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甘肃省天水市秦安县第二中学2015年高三第五次检测考试理科综合生物试卷 说明:本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。共300分。考生注意:1.答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。第II卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效。3.考试结束,监考员将试题卷、答题卡一并收回。第I卷一、选择题:本卷共13小题。每小题6分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1下列选项都是来自高中生物教材中的生物学实验,其中所用科学方法与实验目对应恰当的是()选项科学方法实验目的A光学显微镜观察认识细胞膜的磷脂双分子层B35S标记噬菌体的DNA,并以此侵染细菌证明DNA是遗传物质C构建物理模型研究DNA分子结构D类比推理法摩尔根证明基因在染色体上2下列与种群和群落相关的叙述中,正确的是()A仅靠种群密度不能准确地反映种群数量的变化趋势B田鼠在被捕捉过一次后很难再被捕捉到,会使用标志重捕法估算的种群密度比实际值小C草原群落具有水平结构,但没有垂直结构D沙丘和冰川泥上开始的演替属于次生演替3下列关于光合作用和呼吸作用在生产、生活中的应用,不合理的是()A施N、Mg等无机肥,有利于叶绿素的合成,有利于提高光合能力B施农家肥,可提高大棚中CO2的浓度,有利于提高农产品的产量C酸菜易保存的原因是酵母菌产生的乳酸抑制了其他微生物的生长D慢跑、太极等运动可避免肌细胞内积累乳酸,防止肌肉酸痛4.经研究发现,垂体分为腺垂体和神经垂体两部分结构,其中神经垂体无合成激素的功能。图中甲、乙表示垂体的两个部分。ad表示物质,已知a为蛋白质类激素。下列相关叙述不正确的是() A图中结构甲表示腺垂体,可分泌促甲状腺激素B若给动物饲喂含a的饲料,则c的含量不变C物质c对下丘脑和垂体的调节作用为负反馈调节D下丘脑合成后通过结构乙释放的d只被运输并作用于肾小管和集合管5自身免疫病产生的原因是A人体免疫系统对病原菌的免疫效应B人体免疫系统对人体正常组织的免疫反应C人体免疫系统对过敏原的反应D自身免疫功能缺陷6下列有关生态学观点的叙述,错误的是A绿色植物的光合作用是生态系统中最基本的能量固定B桑基鱼塘生态系统体现了物质循环和能量多级利用的原理C生态系统的信息传递只发生在生物之间,不会发生在生物与无机环境之间D生态系统的结构包括组成成分和营养结构 第卷三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题第32题为必考题,每个试题考生都必须作答。第33题第40题为选考题,考生根据要求作答。(一)必考题(共129分)29(14分)请回答以下有关实验的问题:(1)下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述,正确的是( ) A原理:低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极 B解离:盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离 C染色:改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色 D观察:显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变(2)以下是与高中生物实验有关的内容。请回答以下问题: 生物组织中还原糖的鉴定 观察细胞中的脂肪颗粒 生物组织中蛋白质的鉴定 观察植物细胞的质壁分离和复原 叶绿体中色素的提取和分离 比较过氧化氢酶和Fe3+ 的催化效率 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用在上述实验过程中,必须借助显微镜才能完成的是 ,需要水浴加热的是 ,需要用颜色反应鉴定的是 (以上均填标号)。由于实验材料用品或试剂所限,有时候需要设法替代,下列各项处理中正确的是( )A做实验时,可用蒜叶代替洋葱根尖B做实验时,可用鸡血红细胞代替紫色洋葱表皮细胞C做实验时,可用干净的细沙代替二氧化硅 D做实验时,可用龙胆紫代替双缩脲试剂(3)调查人类遗传病时,应选取发病率高的 (单基因遗传病多基因遗传病染色体遗传病)来调查,若调查该病的发病率,最好用 方法来调查。 A人群中随机抽样调查 B在患病家族中逐代调查(4)调查土壤中小动物类群丰富度,选择的调查方法是 。