八年级道德与法治下册 第二单元 理解权利义务单元过关测试 新人教版.doc

第二单元 理解权利义务单元过关测试 范围：第二单元时间：_分钟分值：_分一、单项选择题(每小题_分，共_分)1县乡换届选举中，小华发现自己没有选举权和被选举权，他很是困惑。据你猜想，原因可能有()仅仅初中毕业，受教育程度太低未满十八周岁家庭太过贫困还有宗教信仰依照法律被剥夺政治权利A B C D2“欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。”下列体现侵害他人隐私权的是()A小宋把邻居的行踪发到微信朋友圈里B小雅领到自己的体检报告后马上收好C小德发现自己迷路了，立即向警察求助D小王经过同桌的同意后把其QQ号码告诉好朋友小诗3人的尊严和人的生命、自由一样，都是至高无上的，人格尊严权是我们作为人应当受到他人最起码尊重的权利。下列属于人格尊严权的有()肖像权物质帮助权荣誉权姓名权名誉权A B C D4受教育权是一项基本人权，是宪法赋予公民的一项基本权利，也是公民享受其他文化教育的前提和基础。下列关于受教育权的说法，错误的是()A小华：国家实行九年义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育B小亚：受教育是我的权利，不上学是我的自由C小琴：国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学D小胜：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利凡权利皆有界限，没有哪一项权利是没有任何限制的。权利人行使其权利，都应遵守一个“度”。 任何一项权利都存在一个行使适当与否的问题，拥有权利也就拥有了权利的限度。回答56题。5“凡权利皆有界限”，这是因为()个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护公民的权利与义务相互依存、相互促进权利都是有范围的，从来没有真正的权利A B C D6材料给我们的启示有()坚持权利和义务相统一，树立正确的权利义务观念任何权利都是有范围的，任何时候都不能滥用权利义务重于权利，违反法定义务必将承担相应的法律责任公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行A B C D7社会是复杂的，未成年人难免会受到伤害。当我们的合法权益受到侵害时，我们要懂得依照法定程序维护权利。对此，下列观点不正确的是()A协商是一种快速、简便的争议解决方式B我国的调解方式主要有人民调解、行政调解、司法调解C当事人一方可强制将其争议提交仲裁庭进行裁判，并受仲裁裁判约束D公民可以通过诉讼方式向人民法院起诉，依法维护自身权益8观察漫画，老人躺在病床上还不断地叮嘱儿子不要忘了“税”。漫画启示我们()公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障公民的权利与义务相互依存、相互促进任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务A B C D9英国哲学家洛克说：“没有义务的地方，就没有权利。”下列属于公民基本义务的有()保守国家秘密依法服兵役宗教信仰自由父母抚养教育未成年子女A B C D10作为青少年，我们要增强义务观念，自觉履行法定的义务，主动承担社会责任。下列对公民基本义务的表述，正确的有()我国是统一的多民族国家，要自觉履行维护国家统一和全国各民族团结的义务人心向善，我为人人，要积极参与无偿献血的光荣义务保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责，依法服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务依法纳税是公民的一项基本义务，任何偷税、欠税等行为都要依法追究刑事责任A B C D11观察漫画，与之相联系的公民基本义务是()A劳动的义务 B夫妻双方实行计划生育的义务C成年子女赡养扶助父母的义务 D父母抚养教育未成年子女的义务12“义务必须被遵守，任何人不得转让超过自己权利之权利。”这句话带给我们的启示有()既要依法行使权利，又要自觉履行法定的义务权利和义务是相互对立、水火不容的违反法定义务，必将承担相应的刑事责任任何权利都是有范围的，不能滥用权利A B C D13“广场舞”能健身，也可能会因影响周围居民休息而引起纠纷。为避免纠纷或者有效地解决“舞者”和周围居民之间的纠纷，你的建议是()A“舞者”应维护自己跳“广场舞”的权利，理直气壮毫不让步B周围居民应果断以诉讼方式维权，这是依法维权的唯一有效方式C行使好自己跳“广场舞”的权利，但要以不损害他人的合法权利为前提D责令周围居民先放弃休息，等“广场舞”散场后再休息14“有钱不可任性”“有权不可任性”成了两句轻松幽默的网络流行语。钱即使是个人财产，任性也要合法；权属于公共权力，是人民赋予的，不可有丝毫的任性。对此，下列理解正确的是()A法律要求做的尽力去做，法律禁止做的坚决不做B公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者C公民的权利和义务是统一的，某些权利同时也是义务D公民在行使自由和权利时尽量不要损害国家的、社会的、集体的利益15近期，某市发生多起尾随银行取款群众进行抢夺的刑事案件。