初二数学三角形内角和、外角专项练习题_第1页
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文档简介

初二数学三角形专题训练类型一:三角形内角和定理的应用1已知一个三角形三个内角度数的比是1:5:6,则其最大内角的度数为( )A60 B75 C90 D120举一反三:【变式1】在ABC中,A=55,B比C大25,则B的度数为( )A50 B75 C100 D125【变式2】三角形中至少有一个角不小于_度。类型二:利用三角形外角性质证明角不等2如图所示,已知CE是ABC外角ACD的平分线,CE交BA延长线于点E。求证:BAC B。举一反三:【变式】如图所示,用“”把1、2、A联系起来_。类型三:三角形内角和定理与外角性质的综合应用3如图,求A+B+C+D+E的度数. 举一反三:【变式】如图所示,五角星ABCDE中,试说明A+B+C+D+E=180。 类型四:与角平分线相关的综合问题4如图9,ABC中,ABC、ACB的平分线相交于点(1)若ABC70,ACB50,则BDC_;(2)若ABCACB120,则BDC_;(3)若A60,则BDC_;(4)若A100,则BDC_;(5)若An,则BDC_举一反三:【变式1】如图10,BE是ABD的平分线,CF是ACD的平分线,BE与CF交于G,若BDC= 140,BGC=110,求A的大小.80【变式2】如图11, ABC的两个外角的平分线相交于点D,如果A50,求D. 【变式3】如图12,在ABC中,AE是角平分线,且B=52,C=78,则AEB的度数是_.【变式4】(2009北京四中期末)如图所示,ABC的外角CBD、BCE的平分线相交于点F,若A=68,求F的度数。类型五:与高线相关的综合问题5如图13,ABC中,A = 40,B = 72,CE平分ACB,CDAB于D,DFCE,求FCD的度数. 举一反三:【变式1】如图14,ABC中,B34,ACB104,AD是BC边上的高,AE是BAC的平分线,求DAE的度数【变式2】如图15, ABC中,三条高AD、BE、CF相交于点O若BAC60,求BOC的度数【变式3】如图16,在ABC,AD是高线,AE、BF是角平分线,它们相交于点O,BAC=50,C=70,求DAC和BOA的度数. 类型六:与平行线相关的综合问题6已知:如图17, ABCD,直线EF分别交AB、CD于点E、F,BEF的平分线与DFE平分线相交于点P,求证:P=90.举一反三:【变式1】如图18,ABCD,A96,BBCA,则BCD_.【变式2】如图19,ABCD,B = 72,D = 37,求F的度数. 【变式3】如图20,ABC中,AD是角平分线,B= 45,C= 63,DEAC,求ADE.类型七:用三角形角的关系解决实际问题7一种工件如图21所示,它要求BDC等于140,小明通过测量得A90,B22,C26后就下结论说此工件不合格,这是为什么呢?举一反三:【变式】某工程队准备开挖一条隧道,为了缩短工期,必须在山的两侧同时开挖,为了确保两侧开挖的隧道在同一条直线上,测量人员在如下图的同一高度定出了两个开挖点和,然后在左边定出开挖的方向线,为了准确定出右边开挖的方向线,测量人员取一个在点、可以同时看到的点,测得25,AOC100,那么QBO应等于多少度才能确保与在同一条直线上? 选择题1.如果三角形的三个内角的度数比是1:3:5,则它是( ).A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.钝角或直角三角形2.如图,ABCD,1=110,ECD=70,E的大小是( ).A.30 B.40 C.50 D.60 (第2题) (第3题)3.李明同学把一块三角形的玻璃打碎成了如图所示的三块,现在要到玻璃商店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是( ).A.带去 B.带去 C.带去 D.带和去4.已知三角形的一个内角是另一个内角的,是第三个内角的,则这个三角形各内角的度数分别为( ).A.60,90,75 B.35,40,105 C.48,32,38 D.40,50,905.已知三角形两个内角的差等于第三个内角,则它是( ).A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.等边三角形6.设1,2,3是某三角形的三个内角,则1+2, 2+3 ,3+1 中 ( ).A.有两个锐角、一个钝角 B.有两个钝角、一个锐角C.至少有两个钝角 D.三个都可能是锐角7.已知等腰三角形的一个外角是120,则它是( ).A.等腰直角三角形 B.一般的等腰三角形 C.等边三角形 D.等腰钝角三角形8.如图所示,若A=32,B=45,C=38,则DFE等于( ).A.120 B.115 C.110 D.1059. 如图所示,在ABC中,E、F分别在AB、AC上,则下列各式不能成立的是( ).A.BDC=2+6+A B.2=5A C.5=1+4 D.1=ABC+4 (第8题) (第9题) (第10题)10.如图所示,在ABC中,B=C,BAD=40,若1=2,则EDC的度数为( )A.40 B.30 C.20 D.1011.已知等腰三角形的一个内角为70,则另外两个内角的度数是( )A55,55 B70,40 C55,55或70,40 D以上都不对 12.如图,直线,1=55,2=65,则3为:( )A50 B55 C60D6513.三角形中,若最大内角等于最小内角的2倍,最大内角又比另一个内角大20,则此三角形的最小内角的度数是_.14.在ABC中,若A+B=C,则此三角形为_三角形;若A+B C,则此三角形是_三角形.15. 如图所示,已知三角形一个内角为40,则1+2+3+4=_.16.在ABC中,B、C的平分线交于点D,若BDC=155,则A=_.17.如果一个三角形的各内角与一个外角的和是300,则与这个外角相邻的内角度数是_.18.一个三角形三个外角之比为234,则这个三角形三个内角之比为_.19.如图所示,ABC与ACB的内角平分线交于点O,ABC 的内角平分线与ACB的外角平分线交于点D,ABC与ACB的相邻外角平分线交于点E,且A=60,则BOC=_,D=_,E=_. (第19题) (第20题)20.如图所示,A=50,B=40,C=30,则BDC=_.21.如图,A+B+C+D+E+F=_. (第21题) (第22题)22.如图,D是等腰三角形ABC的腰AC上一点,DEBC于E,EFAB于F,若ADE=158,则DEF=_.23.如图所示,已知ABC为直角三角形,B=90,若沿图中虚线剪去B,求1+2的度数. (第23题) (第24题)24.已知,如图D是ABC中BC边延长线上一点,DFAB交AB于F,交AC于E,A46,D50求ACB的度数25. 如图,在ABC中,A=36,点E是BC延长线上一点,DBA=ABC,DCA=ACE,求D的度数. (第25题) (第26题)26.如图,ABCD,A=45,添一个条件_,求C的度数. 能力提升27.如图所示,在ABC中,D是BC边上一点,1=2,3=4,BAC=63, 求DAC的度数. (第27题) (第28题)28.如图所示,已知1=2,3=4,C=32,D=28,求P的度数. 29. 已知,如图CE是ABC的外角ACD的平分线,BE是ABC内任一射线,交CE于E 求证:EBCACE (第29题) (第30题)、30.如图所示,在ABC中,ADBC于D,AE平分BAC(CB),试证明:EAD=(CB).综合探究:31.如图所示,在ABC中,A=

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