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文档简介
2020版部编版三年级下册期末测试语文试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列词语中注音全部正确的一项是( )A五侯( hu )皎皎河汉女(jio)擢素手(zhu zu)B札札( zh )机杼( zh )含情脉脉( mi )C脉搏 ( m ) 栖息( x )千里迢迢( tio )D黄焖鸡( mn )大匙(ch )咽唾沫(yn tu mo)2 . 课本透视。(1)元元迟到是因为(_)A.他多睡了一分钟。 B.他没有看见绿灯。(2)小猴子最后得到了什么?(_)A.玉米 B.小兔子 C.什么也没有(3)动物王国开大会让我们明白了(_)A.要多说几遍通知内容。 B.通知的时候声音要大一点。C.通知的时候要说清时间和地点。(4)“敏而好学”的下一句是(_)A.不能则学 B.不耻下问 C.而义自见3 . 下列各组词语中,字形和读音完全正确的一组是( )A玉屑银未顾名思义抱头鼠窜望洋兴(xng)叹B明察秋毫半途而返螳螂捕蝉万籁(ln)俱寂C深思熟虑蓄谋已久前赴后继鲜( xin)为人知D夜已继日崇山峻岭同仇敌忾白驹过隙(x)4 . 上联“梨花院落溶溶月”,合适的下联是( )A点水蜻蜓款款飞B柳絮池塘淡淡风C春人山城处处花D红莲照水细细香二、填空题5 . 古诗句补充:(1)江南_采莲,莲叶何_。(2)白毛浮绿_,红掌拨清波。(3)一年之计在于春,_。(4)_,寸金难买寸光阴。(5)_,莲叶何田田。三、语言表达6 . 照样子,写句子。例:小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)小鸭子飞快地游到小公鸡身边。(1)小狗吃着美食。(津津有味地)(2)小狮子晒太阳。(懒洋洋地)(3)小方从外面走进来。(兴冲冲地)7 . 请根据课文题目总也倒不了的老屋进行预测。提示:仿照表格中的内容进行预测,把表格补充完整。预测的依据预测的内容课文题目生活经验和生活常识总也倒不了的老屋读过的关于魔法的书里有类似的情节老屋总也倒不了,可能是被施了魔法。总也倒不了的老屋_四、现代文阅读阅读爬山虎的脚(节选)爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。8 . 这一段主要写_。9 . 长大的叶子有三个特点:一是颜色_,二是叶子的方向是_,三是在墙上铺得很_,既没有_,也没有_。10 . 选段中有好几个由“一”组成的词语,指出下面词语中“一”的词义。A 数量 B 一律、没有例外 C 满、全 D 表示数量最小(1)叶尖一顺儿朝下(_)(2)不留一点儿空隙(_)(3)一阵风拂过(_)(4)一墙的叶子就漾起波纹(_)11 . 美文品读。相传,天上水神共工与火神祝融打起仗来,共工战不胜祝融,怒触周山,使天柱折断,还砸了个窟窿,火烧不止,洪水不息,恶兽横行,给人类带来了一场灾难。女娲看到人间无端遭此浩劫,便带领人类战胜灾难,炼五色石亲自将天补起来,又斩断巨鳌的四足做天柱,把天撑住,人们才重新过上安宁幸福的生活。1这个神话故事是_。2用“”画出天破之后的情景。3女娲是怎样补天的?_五、信息匹配12 . 给加点的词选择正确的意思。明朗:光线充足,明亮;明白,清楚。1啊!多么明朗的天空!(_)2听了报告,我心里明朗多了。(_)漂亮:好看,美观;出色,精彩。3战士们打了一个又一个漂亮仗。(_)4你今天穿的真漂亮。(_)六、书面表达13 . 习作。(任选一题)1狐狸和猴子请你以阅读材料中的狐狸和猴子为故事中的角色,展开大胆想象,给他们另外编一个故事。2我想变成如果你会变,你想变成什么?变了以后会发生什么奇妙的事?请你展开大胆的想象编一个有趣的故事。记得把题目补充完整。七、判断题14 . 准确判断。(对的打,错的打)(1)“数重山”与“数不清”中的“数”都读“sh”。(_)(2)窃读记一文中的“窃”的意思是“偷窃、盗窃”。(_)(3)“东风似虎狂,书斋皆掩窗。”这句话是说:冬天是读书的好时候。(_)(4)学完假如没有灰尘这篇课文,我们知道人类的生息离不开灰尘。(_)(5)小苗与大树的对话这篇课文是一篇访谈录。(_)(6)“推敲”这个词语用来比喻做文章或做事时,反复琢磨,反复斟酌。(_)(7)钓鱼的启示课文告诉我们:信赖往往能创造出美好的境界。(_)八、书写15 . 看拼音,写词语。kushkngqu fnsuxng shui sh shu shknsngd pin zhng16 . 与人善言,
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