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句式的转换与仿写A卷 满分50一、选择题(30分)1、下列句式转换错误的是( )A、 小明说:“下雨了,我今天不到奶奶家去。”B、 间接引语 小明说下雨了,我今天不到奶奶家去了。C、 张家界难道不是人间仙境吗? 陈述句 张家界是人间仙境。D、 你连一间小小的屋子都不扫,又怎么去扫天下呢? 陈述句 你一间小小的屋子都不扫,不能去扫天下。E、 人的身躯怎能从狗洞子里爬出? 陈述句 人的身躯不能从狗洞子里爬出。2、下列句式转换错误的是( )A、司领导难道能不抓紧培训吗? 陈述句:司领导要抓紧培训。B、他笑着问小姑娘:“小朋友,拾到什么好东西?”陈述句 他笑着问小姑娘拾到什么好东西。C、王老师对我说:“下课后,你到我的办公室来。”陈述句 王老师对我说,下课后到她的办公室来。D、妈妈说:“小明到外婆家去了。” 改为:妈妈说小明到外婆家去了。3、下列句式转换错误的是( )A、小云说:“我不在这儿玩了。” 陈述句 小云说他不在这儿不玩了。B、妈妈这样说:“是啊,现在你是强者,是勇敢的人啦!”陈述句 妈妈说我现在是强者,是勇敢的人了。C、同学们都说王燕是一个好人。 双重否定句 同学们都不会不说王燕是一个好人。D、老师十分和蔼地对她说:“我们为该剧设计了一个旁白,你的口齿清楚,音色柔美,希望你担任这个叙述者的角色。”陈述句 老师十分和蔼地对她说他们为该剧设计了一个旁白,她的口齿清楚,音色柔美,希望她担任这个叙述者的角色。4、下列缩句正确的一项是( )A、勤奋好学的李锋是一个人见人爱的好少年。李锋是一个好少年。B、阴沉沉的天上慢慢地下着鹅毛般的雪。下着雪。C、我国桥梁事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。发展表明了优越。D、他猛地想起自己常对儿子说的一句话。他想起儿子说的一句话。5、对原句缩句正确的是(1)原句:广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。 A:灯照耀着建筑。 B:广场上千万盏灯照耀着宏伟建筑。 C:广场上灯照耀着建筑。6、对原句缩句正确的是( ) 原句:三棵大海棠树上开满了红红的花。 A:海棠树上开满了花。 B:海棠树开花。 C:海棠树开满了花。7、下列缩句正确的一项是( ) 原句:岸边的柳树上挂满了亮晶晶的冰条儿。 A:柳树上挂满了冰条儿。 B:柳树挂满了冰条儿。 C:柳树上挂冰条儿。 D:柳树挂冰条儿。 E:树挂冰条。8、依次填入下面一段文字中横线处的关联词语,恰当的一组是( )小说家应尽可能把人物对话写得流利自然,生动活泼,_不能完全像实际说话。_讲故事或作报告,_又决不能像日常说话那样支离破碎,_不写稿子,_应像一篇文章。A、虽然 而 却 即使 也 B、尽管 可是 而 虽然 但C、尽管 而 却 虽然 但 D、虽然 相反 可 即使 也9、下列关联词语填写正确的一项是( )。特别是有的时候,食物本来很清洁,( )由于手的不清洁,( )猜到、案板、抹布的不清洁,( )致使人身体受到细菌的侵害。A、尽管 或者 而 B、尽管 也许 因而C、可是 或者 而 D、可是 也许 因此 10、依次填入下文的关联词语恰当的一项是( )面对这奇景,语言中的一切华丽词藻都黯然失色,积存在我记忆里的那些古人今人的文字,_如同临阵脱逃的怯弱者_躲藏起来,无影无踪了。_我的这支惯于唠叨的笔,为了免于留下以敝帚画西施的笑柄,_知趣地变成了哑子。A、却 也 而 也 B、却 都 至于 却C、竟 都 至于 也 D、竟 也 而 却12345678910二、句子仿写 9分1、种子在泥土中等待,因为它渴望光明;小溪在奔流中等待,因为它心系大海;_,_。2、人们都爱春天,爱她的万物复苏,爱她的春意盎然,爱她的生机勃勃。人们都爱夏天,_,_,_。3、读书,使人思维活跃,聪颖智慧;_,_,_;读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。4、你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能预知明天,但你可以_。三、古文阅读 11分 教学相长(节选)札记 虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后自强也。故曰:教学相长也。1 给下列句中加点的字在括号里注音,在横线上释义。 4分 弗食不知其旨( ) 教学相长( ) 虽有至道_ 知困,然后能自强也_2 翻译句子。 1分 故曰:教学相长也 。 译文: _3教学相长集中论述了_与_的关系问题,说明了_的道理。34(用原文填空)本文在论述时先以“_”作比继而引入“_”,进而又以教与学两个方面加以说明,最后归结到“_”这个结论。 3分选择:1-5ACACA 6-10AAACC古文:1、好的道理 欠缺 2、所以说:教与学是互相促进的道理。4.嘉肴弗食不知其旨;至道弗学不知其善;教学相长。译

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