450 亿元用于缓解群众 “看病难、看病贵 ”的问题将 8450 亿元用科学记数法表示为( ) A 104 亿元 B 103 亿元 C 104 亿元 D 102 亿元 3图中几 何体是圆柱沿竖直方向切掉一半后得到的,从上向下看它将看到( ) A B C D 4下列不是同类项的是( ) A 与 5 C 4 4 4以下等式变形不正确的是( ) A由 x=y,得到 x+2=y+2 B由 2a 3=b 3,得到 2a=b C由 m=n,得到 2由 am=到 m=n 6如图,下列说法中错误的是( ) A 方向是东北方向 B 方向是北偏西 30 C 方向是南偏西 60 D 方 向是南偏东 30 7有理数 a、 b 在数轴上的对应的点的位置如图所示,则( ) A a+b 0 B b a 0 C 0 D a b 0 8下列各数互为相反数的是( ) A 32 与 23 B 32 与( 3) 2 C 32 与 32 D 32 与( 3) 2 9下列各图不是正方体展开图的是( ) 第 2 页(共 14 页) A B C D 10对于线段的中点,有以下几种说法: 若 B,则 M 是 中点; 若 B= M 是 中点; 若 M 是 中点; 若 A, M, B 在一条直线上,且 B,则 M 是 中点其中正确的是( ) A B C D 11已知 2y x=5,那么 5( x 2y) 2 3x+6y 60 的值为( ) A 10 B 40 C 80 D 210 12将一副三角板按如图所示位置摆放,其中 与 一定互余的是( ) A B CD 二、填空题(每题 4 分,共 24 分) 13已知 |x|=5, |y|=3 且 0,则 x+y= 14如果线段 A、 B、 C 三点在同一条直线上,则 15若关于 x 的方程 =4( x 1)的解为 x=3,则 a 的值为 16根据图提供的信息,可知一个杯子的价格是 元 17如图是某年 8 月的月历,现用一个正方形在月历中任意框出 4 个代表日期的数 ,请用一个等式表示 a, b, c, d 之间的关系 第 3 页(共 14 页) 18将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放:第 1 个图形有 6 个小圆,第 2 个图形有10 个小圆,第 3 个图形有 16 个小圆,第 4 个图形有 24 个小圆, ,依此规律,第 6 个图形有 个圆 三、解答题(共 60 分) 19计算: ( 1)( + ) ( 12) ( 2) 12014 5+( 2) 3 ( 4) 20解方程: ( 1) x 3=2( x 1) +1 ( 2) =1 21先化简,再求值 ( 1) 9y+6其中 x=2, y= 1 ( 2) 22( ,其中 a= , b=1 22( 1)如图, 平分线为 0N 为 的一条射线,若 5, 5时,求 度数; ( 2)某同学经过认真的分析,得出一个关系式: ( 你认为这个同学得出的关系式是正确的吗?若正确,请把得出这个结论的过程写出来 23一辆客车和一辆卡车同时从 A 地出发沿同一公路同方向行驶,客车的行驶速度是70Km/h,卡车的行驶速度是 60km/h,客车到达 B 地后 1h 卡车才到达请你根据题意所给信息,提出一个问题,并用列方程的方法解决 24如表是某电脑进货单,其中进价一栏被墨迹污染,读了进货单后,完成下列问题 ( 1)求出这台电脑的进价 ( 2)如果这批电脑在元旦期间售出 100 台,共获得多少利润? 商场进货单 进价(进货价格) 标价(预售价格) 5850 元 第 4 页(共 14 页) 折扣 8 折 利润率 20% 第 5 页(共 14 页) 2015年山东省临沂市 平邑县七年级(上)期末数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(每小题 3 分,共 36 分) 1实数 2 的绝对值是( ) A 2 B C D 2 【考点】 实数的性质 【分析】 根据负数的绝对值是它的相反数,可得答案 【解答】 解:实数 2 的绝对值是 2, 故选: A 2未来三年,国家将投入 8450 亿元用于缓解群众 “看病难、看病贵 ”的问题将 8450 亿元用科学记数法表示为( ) A 104 亿元 B 103 亿元 C 104 亿元 D 102 亿元 【考点】 科学记数法 表示较大的数 【分析】 科学记数法的表示形式为 a 10n 的形式,其中 1 |a| 10, n 为整数确定 n 的值时,要看把原数变成 a 时,小数点移动了多少位, n 的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值 1 时, n 是正数;当原数的绝对值 1 时, n 是负数 【解答】 解:将 8450 亿元用科学记数法表示为 103 亿元 故选: B 3图中几何体是圆柱沿竖直方向切掉一半后得到的,从上向下看它 将看到( ) A B C D 【考点】 截一个几何体;简单组合体的三视图 【分析】 直接利用俯视图是从物体上面看所得到的图形,进而得出答案 【解答】 解:从几何体的上面看俯视图是 , 故选: D 4下列不是同类项的是( ) A 与 5 C 4 4 4 6 页(共 14 页) 【考点】 