经该市公安局某分局视频侦查发现，犯罪嫌疑人为青年男性，体态微胖，中长发，驾驶踏板“电摩”车，进行抢夺作案。对此，你的看法有()我们要依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做公民违反行政法律，应当依法承担行政责任“电摩”男青年的行为是违反法定义务的行为法定义务具有强制性，自觉履行法定义务，是公民义不容辞的责任A B C D二、非选择题(共_分)16(_分)材料一(1)材料一四幅漫画中的行为分别侵犯了公民的什么权利？(_分)材料二都能上得起学。(2)观察漫画，说说为什么“都能上得起学”是一件令人这么高兴的事。(_分)(3)“都能上得起学”有利于公民哪项基本权利的实现？为了实现“都能上得起学”的目标，国家制定了哪些政策？请列举两个。(_分)17(_分)观察漫画妈妈爱吃鱼头，请你从权利和义务关系的角度，对漫画中儿子的行为进行评析。18(_分)材料一权利是法律所赋予的享受利益的力量，权利的行使应当依权利人的自有意思，原则上不应受干涉，这即是权利行使的自由原则。但权利人行使其权利，都应遵守一个“度”，任何一项权利都存在一个行使适当与否的问题，拥有权利也就拥有了权利的限度。因此，法律不仅可以限制权利的行使，而且必须限制权利的行使。(1)材料一说明了什么道理？(_分)材料二逮住小偷可以肆意维权吗？千万不可。否则，正义的天平可能就要倾斜。(2)“小偷”侵害了他人的什么权利？这项权利的具体内容是什么？(_分)(3)维权不可“肆意”，请你介绍几种有效维权的方式。(_分)19(_分)材料一“青春不只是眼前的潇洒，也有家国与边关。”2017年5月22日，内蒙古自治区政府和内蒙古军区联合下发关于从严落实依法征兵工作的若干意见，对年满18周岁的男性公民依法履行兵役问题作了严肃规定，拒服兵役人员将受处罚。每一个有志青年，都应珍惜从军报国的机遇，接受祖国的挑选、履行当兵的义务。(1)为什么“拒服兵役人员将受处罚”？我国实行怎样的兵役制度？(_分)材料二南京市鼓楼警方侦办了一起非法狩猎案，男子王某抓450只青蛙售卖被刑拘。“我真没想到抓青蛙会犯法，要是知道我肯定不会这样做了。”王某本指望着用青蛙来卖钱，等待他的却是法律的惩罚。(2)从材料二中你得到了什么启示？(_分) 教师详解详析1.C解析 本题考查选举权和被选举权。我国年满十八周岁的公民，不分宗教信仰、教育程度、财产状况等，都有选举权和被选举权，但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。故选C。2A解析 本题考查隐私权。B、D是尊重和保护隐私权的表现，排除；C与隐私权无关，排除；A侵犯了邻居的隐私权。故选A。3D解析 本题综合考查人格尊严权。物质帮助权属于社会经济权利，排除。故选D。4B5A解析 本题考查正确行使公民权利。权利都是有范围的说法正确，但我国公民权利有法律保障和物质保障，是真正的权利，错误，排除。故选A。6D解析 本题综合考查权利和义务的相关知识。都正确且符合题意，但权利和义务是统一的，“义务重于权利”表述错误，排除。故选D。7C解析 本题综合考查依法维权。仲裁的前提是双方自愿，C表述错误。故选C。8C解析 本题考查依法纳税、权利和义务的关系。依法纳税是公民的义务而非权利，与题意不符，排除。故选C。9D10A解析 本题考查公民基本义务。无偿献血不是法定义务，排除；偷税、欠税等行为都要依法追究法律责任，但不一定是“刑事责任”，排除。故选A。11C12B解析 本题考查权利和义务的关系。权利和义务是统一的，表述错误，排除；违反法定义务，必将承担相应的法律责任，但不一定是“刑事责任”，排除。故选B。13C14B解析 本题综合考查权利和义务的关系。法律要求做的必须去做，而不是“尽力”，A错误，排除；C与题意无关，排除；公民在行使自由和权利时不能损害国家的、社会的、集体的利益，而不是“尽量不要”，D排除。故选B。15D解析 本题综合考查违反法定义务应承担法律责任等。材料中“电摩”男青年的行为是违反刑事法律的行为，应依法承担刑事责任，排除。故选D。16(1)名誉权、肖像权、姓名权、荣誉权。(2)教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。(3)受教育权。国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育；国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。17儿子的行为是错误的。公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。漫画中的儿子在未成年时享受了父母抚养教育的权利，但长大后却没有自觉履行赡养扶助父母的义务。这种只享受权利而不承担义务的做法割裂了权利和义务的关系，是错误的。我们要坚持权利和义务相统一，不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。18(1)任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。(2)财产权。具体内容：公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。(3)要依照法定程序维护权利，维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。19(