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文档简介

个人专业发展规划（修改）姓名隋景华性别女年龄44学历大专职称中高教龄25职务教师所任学科语文课题名称网络研修个人2013年发展规划个人专业发展基础可从自身优势、不足等方面分析：个人发展优势及特长1.具有较扎实的小学语文教学的专业素质；2.具有25年的教学实践经验；3.具有一定的电脑操作知识，能够较熟练使用多媒体技术；4.能利用网络进行专业教学知识的自主学习；本人的不足在于：1.课堂教学水平有待进一步提高。2.课题研究方面经验不足。3.对学生的辅导技巧及学习策略和方法的指导经验不足。4.分析讲解尚缺乏行之有效的方法。5.加强学生的思想行为教育工作缺乏创造性。个人专业发展目标要从近期目标、年度目标、个人发展目标与学校发展示目标的关系等方面分析：.师德目标：加强自我师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取之心。热爱学生，对学生有博爱之心，宽容、有强烈的责任感。树立终身学习的理念，具备终身学习的能力。积极配合学校的各项工作，与任课老师相互协作，认真踏实地工作，完成一系列的教育教学工作。严于律己，提高自身修养，争做师德标兵。2.教学目标：日常工作，备课，上课，批改作业。加强基本功训练，根据自己的特长。每周要做的事：写一篇读书笔记，发博客上进行交流，以网络为平台，倾听各种声音，和同行交流。每月要做的事：（1）至少看完一本书，并养成做好笔记的习惯；（2）写一篇文章发给发展中心；每期要做的事：（1）不断总结，积累经验；（2）写2篇以上较高质量的教育教学随笔；（3）建好自己的文字档案和电子档案。每年要做的事：（1）至少写一篇教科研论文（2）写教学案例、随笔（3）已初步养成在实践中思考的习惯，有一定的反思能力。（4）积极参与教育科研活动，认真做好研究工作，积累新经验，解决新问题。（5）积极主动参加送课下乡活动，与兄弟学校教师切磋教学技能，共同提高，相互促进。具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。（一）进一步更新观念，熟悉新教材，领会课改精神，并付诸实践。使课堂教学充满激情和活力，提高课堂教学效率。（二）努力探索，提高课堂教学艺术强化教学反思能力。在日常教学活动中，要养成随时记录教学中的感想，学会积累。（三）加强学习，提高信息技术的应用能力。在现有的熟练使用计算机的办公软件基础上，继续学习计算机技术如PPT的使用。（四）加深对教材的理解和挖掘，博取众长，学习他人的教学特色，能够正确处理教学中可能出现的问题。（五）争取外出学习培训的机会，学习优秀教师的教学经验，进一步充实自己，开阔自己的思路。五、达成措施1、钻研语文教材，争取精通各册内容；2、在学习和实践中探究教育教学的方法，提高应变能力；3、勤于动笔，善于思考；所需要的学校支持学校有一台自己的电脑，有网络学习的的伙伴，有一个很强的协作组，能指导自己学习。我充满了信心,也有许多自己的设想,我将带着我的激情步入教育教学,在实践中摸索,在实践中成长。在今后的教学生活中，我会以高
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