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【小学语文试卷】精选过关三年级下学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三)北师大版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给划线字选择正确的读音 夏天到了,清澈见底的池塘里荡起了一圈圈_(qin qun)波纹,挨挨_(i i)挤挤的荷叶中,粉红的荷花仿佛_(f f)从天而降_(jin jing)的仙女,在微风中更_(gng gng)加美丽动人。2. 照样子写词语郁郁_(AABB):_、_。_辕_辙(成语故事):_、_。专心_(表学习的):_、_。群_吐_(写景的):_、_。3. 补充词语。_口_声 迫不及_ _举_得 如_以偿_气_足 _然无声 左_右_ 诚_诚_七_八_ _不舍 寸草_ 开_见_4. 选词填空 持续 连续那哀痛的日子_了很久。小弟弟_五天没来上学。爱惜 珍惜学了和时间赛跑这篇课文,我懂得了要_时间。每个少先队员都要_公共财物。5. 连一连 A B豫 山西 战胜 知觉川 河南 做出 伤痛沪 四川 失去 医生晋 上海 配合 榜样6. 照样子写句子 蝴蝶在花丛中翩翩起舞。海底动物常常在_。小鹿在河边_。还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。天上的云变化多端。有时像_;有时像_;稍不留神,它又变成了_。7. 按要求改写句子。1. (1)活泼机灵的小燕子从南方赶来加入这百花争艳的盛会。(缩句)2. (2)这恰好表明有数不尽的骆驼。(改为反问句)3. (3)充气雨衣是小林发现的。(修改病句)4. (4)在横线上填上恰当的词语,使句子表达的意思更加具体。草地上盛开着_的野花。5. (5)尽管小鱼这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。(用划线的词语写句子)8. 根据课文内容填空。1. (1)_的草,_的叶,_的花,都像_聚拢来,形成了_的春天。2. (2)荷叶挨挨挤挤的,像一个个_。9. 给下面的句子加上适当的词,使句子表达的意思更具体。 南极大陆上仍然覆盖着_的白雪。那金黄色的“小蜜蜂”,翘着两只_的翅膀。清早,_的太阳从东方升起。学校旁边又建起了一座_的立交桥。10. 同学们,春节期间,你一定做了许多事情,例如给长辈拜年、放鞭炮、包饺子、看春节晚会等。请你按时间顺序,写写你是怎样过春节的。11. 春天来了,小草悄悄的探出头来与你打招呼,邀请你去游玩。你计划去哪了玩儿呢?说说你的理由。二、阅读理解(30分)12. 读片段,完成后面的练习。燕子(节选) 在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。 几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊,停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。1. (1)选段分别写了_的燕子和_的燕子。A停歇 B飞行2. (2)通过读文,我知道燕子飞行时的特点是_。3. (3)“蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,铺成了一支正待演奏的春天的赞歌。”为什么用“五线谱”打比方呢?4. (4)这篇文章表达了作者的_思想感情。13. 读课文,填空。从军行这首诗的第一二句运用的写作手法是:_,写景壮阔悲凉,刻画了西北边塞戍边将士生活、战斗的典型环境:_,同时也流露出其_。后三、四句运用的写作手法是:_,表达了_。14. 阅读下文,回答问题 海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。1. (1)找出这段话的中心句。2. (2)选择填空。 A打比方 B作比较 C列举数字海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。_梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。_还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。_3. (3)这段话中写了哪几种海底动物?你对哪种最感兴趣?为什么?三、写作(30分)15. 请你以我学会了为题写一篇习作。 要求
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