英语人教版七年级下册Unit6第一课时.docx

Unit6第一课时 一、教学目标：1重点单词：newspaper，use，soup，wash2重点短语：read a newspaper，using the computer，making soup3重点句式：Whats he doing?Hes using the computer.What are they doing?They are listening to a CD.二、教学重点现在进行时三、教学难点1现在分词的构成2能够用现在进行时进行对话四、自主学习1、预习课本P31新单词并识记， 完成下面的汉译英。报纸_使用_汤_洗_2、认真预习1a，1b，1c，找出下列短语和句型。1读报纸_2.用电脑_3做汤_4他正在做什么？他正在用电脑。_5他们正在做什么？他们正在听一张CD。_五、课堂导学Step 1情景导入(Ask some students to do some actions in front of the class) Teacher：Whats he doing？Hes writing.Whats she doing？She is reading a book.Then show some pictures that some people are doing something.The teacher asks and the students answer.Teacher：What s he doing?Student 1：Hes singing.Teacher：What s he doing?Student 2：Hes watching TV.环节说明：通过问题提问引出本节课的知识目标，在师生问答中自然而然导入新课。Step 2完成教材1a1c的任务1先观察1a中的图片，尽可能多地说出他们的活动。(2分钟)2将所给的短语和图片中的活动相匹配，并朗读图片中的对话，练习此对话。(2分钟)3认真听录音，将Jenny, John 以及Dave和Mary正在进行的活动找出来，完成1b 听力内容。(3分钟)4再听一遍录音，学生跟读，模仿语音语调。(2分钟)5让学生两人一组就1a 图片中的人物活动仿照1c进行对话练习，邀请几组学生表演对话。(5分钟)参考案例A：Whats he doing?B：Hes doing the dishes.A：What is he doing?B：Hes watching TV.6小结训练。(5分钟)1写出下列动词的现在分词形式。come comingswim swimmingsit sittingput putting make making look lookinghave having listen listening go goingask asking write writing get getting2单项选择(D)1.Look! They_ games over there.AplayBis playCis playing Dare playing(D)2.Jodie and her sister_ now.Ais sing Bare singCis singing Dare singing(C)3.What are you doing?_. It is too dirty.AIm doing my homeworkBIm playing computer gamesCIm cleaning the roomDIm writing环节说明：听说结合，第一时间向学生传达语言目标，通过结对对话练习和小结训练，使语言目标得以强化。Step 3问题探究1现在进行时态1)我正在看电视。I_am_watching_TV.这是现在进行时态的肯定句形式，其结构为：主语beving其他。其中be随主语的人称和数的变化而变化。当主语是第三人称单数时用is，主语是第二人称及所有复数时用are，主语是I时用am2)你正在什么？What_are_you_doing?这是一个现在进行时态的特殊疑问句。其句型为：特殊疑问词be (am，is ，are)主语ving其他？2现在分词的构成：1)read reading，watch watching,_talk tacking一般直接在动词后加ing。2)write writing,_come coming以字母不发音的e 结尾的去掉e再加ing3)swim swimmi