同类项 【分析】 根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)即可作出判断 【解答】 解: A、是同类项; B、是同类项; C、是同类项; D、所含字母不同,不是同类项 故选 D 5以下等式变形不正确的是( ) A由 x=y,得到 x+2=y+2 B由 2a 3=b 3,得到 2a=b C由 m=n,得到 2由 am=到 m=n 【考点】 等式的性质 【分析】 根据等式的性质等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立;等式的两边同时乘以或除以同一个不为 0 数或字母,等式仍成立 【解答】 解: A、两边都加 2,故 A 正确; B、两边都加 3,故 B 正确; C、两边都乘以 2a,故 C 正确; D、当 a=0 时,无意义,故 D 错误; 故选: D 6如图,下列说法中错误的 是( ) A 方向是东北方向 B 方向是北偏西 30 C 方向是南偏西 60 D 方向是南偏东 30 【考点】 方向角 【分析】 用方位角描述方向时,通常以正北或正南方向为角的始边,以对象所处的射线为终边,故描述方位角时,一般先叙述北或南,再叙述偏东或偏西,偏多少度(注意几个方向的角平分线按日常习惯,即东北,东南,西北,西南)依此判断即可 【解答】 解: A、 方向是北偏东 45 度即东北方向,故正确; B、 方向是北偏西 60,故错误; C、 方向是南偏西 60,故正确; D、 方向是南偏东 30,故正确 故选 B 7有理数 a、 b 在数轴上的对应的点的位置如图所示,则( ) 第 7 页(共 14 页) A a+b 0 B b a 0 C 0 D a b 0 【考点】 数轴 【分析】 根据数轴上点的位置得到 a 小于 0, b 大于 0,且 |a| |b|,即可作出判断 【解答】 解:根据题意得: a 0 b, |a| |b|, 则 a+b 0, b a 0, 0, a b 0 故选: A 8下列各数互为相反数的是( ) A 32 与 23 B 32 与( 3) 2 C 32 与 32 D 32 与( 3) 2 【考点】 有理数的乘方;相反数 【分析】 首先根据乘方的意义计算各个数,或根据乘方的性质,即可判断 【解答】 解: A、 32=9, 23= 8,不是相反数,故 A 选项错误; B、 32=( 3) 2,不是相反数,故 B 选项错误; C、 32 的相反数是 32,故 C 选项正确; D、 32=( 3) 2= 9,不是相反数,故 D 选项错误 故选: C 9下列各图不是正方体展开图的是( ) A B C D 【考点】 几何体的展开图 【分析】 由平面图形的折叠及正方体的展开图解题注意带 “田 ”“凹 ”字的不是正方体的平面展开图 【解答】 解: A、由正方体的展开图的特征可知,是正方体的展开图,不符合题意; B、由正方体的展开图的特征可知,是正方体的展开图,不符合题意; C、由正方体的展开图的特征可知,是正方体的展开图,不符合题意; D、出现了 “凹 ”字,不能围成正方体,符合题意 故选: D 10对于线段的中点,有以下几种说法: 若 B,则 M 是 中点; 若 B= M 是 中点; 若 M 是 中点; 若 A, M, B 在一条直线上,且 B,则 M 是 中点其中正确的是( ) A B C D 【考点】 直线、射线、线段 【分析】 利用数形结合方法即可判定 【解答】 解: 若 B,则 M 是 中点;错误,因为点 A, B, M 要在一条直线上, 若 B= M 是 中点;正确, 若 M 是 中点;错误, 第 8 页(共 14 页) 若 A, M, B 在一条直线上,且 B,则 M 是 中点正确 所以正确的有 故选: B 11已知 2y x=5,那么 5( x 2y) 2 3x+6y 60 的值为( ) A 10 B 40 C 80 D 210 【考点】 代数式求值 【分析】 代数式 5( x 2y) 2 3x+6y 60 可以变形为 5( x 2y) 2+3( 2y x) 60,因此可将 2y x=5 整体代入即可求出所求的结果 【解答】 解: 5( x 2y) 2 3x+6y 60=5( x 2y) 2+3( 2y x) 60 将 2y x=5 代入 5( x 2y) 2+3( 2y x) 60, 得 5( x 2y) 2+3( 2y x) 60=125+15 60=80 故选 C 12将一副三角板按如图所示位置摆放,其 中 与 一定互余的是( ) A B CD 【考点】 余角和补角 【分析】 根据图形,结合互余的定义判断即可 【解答】 解: A、 与 不互余,故本选项错误; B、 与 不互余,故本选项错误; C、 与 互余,故本选项正确; D、 与 不互余, 和 互补,故 本选项错误; 故选 C 二、填空题(每题 4 分,共 24 分) 13已知 |x|=5, |y|=3 且 0,则 x+y= 8 或 8 【考点】 绝对值;有理数的加法;有理数的乘法 【分析】 根据绝对值的性质求出 x、 y 的值,再根据同号得正判断出 x、 y 的对应关系,然后相加即可 【解答】 解: |x|=5, |y|=3, x= 5, y= 3, 