(5)探究培养液中酵母菌数量的动态变化实验中,取样计数前应 ,短时间内酵母菌呈 型增长。 30(9分)真核细胞内具有发达的生物膜系统,将细胞质基质分隔成不同的区室,下图是真核细胞内区室化示意图,请据图回答问题(内填序号,上填名称):(1) 作为一个完整的高等动物细胞,图中还应该有(细胞器)。与动物细胞相比,高等植物细胞特有的结构是 。(2) 图中9对细胞的生命活动至关重要的功能特性是 。图中10的名称是 。(3) 大分子物质进出细胞核通过结构,举一例这类大分子物质,如 。(4) 研究发现浆细胞中结构5明显发达,这是因为5与 (细胞器)的合成有关。31(8分)下图表示小鼠细胞内遗传信息流动的部分过程。请据图回答:(1)在小鼠细胞中图甲所示生理过程发生的主要场所是 。(2)图甲和图乙所涉及的遗传信息的传递方向为(以流程图的形式表示) 。图甲和图乙所示过程相比,碱基互补配对方式的不同点是 。(3)如果图乙的 上GCU对应一个氨基酸,则GCU称为一个 。若 上的某一个碱基发生了改变,不一定引起相应的氨基酸的改变,原因是 。32.(8分)以下是有关人体内环境稳态调节的相关知识,请分析回答问题。(1)神经调节的基本方式是反射,反射活动的完成必须依靠完整的反射弧,若切断反射弧的传入神经,刺激传出神经时_(能、不能)引起效应器的活动;如果某反射是刺激皮肤引起的缩手反射,切断了传出神经后,大脑意识_(能、不能)支配缩手运动的产生。(2)机体进行正常生命活动的必要条件是 ,维持该必要条件的主要调节机制是 调节网络。_ _是人体调节内分泌活动的枢纽。(3)某医生接待了因手被割伤前来就医的病人,在详细询问后,决定给接种过破伤风疫苗的该病人注射破伤风类毒素。注射的破伤风类毒素是破伤风外毒素经甲醛作用后脱毒形成的,从免疫学上说类毒素属于 。该病人注射破伤风类毒素后,体内记忆细胞就会迅速经过 过程,形成大量的 ,产生大量抗体,继而产生更强的特异性免疫反应。(二)选考题:共45分。请考生从给出的3道物理题,3道化学题、2道生物题中每科任选一题作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致,在答题卡上选答区域指定位置答题。如果多做,则每学科按所做的第一题计分。39.【生物选修1:生物技术实践】(15分). 泡菜的制作方法是:新鲜的蔬菜经过整理、清洁后,放入彻底清洗并用白酒擦拭过的泡菜坛中,然后向坛中加入盐水、香辛料及一些“陈泡菜水”。密封后置于阴凉处,最适环境温度为2830(1)用白酒擦拭泡菜坛的目的是 。(2)加入“陈泡菜水”的作用是 。(3)制作泡菜的过程中,亚硝酸盐含量的变化是 ,检测亚硝酸盐的方法是 。.请回答下列有关DNA粗提取及鉴定的相关问题。(1)在提取DNA实验过程中用到两种浓度的NaCl溶液,其作用分别是:2 mol/L NaCl溶液: ;0.14 mol/L NaCl溶液: 。(2)用鸡血提取DNA的整个操作过程中,每100 mL血液中加入3 g柠檬酸钠的作用是: 。(3)鉴定DNA所用的试剂: 。40.【生物选修3:现代生物技术】(15分)回答下列有关现代生物科技方面的问题:(1)构建基因工程表达载体时,用不同类型的限制酶切割DNA后,可能产生黏性末端,也可能产生_末端。若要在限制酶切割目的基因和质粒后使其直接进行连接,一般选择能使二者产生_(相同、不同)黏性末端的限制酶。(2)在精卵结合过程中,防止多精入卵的第二道屏障称做: 。(3)生态经济:使一个系统产出的污染物,能够成为本系统或另一个系统的生产原料,从而实现废弃物的资源化。“无废弃物农业”体现了生态工程 原理。 (4)若要获取转基因植物人工种子,需培养到_阶段,再进行人工种皮的包裹;如用植物细胞实现目的基因所表达的蛋白质类药物的工厂化生产,培养到_阶段即可。 (5)动物克隆技术:目前动物的克隆主要采用_技术来实现,我国禁止生殖性克隆,但不反对_的研究。答案1-6 CACDBC29.(14分,除特殊标明,每空1分)(1)C(2)(2分) (不答也可)(2分) (2分) C(2分)(3)单基因遗传病 A (4)取样器取样法 (5)震荡摇匀 J30.(9分,除特殊标明,每空1分)(1)中心体 叶绿体,液泡,细胞壁(3分)(2)选择透过性 溶酶体(3)核孔 RNA、组成染色体的蛋白质、DNA聚合酶、解旋酶(举一例即可) (4)参与核糖体的合成31.(8分,除特殊标明,每空1分)(1)细胞核(2)DNAmRNA蛋白质 甲图有AT,乙图没有(2分)(3)密码子(2分) 一种氨基酸可能对应几个密码子(或密码子的简并性) (2分)32.(8分,每空1分)I(1)能 不能 (2)内环境稳态神经-体液-免疫 下丘脑(3)抗原 增殖、分化 浆细胞39.(

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