语文版2020年小升初语文复习专题（十八）习作（考题大观）A卷

语文版2020年小升初语文复习专题（十八）习作（考题大观）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 真题训练 (共3题；共20分)1. （2分）下列说法不正确的一项是（ ） A . 蟋蟀的住宅把蟋蟀比作人,把蟋蟀的巢穴比作人的住宅。B . 小组讨论时,注意说话的音量,避免干扰其他小组。如果想法不同,可以先表示认同,再继续补充。C . 比安基用日记的形式,记下燕子窝的变化。观察日记,主要是记录观察对象的变化。D . “梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”告诉我们,任何事物各有长处和短处。2. （5分）按要求写句子。雪花在空中飘。（改为拟人句）几个中非工人在紧张地采摘四季豆。（缩句）恩科西顽强地与病魔作斗争。恩科西关心和他一样患病的儿童。（用恰当的关联词连成一句话）让这样的人吃了长生不老药，会害更多的人。（改为反问句）恩科西的身体非常微弱，随时可能死去。（修改病句）这样做，不仅字音容易读错，而且字词的意思很难正确理解。（用加下划线的词语造句）3. （13分）读句子，完成后面的练习。 （1）“橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！”这句话运用的修辞手法是_，请运用这种修辞手法仿写一句：_。（2）“黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。”这句话运用比喻的修辞手法，把_比作_。运用这种修辞手法，把下面的句子补充完整。_像_，_，_。（3）每天早上去锻炼身体。（用修改符号修改病句）二、 预测试题 (共7题；共31分)4. （5分）5月22日，为了讨论部署“六一”儿童节活动方案，育红小学少先队大队部决定5月23日下午四点在学校会议室召开大队干部会议。请代拟一则通知。 5. （5分）下面是一位同学写的写作提纲，请你把应该详写和略写的部分标出来：作文题目：有趣的蜗牛比赛中心：通过对蜗牛比赛的记叙，反映少年儿童课外生活的丰富多彩，表现少年儿童的生活情趣。材料安排：我和表弟捉到几只蜗牛，想举行一次比赛。_为参赛蜗牛命名，做好赛前准备。_比赛中蜗牛各自的表现。_比赛结果。_结尾。_6. （4分）把下列词语补充完整。侧耳_ 情不_ 手舞_ 深思_7. （3分）按照所给题目，选择你认为比较合适的材料。（ ）题目：手有五指A . 五指并拢握拳，团结起来力量大。B . 五个手指各有功能，应该按作用大小排列顺序。C . 事情要做好，五指配合少不了。D . 五指都在自己的岗位上发挥作用，当某些手指工作时，其他手指就自觉避让。E . 大拇指形状粗短，小指形状细小，无名指无用，所以五指以食指、中指为尊。8. （2分）阅读下面刘菲的十个事例，然后分别以“热爱劳动的刘菲”、“刻苦学习的刘菲”为题，从事例中选择材料，拟出作文提纲。要求中心与材料一致。（只填序号）带病坚持到校上课。 春天，与爸爸妈妈在院子里垒花坛。帮助军属王大爷搞卫生。 下雨了，总是撑着伞接送小同学。热心帮助同学补习功课。 积极参加清扫街道活动。作业认真经常受到老师表扬。 一篇作文反复修改。拾到钱包交给民警叔叔。 刻苦练习跳高。热爱劳动的刘菲：_。刻苦学习的刘菲：_。9. （9分）按课文内容填空。 （1）人应当怀抱高远的志向，关于志向的名言你积累了哪些呢？任写一句。 （2）按课文内容排序。_洪水使人们生活痛苦。_大禹治水，三过家门而不入。_鲧用筑坝挡水的方法，没有治好洪水。_大禹用疏通河道的办法，带领人们治好了洪水。10. （3分）按要求写句子。（1）我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结局。(修改病句)_（2）丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。(缩句)_（3）园子留下回忆。(扩写句子)_第 6 页 共 6 页参考答案一、 真题训练 (共3题；共20分