0, x=5 时, y=3, x+y=5+3=8, x= 5 时, y= 3, x+y= 5 3= 8, 综上所述, x+y=8 或 8 第 9 页(共 14 页) 14如果线段 A、 B、 C 三点在同一条直线上,则 1 9 【考点】 两点间的距离 【分析】 分类讨论: C 在线段 , C 在线段 延长线上,根据线段的和差,可得答案 【解答】 解:当 C 在线段 时,由线段的和差,得 B 4=1( 当 C 在线段 延长线上时,由线段的和差,得 B+4=9( 故答案为: 1 9 15若关于 x 的方程 =4( x 1)的解为 x=3,则 a 的值为 10 【考点 】 一元一次方程的解 【分析】 把 x=3 代入方程计算即可求出 a 的值 【解答】 解:把 x=3 代入方程得: =8, 即 6+a=16, 解得: a=10, 故答案为: 10 16根据图提供的信息,可知一个杯子的价格是 8 元 【考点】 二元一次方程组的应用 【分析】 仔细观察图形,可知本题存在两个等量关系,即一个水壶的价格 +一个杯子的价格=43,两个水壶的价格 +三个杯子的价格 =94根据这两个等量关系 可列出方程组 【解答】 解:设水壶单价为 x 元,杯子单价为 y 元, 则有 , 解得 答:一个杯子的价格是 8 元 故答案为: 8 17如图是某年 8 月的月历,现用一个正方形在月历中任意框出 4 个代表日期的数 ,请用一个等式表示 a, b, c, d 之间的关系 a+d=b+c 第 10 页(共 14 页) 【考点】 一元一次方程 的应用 【分析】 根据已知中数据得出 8+16=15+9,进而得出 a, b, c, d 之间的关系 【解答】 解:由题意可得: 8+16=9+15, 故 a+d=b+c 故答案为: a+d=b+c 18将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放:第 1 个图形有 6 个小圆,第 2 个图形有10 个小圆,第 3 个图形有 16 个小圆,第 4 个图形有 24 个小圆, ,依此规律,第 6 个图形有 46 个圆 【考点】 规律型:图形的变化类 【分析】 由题意可知第 1 个图形有小圆 4+2=6 个; 第 2 个图形有小圆 4+( 2+4) =10 个; 第 3 个图形有小圆 4+( 2+4+6) =16 个; 第 4 个图形有小圆 4+( 2+4+6+8) =24 个; 第 5 个图形有小圆 4+( 2+4+6+8+10) =34 个; 第 n 个图形有小圆 4+( 2+4+6+8+2n)个, 故第 6 个图形有小圆 4+( 2+4+6+8+10+12) =46 个 【解答】 解:第 6 个图形有小圆 4+( 2+4+6+8+10+12) =46 个 三、解答题(共 60 分) 19计算: ( 1)( + ) ( 12) ( 2) 12014 5+( 2) 3 ( 4) 【考点】 有理数的混合运算 【分析】 ( 1)原式利用乘法分配律计算即可得到结果; ( 2)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果 【解答】 解:( 1)原式 = 3 2+6=1; ( 2)原式 = 5+2= 3 20解方程: ( 1) x 3=2( x 1) +1 第 11 页(共 14 页) ( 2) =1 【考点】 解一元一次方程 【分析】 ( 1)方程去括号,移项合并,把 x 系数化为 1,即可求出解; ( 2)方程去分母,去括号,移项合并,把 x 系数化为 1,即可求出解 【解答】 解:( 1)去括号得: x 3=2x 2+1, 移项合并得: x=2, 解得: x= 2; ( 2)去分母得: 2( 2x+1)( 5x 1) =6 去括号得: 4x+2 5x+1=6, 移项合并得: x=3, 解得: x= 3 21先化简,再求值 ( 1) 9y+6其中 x=2, y= 1 ( 2) 22( ,其中 a= , b=1 【考点】 整式的加减 化简求值 【分析】 ( 1)先去括号,再合并同类项,把已知数据代入化简后的整式,计算即可; ( 2)先去括号,再合并同类项,得到最简整式,把已知数据代入化简后的整式,计算即可 【解答】 解:( 1) 9y+6= 9y+6y 266y 2 x=2, y= 1 时,原式 =6 22 6 ( 1) 2 ( 1) 2=28; ( 2) 22( =2 2 =2224 24 a= , b=1 时,原式 = 2 ( ) 2 4 1= 22( 1)如图, 平分线为 0N 为 的一条射线,若 5, 5时,求 度数; ( 2)某同学经过认真的分析,得出一个关系式: ( 你认为这个同学得出的关系式是正确的吗?若正确,请把得出这个结论的过程写出来 第 12 页(共 14 页) 【考点】 角平分线的定义 【分析】 ( 1)根据角的和差定义求出 根据角平分线的定义求出 可解决问题 ( 2)正确根据角的和差定义以及角平分线的性质即可解决问题 【解答】 解:( 1) 5, 5, 0, 分 5, 5 15=20 ( 2)正确 理由: ( 2
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