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文档简介

部编版2019-2020学年小学语文二年级下学期第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共23题;共118分)1. (3分)给加横线的字注音。咏柳_ 丝绦_ 裁出_2. (2分)我会解释词语的意思。碧玉:_ 裁:_似:_ 滨:_等闲:_ 东风:_3. (3分)按要求填空。“胜日寻芳泗水滨”出自古诗_。这首诗中,诗句“_, _ ”意思是“那里风光无限,一时之间许多新鲜奇丽的的景色映入眼帘”。4. (3分)用自己的话写出下面诗句的意思。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。_等闲识得东风面,万紫千红总是春。_5. (7分)给划线的字选择合适的韵母填空,并标上声调。ing engc_m_n_j_曾经蒙蒙泥泞荆棘y_f_zh_l_晶莹锋利风筝高龄6. (8分)选词填空。那里 哪里 温暖 寒冷雷锋叔叔,你在_?_有许多人在开会。_的春风吹醒了大地。冬天,_的北风呼呼地刮着。7. (5分)一字组两词。留:_、_ 暖:_、_8. (6分)把下列词语和相应的意思连起来。泥泞_ 年纪老年迈_ 因有烂泥而不好走晶莹_ 寻找寻觅_ 光亮而透明9. (1分)选词填空寻找 寻觅乘着温暖的春风,我们四处_。沿着长长的小溪,_雷锋的足迹。10. (5分)填空。雷铎,原名雷正兴。1940年出生,_年因公殉职,年仅22岁。雷锋在短暂的一生中帮助了很多人。毛泽东把每年的_月_日定为“学雷锋日”。“雷锋精神”激励着一代又一代人。11. (3分)形近字组词。锋_ 冒_ 温_ 昨_ 洒_ 弯_峰_ 昌_ 漫_ 咋_ 酒_ 变_12. (4分)看拼音写词语。mo xinli fnx yomi bm l_sh shhn ds shun nnz j_13. (12分)边读句子边看图,根据课文的内容,把句子补充完整。沿着长长的小溪,冒着蒙蒙的细雨,雷锋叔叔_。顺着弯弯的小路,踏着路上的荆棘,雷锋叔叔_。14. (5分)填上合适的词语_的小溪 _的孩子 _的细雨_的小路 _的大娘15. (3分)想一想,写一写。 我在为灾区捐款的现场看到了雷锋叔叔,他在_;我在抢险的工地上看到了雷锋叔叔,他在_;我还在公交车上看到了雷锋叔叔,他在_。16. (2分)比一比,选字组词。(填序号) 作 昨_业 _天洒 晒_水 _干留 流_水 _学17. (4分)课文雷锋叔叔,你在哪里感知。 雷锋叔叔曾抱着迷路的_,背着年迈的_,让他们感到了温暖。乘着温暖的春风,我知道了哪里需要献出_,雷锋叔叔就出现在哪里。18. (6分)照样子,在横线上填上恰当的词语。例:(弯弯的)小路_细雨 _小溪 _春风例:(沿)着小溪_着孩子 _着细雨 _着大娘19. (5分)连一连。 长长的_ 小路蒙蒙的_ 小溪泥泞的_ 春风晶莹的_ 细雨温暖的_ 露珠20. (8分)我们_长长的小溪,_弯弯的小路,_温暖的春风,四处_雷锋的足迹。哪里需要_,雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋_迷路的孩子,_蒙蒙的细雨。_年迈的大娘,_路上的荆棘。 21. (12分)选字组词。暖 缓温_22. (2分)根据课文雷锋叔叔,你在哪里千人糕填空。啊,终于找到了_!雷锋叔叔就出现在哪里。爸爸拿起_的糕,说:“你看,一块_的糕,经过很多很多人的_,_摆在我们面前。”23. (9分)根据课文内容填空并回答问题。巨人的花园的主要人物是小男孩和_,幸福是什么的主要人物是_和_,小木偶的故事的主要人物是_,_以及蓝鼻子小女巫。二、 书写 (共1题;共5分)24. (5分)用钢笔描红碧玉 丝绦 剪刀 裁出三、 语言表达 (共7题;共35分)25. (5分)翻译这首诗26. (5分)解释下列重点字词。柳:碧玉:绦:裁:似:27. (5分)按要求写句子。用“碧玉”写两句话。28. (5分)图上画的是什么时候,有些什么人?在干什么?29. (5分)我们周围也有许多“小雷锋”。我想写一写他们做的好事。 30. (5分)读一读。 过桥雷锋小时候上学要走过一座小桥。有一天下大雨,雷锋和几个小同学一起上学去。他们走到桥边,看见河水漫过了小桥。雷锋说:“来,我背你们过桥。”雷锋把小同学一个一个地背过去。放学的时候,他又把小同学一个一个地背过来。31. (5分)卡片顺序被打乱了,请你帮忙排排,别忘了加标点哦。 (道路上) (留下) (泥泞的) (足迹) (雷锋叔叔的)(去) (身边的) (我们) (找找) (吧) (雷锋)(哪里) (献出) (需要) (爱心) (就出现在) (雷锋叔叔) (哪里)四、 默写 (共1题;共1分)32. (1分)根据古诗填空。 (1)碧玉妆成一树高,_。不知细叶谁裁出,_。 (2)_寻芳泗水滨,无边光景_。 (3)等闲识得_面,_总是春。 五、 问答题 (共2题;共10分)33. (5分)阅读古诗咏柳,回答问题碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。说一说,你看到的柳树是什么样子的?34. (5分)阅读短文,回答问题:你觉得爱是什么?爱是什么爱是什么?爱就在我们身边。草地上的两只小猫,亲亲热热抱成一团,快乐地打滚。黑熊妈妈把不敢游泳的小黑熊推下河去,又冲进急流把它托起。蜜蜂飞呀飞,找到一棵开满白花的槐树,又匆匆飞回家,喊爸爸妈妈、兄弟姐妹一起去采集花蜜。一片小树叶看见两只小蚂蚁掉进了河里,赶快挣脱树妈妈的手,飘下河去,托起蚂蚁漂向岸边。这就是爱,爱,就是心里呀,装着别人。六、 现代文阅读 (共1题;共10分)35. (10分)阅读下文,回答问题。 乘着温暖的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了哪里需要献出爱心 , 雷锋叔叔就出现在哪里。(1)写出下列词语的近义词。 温暖_ 四处_ 寻觅_(2)照样子写句子。 例:哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。哪里_,_就出现在哪里。(3)对画横线的句子理解不正确的一项是( ) A . 雷锋叔叔处处都想着别人,他把爱心洒遍了祖国各地。B . 有需要人们奉献爱心的地方,就有像雷锋叔叔那样热心助人的人。C . 雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。七、 综合题 (共2题;共15分)36. (7分)读一读,写一写。(1)例:一直不见公共汽车的踪影,元元决定走到学校去。一直_,_决定_。(2)例:他看见玉米结的又大又多。_又_又_。37. (8分)读课文片段,完成练习。妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”(1)妹妹的“马”其实是_。 (2)为什么说“这是一匹出色的马”? 第 14 页 共 14 页参考答案一、 填空题 (共23题;共118分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、 书写 (共1题;共5分)24-1、三、 语言表达 (共7题;共35分)25-1、26-1

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