八年级语文上册第28课《干将莫邪》讲学稿（答案不全）（新版）语文版.doc

28干将莫邪 一课时 作者：干宝学习目的：1.反复诵读课文，积累重点文言字词。2.翻译全文，理解课文内容。3.体会文中重承诺、守信用的侠义精神。知识链接：1、作者简介：干宝（？351年），字令升，新蔡（今河南省新蔡县）人，东晋文学家、史学家。著述颇丰，主要有周易注、搜神记等。干宝自小博览群书，晋元帝时担任佐著作郎的史官职务，奉命领修国史。后经王导提拔为司徒右长史，升任散骑常侍。除精通史学，干宝还好易学，为撰写搜神记奠定基础。搜神记是部志怪小说，在中国小说史上有着极其深远的影响，被称作中国志怪小说的鼻祖。2、作品简介：干将，春秋时吴国人，作为造剑的名匠，曾为吴王造剑。后与其妻莫邪奉命为楚王铸成宝剑两把，一曰干将，一曰莫邪（也作镆铘）。干将将雌剑献与楚王，雄剑传给其子，被楚王所杀。其子眉间尺长成，终于为父报仇。据传此剑被藏于姑苏（现江苏苏州）虎丘王墓，此一传说赞颂了剑工高超的技艺，宝剑文字的神采，统治者的残暴和少年的壮烈。模块一：自主学习学习内容摘 记阅读知识链接，朗读课文，完成以下问题：1、反复朗读课文，把握文章的大意。2、给加点字注音。 干将（ ）莫邪（ ） 自刎（ ） 重身（ ） 汤镬（ ） 踔出（ ） 使相之（ ） 踬目（ ）3、解释下面各句中加点的词语。(1)一词多义：乃：三年乃成（ ） 此乃勇士头也（ ）乃分其汤肉葬之（ ）是：汝若生子是男（ ） 是必烂也（ ）即：于是即将雌剑往见楚王（ ） 王即购之千金（ ）将：于是即将雌剑往见楚王（ ） 将子头与剑来（ ）（2）古今异义但睹堂前松柱下石低之上（古： ） （今： ） 王即购之千金（古： ） （今： ）（3）词类活用：汝若生子是男，大，告之曰（ ）两手捧头及剑奉之，立僵（ ）模块二：交流研讨研讨内容摘 记内容一：小组成员之间交换讲学稿，看看同学的答案与你的有什么不同。把你的修改意见在讲学稿上直接写（标注）下来。内容二：请组长组织，全组同学合作，以小组为单位探究：积累难以理解的文句在组内讨论，尝试轮流翻译，并用红笔标记好句子中的重点字词的翻译。并试着梳理文章的故事情节。内容三：请组长组织，全组同学合作朗读课文，以小组为单位探究：干将、莫邪的儿子赤不惜牺牲生命为父报仇，“客”也不负诺言，以身殉义。你觉得他们的行为值得吗？模块三：巩固内化学习任务摘 记任务一：理解文章主旨。课文通过一个侠客为干将莫邪之子赤报杀父之仇的故事，表现了“客”不辜负赤的信任，终于完成了赤的嘱托，赞扬了侠义之士为维护正义而勇于献身的精神。任务二：积累文章重难点字词。 课题：第28课干将莫邪 授课时间 第十八周 班级 姓名 模块四：当堂训练 一、下列加粗字的注音完全正确的一项是（ ）A干将（gn jing） 莫邪（y） B重身（zhng）自刎（wn）C汤镬（hu）踬目（zh） D乃仆（p）捧头（png）二、给下列各句中加粗的词选择正确的解释楚干将、莫邪为楚王作剑，三年乃成。（ ）A于是，就 B才 C终于 D却王即购之千金。（ ）A立刻 B将要 C即使 D想要客曰：“不负子也。”（ ）A耽误 B负担 C辜负 D负重愿王自往临视之。（ ）A愿意 B希望 C恭谨 D马上客以剑拟王。（ ）A制订 B杀人 C比划 D计划三、与所给例句句式相同的一项是（ ）例句：王即购之千金A吾干将莫邪子也 B何哭之甚悲耶C为子报之 D夫战，勇气也四、完成下面的阅读题。东越闽中有庸岭，高数十里。其西北隰（x）中，有大蛇，长七八丈，大十余围。土俗常懼。东冶都尉及属城长吏，多有死者。祭以牛羊，故不得福。或与人梦，或下谕巫祝，欲得啖童女年十二三者。都尉、令、长，并共患之。然气厉不息。共请求人家生婢子，兼有罪家女养之。至八月朝，祭送蛇穴口，蛇出吞啮之。累年如此，已用九女。1解释下列加粗的词。A祭以牛羊，故不得福（ ）（ ）B并共患之（ ）C累年如此（ ）2翻译“或与人梦，或下谕巫祝，欲得啖童女年十二三者”。3上述文段，写出了大蛇的凶狠，同时也写出当时的官吏们存在着什么样的问题呢？参考答案研讨交流：内容二：故事情节干将铸剑，为王所杀 开端子赤取剑，欲报父仇 发展山中遇客，以命相托 高潮客设计谋，智杀楚王 结局内容三：理解赤不惜生命替父报仇的历史局限,在今天每个人都要有法律意识,都要依法办事,不能采取像赤那样的行动.正确认识“客”“言必信,行必果”的侠义之举的可取性和