人教部编版一年级下册期中测试语文试卷（三）

人教部编版一年级下册期中测试语文试卷（三）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 我会填空。1.大漠沙如雪，_。2.蜀道之难，_。3._，飞入寻常百姓家。4.返景入深林，_。5.溪水无情似有情，_。2 . 请在下面的括号中，填上合适的字词。一（ ）笔一（ ）书几（ ）鱼两（ ）花一（ ）尺子3 . 字典小行家。邮票被誉为“微型百科全书”。邮票很有收藏价值，很多人都喜欢集邮。“型”用部首查字法，先查部首（ ），除去部首还有（ ）画，这个字的读音是（ ），还可以组词（ ）。二、语言表达4 . 我会给词语宝宝排队，连成句子。_三、现代文阅读笑冰心雨声渐渐地住了，窗帘后隐隐地透过清光来。推开窗户一看，呀！凉云散了，树叶上的残滴，映着月儿，好似萤光千点，闪闪烁烁地动着。真没想到苦雨孤灯之后，会有这么一幅清美的图画！凭窗站了一会儿，微微的觉得凉意侵人。转过身来，忽然眼花缭乱，屋子里的别的东西都隐在光云里；一片幽辉，只浸着墙上画中的安琪儿。这白衣的安琪儿，抱着花儿，扬着翅儿，向着我微微地笑。“这笑容仿佛在哪儿看见过似的，什么时候，我曾”我不知不觉的便坐在窗口下想，默默的想。严闭的心幕，慢慢的拉开了，涌出五年前的一个印象。条很长的古道。驴脚下的泥，兀自滑滑的。田沟里的水， 潺潺的流着。近村的绿树，都笼在湿烟里。弓儿似的新月，挂在树梢。一边走着，似乎道旁有一个孩子，抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了，无意中回头一看。他抱着花儿，赤着脚儿，向着我微微的笑。“这笑容又仿佛是哪儿看见过似的！”我仍是想默默的想。又现出一重心幕来，也慢慢的拉开了，涌出十年前的一个印象。茅檐下的雨水，一滴一滴的落到衣上来。土阶边的水泡儿，泛来泛去的乱转。门前的麦垅和葡萄架子，都濯得新黄嫩绿的非常鲜丽。一会儿好容易雨晴了，连忙走下坡儿去。迎头看见月儿从海面上来了，猛然记得有件东西忘下了，站住了，回过头来。这茅屋里的老妇人她倚着门儿，抱着花儿，向着我微微地笑。这同样微妙的神情，好似游丝一般，飘飘漾漾的合了拢来，绾在一起。 这时心下光明澄静，如登仙界，如归故乡。眼前浮现的三个笑容，一时融化在爱的调和里看不分明了。5 . 写出四个带有“想”字的四字词语。_6 . 为下列加点字注音。兀自（_）绾起（_）潺潺（_）7 . 笑有很多种，请你在下面写出五种类型的笑。_8 . “三个笑容”指的是哪三个笑容？_9 . 作者是在什么时候站在窗前的？（ ）A白天B傍晚C夜晚10 . 下列句子是比喻句的请打“”。（1）一边走着，似乎道旁有一个孩子。（ ）（2）映着月儿，似乎萤光千点，闪闪烁烁地动着。（ ）（3）弓儿似的新月，挂在树梢。（ ）（4）这笑容仿佛在哪儿看见过似的。（ ）11 . 哪两个自然段是回忆性的文字，这两段内容有什么共同点？_四、信息匹配12 . 选字组词。壮状尝常勾沟艰坚详祥形（_）经（_）（_）勒（_）定慈（_）强（_）品（_）水（_）（_）苦安（_）五、书面表达13 . 习作部分。看图写话，图中都有谁，在干什么，写一段话。_六、连线题14 . 把可以搭配的词语用线连起来。树立情操健康地玩耍培养 需求 耐心地成长陶冶 能力 独立地教导了解理想高兴地生活15 . 连一连。A q春风降R d夏雨飘D a秋霜吹Q r冬雪落七、书写16 . 看拼音写词语。mo shn m tu pin yunhun xin n din hn j 17 . 看拼音写词语chn fng dng xu hng hu fi rshn me gu wng shung fng xng shqng w qng shu qng tin tin qsh qng shng bng qng n zu yugn dng wn l xio