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文档简介
教案教学内容Unit 4 At the farmA Lets learn Lets chant 1课时设计者Liu Mei执教者Liu Mei4 年级教学目标 1 能听、说、认读单词:tomato、green beans、potato、carrot以及它们的复数形式。 2通过说唱B部分的歌谣巩固所学单词的复数形式。重点难点单词:tomato、cucumber、potato、onion、carrot、potato和tomato的复数形式。资源利用DVD, cards and Pictures.教后记教案(续页)集体研备教学流程设计执教者补充一、复习引题:之前学习过的食物及饮料 PPT 请学生欣赏Lets chant部分二、教学新课 1.Show picture西红柿,说:I like tomatoes. Do you like tomatoes?引导学生用I like 或I dont like根据自己的实际情况表达。 2. Show picture:教师再拿起一夹青豆,边说边完全呈现:Oh,its long and green. They are green beans. Do you like green beans? 让学生在回答中学习单词。3. 出示土豆:Do you know it?French fries are made of it. Its a potato. Do you like potatoes? 学生根据用I like 或I dont like根据自己的实际进行情况表达。4. 请学生猜谜语:They are long and orange. Rabbits like eating them? What are they? 学习单词carrot。三、巩固练习 1. 让学生观察歌谣中like后的蔬菜单词和Lets learn中的单词有什么不同。启发学生说出like后的名词是以复数形式出现的。教师适当强调tomato和potato的复数形式拼写的变化,carrot的复数形式读音的变化。2.口头介绍和表演:Look at the green beans. They are so long. The potatoes are big.四、布置作业板书设计:carrots green beans tomatoes potatoesLook at th
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