高中物理速度变化快慢的描述加速度课件必修1加速度.ppt

第一章运动的描述 1 5速度变化快慢的描述 加速度 1 理解加速度的物理意义 知道加速度是表示速度变化快慢的物理量 知道平均加速度和瞬时加速度 2 通过对日常生活中有关加速度的实例的分析 进一步体会变化率的概念及表达方式 3 理解匀变速运动的意义 能用v t图象表示匀变速直线运动 并能通过图象确定加速度 教学目的 思考 9 6 6 20 3 2 0 3 0 2 问题3 如何来表示速度增加的快慢 问题1 小球两次各做什么运动 它们的不同之处在哪里 问题2 谁的速度 增加 得快 演示实验 让小球分别在倾角较小的斜面和倾角较大的斜面上滚动 新课引入 速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值 1 定义 3 定义式 t 4 单位 米每二次方秒 或 2 物理意义 表示速度改变快慢的物理量 1 加速度 等于单位时间内速度的改变量的大小 与 v相同 v0 开始时刻物体的速度v 经过一段时间t时的速度 注 在运动过程中 加速度保持不变的运动叫做匀变速运动 在这种运动中 平均加速度与瞬时加速度相等 6 平均加速度与瞬时加速度 例1 下列说法正确的是 a 加速度是物体增加的速度b 加速度反映速度变化的大小c 加速度反映速度变化的快慢d 加速度的方向不能由速度方向确定 要由速度变化的方向来确定 cd 例2 足球以水平速度v 10m s击中球门横梁后以v 8m s的速度水平弹回 与横梁接触的时间为0 1s 求足球在此过程中的平均加速度 解 设初速度为正方向则 v0 10m sv 8m st 0 1s根据 8m s 10m s 0 1s 180m s2答 足球的平均加速度大小为180 s2 方向与v 相反 注意 1 在运算中必须规定正方向 通常以初速方向为正方向 则与正方向同向的物理量取为正 与正方向相反的物理量取为负 2 速度变化量 v v v0的运算一定是末速v减去初速v 3 要注意分析加速度的方向及计算结果中的正 负符号的物理意义 1 如果遇到紧急情况刹车 2s内速度从25m s减为零 这个过程也是匀变速的 求这个过程中的加速度 课堂练习 解 设初速度为正方向则 v0 25m sv 0m st 2s根据 0m s 25m s 2s 12 5m s2答 这个过程的加速度大小为12 5 s2 方向与v 相反 例题3 下列所描述的运动中 可能的有 a 速度变化很大 加速度很小b 速度变化方向为正 加速度方向为负c 速度变化越来越快 加速度越来越小d 速度越来越大 加速度越来越小 2 加速度和速度的区别 1 速度大 加速度不一定大 加速度大 速度不一定大 2 速度变化量大 加速度不一定大 3 加速度为零 速度可以不为零 速度为零 加速度可以不为零 ad 例4 关于速度和加速度的关系 下列说法正确的是 a 速度变化的越多 加速度就越大b 速度变化的越快 加速度就越大c 加速度方向保持不变 速度方向也保持不变d 加速度大小不断变小 速度大小也不断变小 例5 关于速度和加速度的关系 下列说法正确的是 a 物体的速度大 加速度就大b 物体的速度改变量大 加速度就大c 物体在单位时间内速度变化大 加速度就大d 物体的速度为零时 加速度必为零 bc c 3 从v t图象看加速度 t s 思考与讨论 图中两条直线a b分别是两个物体运动的速度一时间图象 哪个物体运动的加速度比较大 v t图像的斜率 陡 缓 就是加速度 1 前2秒内的加速度 2 2s 4s的加速度 3 4s 6s的加速度 例6 请根据图象求下列问题 解 1 4 1 2m s2 1 5m s22 匀速直线运动 03 0 4 6 4 m s2 2m s2 课堂小结 速度的改变量 速度 加速度 表示运动的快慢 表示速度的变化 表示速度变化的快慢 v v v v0 1 定义 速度的改